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高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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石川県立総合看護専門学校
石川県 金沢市 / 磯部駅 (1911m)
看護の現場力を育む学び
石川県立総合看護専門学校は、看護師および准看護師を養成するための専門教育を提供しています。学校には第二看護学科(高卒以上対象)、第三看護学科(准看護師対象)、そして准看護学科(中卒以上対象)の3つの学科があり、幅広い層の学生が学んでいます。多くの社会人経験者が在籍しており、働きながら学べる環境が整っています。臨床教育を重視し、現場での実践力を養うカリキュラムが特徴です。生命尊重や人間愛を基本理念とし、看護の対象を一人の人間として尊重できる豊かな感性や倫理観を育む教育が行われています。さらに、医療や福祉の現場で協働できる能力を基礎から身につけ、社会のニーズに応える人材を育成します。
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第二看護学科
4年制看護師石川県立総合看護専門学校の第二看護学科では、学生が実践的な看護スキルを身につけることができるよう、充実したカリキュラムが用意されています。基礎看護技術、看護倫理などの基礎となる知識と技術を学んだ後、臨床実習を通して実践力を高めます。ここでは、内科看護や外科看護、小児看護、母性看護といった各専門分野の知識と技術を学びます。その後、さらに高度な看護技術を習得し、リーダーシップやマネジメントスキルの育成にも力を入れています。 -
第三看護学科
3年制看護師第三看護学科は、准看護師資格を有す方を対象とした看護師養成の定時制課程で、働きながら学びたい方にも適しています。本学科では、看護師としての基礎知識と技術を学び、実践的な能力を養うことを重視しています。解剖学や生理学、病理学などの基礎医学を学びながら、基礎看護技術を習得します。また、病院での看護実習を通して、患者との関わり方やチーム医療の重要性を実感し、実践力を養います。
長野看護専門学校
長野県 長野市 / 長野駅 (2207m)
60年を超える歴史と伝統。3学科を併設。
本校では、看護師資格取得を目指すために3つの学科を併設しています。第1看護学科では、全日制の3年課程で看護師国家試験合格を目指します。准看護学科と第2看護学科は、働きながら学びたい方に向けたカリキュラムが特徴です。准看護学科では2年間で准看護師資格取得を目指し、その後、多くの学生が第2看護学科へ進学します。第2看護学科では3年間の昼間定時制で学び、准看護師の資格を活かしながら看護師国家試験合格を目指します。 働きながら資格取得を目指せるため、社会人や幅広い年齢層の方々も安心して学ぶことができます。長野県内における看護のスペシャリストを育成する環境が整っている学校です。
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第1看護学科
3年制看護師長野看護専門学校の第1看護学科は、3年間の全日制課程で看護師国家試験の合格を目指す学科です。1年次と2年次には、1日5~7時間程度の授業が行われ、基礎的な看護知識や技術を習得します。3年次には、主に医療機関での臨地実習が中心となり、実践的な経験を積むことができます。 さらに、学生の声として、「先生方の教え方やサポートが上手で、生徒皆がフレンドリーで学校に行きやすい環境です」との意見もあり、充実した学習環境が整っています。 -
第2看護学科
2年制看護師第2看護学科では、2年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。看護に必要な知識・技術・態度を主体的に学び、変化する社会のニーズに対応できる基礎的能力を身につけた看護実践者を育成します。
松本看護専門学校
長野県 松本市 / 北松本駅 (712m)
徹底した実習指導で知識・技術・態度を修得。
松本看護専門学校のカリキュラムは、理論と実習をバランス良く取り入れており、学生が現場での即戦力として活躍できるよう設計されています。実習は、病院や福祉施設などで実施され、学生は実際の現場で看護技術を身に付けることができます。また、学内では最新の医療機器を使用したシミュレーション訓練も行われており、技術だけでなく、患者対応やチームワークのスキルも養うことができます。教員陣は経験豊富な看護師や医師で構成されており、専門的な知識を基に指導が行われるため、学生は深い理解を得ることができます。学習環境は整っており、学生一人ひとりに対するサポートも充実しています。
金沢医療センター附属金沢看護学校
石川県 金沢市 / 野町駅 (2694m)
実習施設は母体病院。地震災害訓練にも参加。
金沢医療センター附属金沢看護学校は、医療現場で即戦力となる看護師の育成を目指している学校です。高度な医療技術と豊富な臨床経験を持つ教員が、基礎から専門知識まで幅広い教育を行います。また、病院併設の強みを生かし、学生たちは日々の実習を通して実際の患者さんとの関わりを深めることができます。小規模なクラス編成により、学生一人ひとりに寄り添った指導が行われ、個々の成長を促進します。さらに、人間としての成長を重視し、コミュニケーション能力や問題解決能力の向上も図っています。このような環境で、学生たちは看護師としての基盤を確立し、将来のキャリアに向けて準備を整えます。
甲府看護専門学校
山梨県 甲府市 / 甲府駅 (1581m)
県内唯一!三つの学科から自分に合った学びを選択できる
甲府看護専門学校は、看護第1学科、看護第2学科、准看護学科の3つの学科を設置し、専門性と人間性を兼ね備えた看護師・准看護師を育成しています。 看護第1学科では3年間の学びで看護師国家試験受験資格を取得でき、保健師や助産師学校への進学も可能です。看護第2学科は准看護師資格を持つ方が2年間で看護師を目指せるコースで、多様な価値観に触れながら学ぶ環境が整っています。准看護学科では2年間で准看護師資格取得を目指します。 本校は知識や技術だけでなく、「人を支える」という看護の本質を大切にし、教職員が学生一人ひとりに寄り添いサポートしています。
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第1学科
3年制看護師看護第1学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。やさしさや豊かな感性を持ち、相手のために何かをしたいという思いやりと、あたたかな微笑みと、おだやかなまなざしをもった豊かな人間性を備えた、看護実践者を育成します。また、地域に根ざし、地域の人々の健康と福祉に貢献できる看護者を育成します。 -
第2学科
2年制看護師看護第2学科では、2年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。やさしさや豊かな感性を持ち、相手のために何かをしたいという思いやりと、あたたかな微笑みと、おだやかなまなざしをもった豊かな人間性を備えた、看護実践者を育成します。また、地域に根ざし、地域の人々の健康と福祉に貢献できる看護者を育成します。


北陸福祉保育専門学院
新潟県 長岡市 / 長岡駅 (847m)
一流の講師陣からプロ仕様の設備で学ぶ。
北陸福祉保育専門学院では、合計1,070時間の実習・演習を通じて、保育の現場で即戦力となる力を養います。3つの附属園での実習を中心に、子どもたちと直接触れ合いながら、実際の現場での対応力や柔軟な思考を磨くことができます。学内での演習ではピアノや制作技術、保護者とのコミュニケーション力、さらには子どもの心理発達に関する深い知識を学びます。実践と理論を繰り返し学ぶことで、卒業後に現場で役立つスキルをしっかりと身につけることができるのが大きな魅力です。
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こども学科
2年制保育士、幼稚園教諭こども学科では、保育士と幼稚園教諭の両方の資格を取得し、多岐にわたる保育施設や教育現場での活躍を目指します。1年次では基礎知識を学び、2年次には現場での実習を行い、保育の実践力を磨きます。卒業後には保育士・幼稚園教諭の資格に加え、社会福祉主事任用資格も取得可能です。4つの国家資格を得ることで、幼稚園から小学校、中学校に至るまで幅広いフィールドで活躍する機会が広がります。 -
大学提携こども未来学科
4年制保育士、小学校教諭、養護教諭、幼稚園教諭、特別支援学校教諭大学提携こども未来学科は、保育士、幼稚園教諭、小学校教諭、養護教諭などの資格取得を目指し、多彩なキャリアの可能性を広げる学科です。1年次は、子どもの発達理論や保育の基礎的な知識を学び、2年次からは保育園や幼稚園での実習を通じて、実践力を養います。さらに、3年次以降は、教育現場に必要な専門的知識を深める科目や資格取得に向けた対策が充実しており、国家資格に向けた手厚いサポートを受けられます。
甲府市立甲府商科専門学校
山梨県 甲府市 / 甲斐住吉駅 (3915m)
公立ならではの質の高い学び
甲府市立甲府商科専門学校は、全国でも珍しい公立の商業実務系専門学校として平成3年に設立されました。国際化・情報化社会に適応するため、高い専門性と豊かな人間性を備えた人材の育成を目指しています。 教育課程では、最新の実務知識や技能を学べる環境を整え、地元企業や団体と連携した実践的な授業を展開。平成28年には文部科学省の「職業実践専門課程」の認定を受け、質の高い教育内容が評価されています。また、地域貢献活動にも力を入れ、人間性や社会性を養うことも大きな特徴です。 学費の低廉さも公立校ならではの魅力であり、専門的なスキル習得や資格取得を通して即戦力として社会に貢献できる人材を輩出し続けています。
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会計情報科
2年制ファイナンシャルプランナー、経理、営業職、事務職、地方公務員会計情報科では、ビジネスに欠かせない簿記・会計の基礎をしっかりと学び、社会の変化に対応できる高度な人材を育成します。特に簿記と会計に関する授業では、初心者から経験者まで対応できるように習熟度別クラス編成を行い、一人ひとりの学習ペースに合わせて指導が行われます。そのため、誰でも自分のレベルに合った学習が可能です。また、ビジネス現場で即戦力となるために、最新のコンピュータ機器を使用した情報処理演習にも力を入れています。これにより、簿記や会計の知識に加えて、コンピュータを活用したデータ処理や会計ソフトの使い方も学べ、現代のビジネスに必要な情報活用能力も身につきます。 -
情報処理科
2年制システムエンジニア、プログラマー、経理、営業職、事務職、地方公務員情報処理科では、2年かけて情報処理について学びます。学生は基本情報技術者などの資格取得を目指し勉強し、システム開発会社などに就職して活躍します。プログラミング(システム開発の基礎・論理的思考)、デジタル回路(ハードウェアの理解・論理的な整合性や考える力)を中心に学び、時代に応える情報スペシャリストの育成を目指します。
天谷調理製菓専門学校
福井県 吉田郡永平寺町 / 観音町駅 (3380m)
調理と製菓の技術を極める場所
天谷調理製菓専門学校は、調理と製菓のプロフェッショナルを目指す学生にとって理想的な学びの場です。カリキュラムは、実践を重視しており、調理師科と製菓技術科の両方で現場に直結した知識と技術を学ぶことができます。授業では、一流の講師陣による丁寧な指導が行われ、最新の設備を使用した実習を通じて、学生は確かなスキルを身につけていきます。加えて、少人数制の授業により、個々のスキルアップを徹底的にサポートし、実際の職場に近い環境で学べることが特徴です。
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調理師科
1年制調理師天谷調理製菓専門学校の調理師科では、1年間で調理師免許の取得を目指し、多彩なジャンルの調理技術を学びます。カリキュラムは、厚生労働省の指導ガイドラインに基づき、総計960時間にわたる充実した内容です。これらを通じて、学生は日本料理、西洋料理、中国料理の3本柱を同時進行で学び、視野と応用力を広げます。さらに、フレンチやイタリアン、エスニック料理、そば、すし、ふぐなど、多彩な専門分野の外来講師から直接指導を受ける機会も設けられています。 -
製菓技術科
1年制パティシエ、和菓子職人製菓技術科では、1年かけて製菓について学びます。学生は製菓衛生師などの資格取得を目指し勉強し、ホテルなどに就職して活躍します。菓子作りの基本や仕上げ技術など、自信をもって“できること”を“数多く”身につけられることを第一に、カリキュラムを組んでいます。最大30名編成で、少人数で魅力ある製菓技術をしっかりと学びます。
北里大学保健衛生専門学院
新潟県 南魚沼市 / 浦佐駅 (4002m)
チーム医療を学ぶ貴重な環境
北里大学保健衛生専門学院は、新潟県南魚沼市に位置する医療専門技術者の養成校で、臨床検査技師、管理栄養士、看護師、保健師、臨床工学技士など、多くの専門資格を目指す学生が集まっています。本学院は、北里大学と連携した「オール北里チーム医療演習」など、実践的な学びの機会を提供し、学生たちは現場で求められる技術を在学中に習得します。充実した講義や病院での実習を通じ、確かな知識とスキルを身につけることができます。
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臨床検査技師養成科
3年制臨床検査技師臨床検査技師は、患者さんの診断や治療方針の決定を促すデータを提供し、医療を支える重要な役割を担っています。本学科では、専門的な知識や技術に加え、患者さんに対する優しい心遣いやコミュニケーション能力など、人間的な素養を育む教育を行っています。 1年次には、解剖学、病理学などの基礎医学を学び臨床検査の土台を築きます。2年次には実習が増加し、各検査の手技や解析方法を実践的に学ぶことができます。3年次には、約4か月間の病院での臨地実習が行われ、これまで学んだことが現場でどのように生かされているのかを体感します。この実習を通じて、即戦力として働くための自信を養い、就職への意欲も高まります。 -
管理栄養科
4年制栄養士、管理栄養士、フードコーディネーター、食品技術者本学院は北里大学が併設する専門学校です。 北里大学及び附属の各病院との連携の中で、4年間の学びを通して、管理栄養士として、適切な栄養管理計画を立案し、実施できる人材を育てます。3年次の病院での臨地実習では、4週間にわたり実践的に管理栄養士の仕事を学ぶことができます。 実務経験なしに管理栄養士国家試験の受験が可能で、卒業後は高度専門士として、大学院への進学も可能です。 -
保健看護科
4年制看護師、保健師新潟県内で唯一、看護師と保健師のダブルライセンスを目指せる4年制カリキュラムを採用する学科です。この学科では、1年次から体系的に看護と保健の専門知識と技術を学び、両資格の国家試験に挑戦できるように設計されています。看護師としてのスキルだけでなく、病気の予防や健康管理に携わる保健師としての役割も習得できるため、卒業生は超高齢化社会やストレス社会において重要な役割を果たすことが期待されています。 -
臨床工学専攻科
1年制臨床工学技士北里大学保健衛生専門学院の臨床工学専攻科は、1年間という短期間で「臨床工学技士」の国家資格取得を目指す学科です。この専攻科では、医療系施設出身者や工学部・理工学部系大学出身者を対象に、多様なバックグラウンドを活かした実践的な教育が行われています。医療機器の専門知識と技術を学び、特に人工心肺装置や人工透析装置などの生命維持管理装置の取り扱いに必要な能力を重点的に習得します。
金沢看護専門学校
石川県 金沢市 / 東金沢駅 (627m)
担任による国家試験対策や模擬試験後のアドバイス等個別の指導。
金沢看護専門学校は、看護師としての実践力を養うために、充実した教育プログラムを提供しています。基礎から専門知識まで、幅広い学びを通じて、学生が看護の現場で即戦力として活躍できるようにサポートします。授業では、最新の医療機器を用いた実習や、現場経験豊富な講師陣による指導が行われます。また、少人数制のクラス編成により、一人ひとりの学生に対するきめ細やかな指導が可能となっており、個々の学習進度に応じた対応がなされています。このような教育環境のもと、学生は自信を持って看護の道へ進むことができるでしょう。
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