語学力向上に役立つ:長崎外国語大学外国語学部国際コミュニケーション学科の口コミ

卒業生 / 2012年度入学

語学力向上に役立つ

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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外国語学部国際コミュニケーション学科の評価

• 総合評価

  普通
  学生生活を振り返ると勉強よりも遊びに奮闘したと思う。
  充実している点としては、海外留学の制度が充実している。
  交換留学生として海外留学ができるため、こちらの学校の学費さえ納めていれば留学先の授業料はかからない。
  また、留学提携校も多く、自分が行きたい学校を選ぶことが出来る。
  外国語を専門に学びたい人にとっては、ネイティブの先生はもちろん、留学生も多いのでオススメである。
  校内に小さな売店や食堂があるが、生協ではないうえ、
  食堂の味があまり評価されていないのが残念な点である。
  また、教授らの生徒の扱いも、若干贔屓目があるようで
  懐いてくれる生徒にはとことん優しくそうでない生徒はほっぽらかしという印象もある。
• 講義・授業

  良い
  授業については、専門として学ぶ語学面では、
  教える側にも日本語力の求められる文法は日本人教師が、
  会話、読解はネイティブの先生が教えていた。
  教授や講師の先生については、先程も述べた通り
  贔屓目がある先生が多い印象だ。
  しかし、そういった先生ばかりではなく中には親切な人もいる。
  また、専攻科目以外にも第二言語として他の言語を学べたり、
  専門、教養科目としてExcelやビジネスマナーを学べる。
  長崎外国語大学はキリストの学校なので
  大学一年生ではキリスト教学が必須科目だ。
  単位については、割と取りやすい。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  まず、ゼミというものが無い。
  つまり、卒論が義務付けられていない。(私にとってはありがたかった。)
  しかし、その分、教授の研究室を尋ねる機会が無いため、
  教授との仲もあまり深まらない。
  また、卒論が無い代わりに、基礎演習という一年生での必須科目と科目名は忘れたが二年生以降にも代わりの必須授業があり、
  それらの単位をすべて取らなければ卒業はできない。
• 就職・進学

  悪い
  一応、就職サポートセンターがありはしたが
  寄り付きにくい空気があり、あまり利用しなかった。
  就職率に関してもさほど高くはないのではないか。
  私も卒業ぎりぎりで就職先が決まったが
  そうなった理由として専攻としてまなんだ言語も関係していると思う。
  英語や中国語は利益があるが、その他の言語はあまり
  就職先が見つからないと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  まず、学校直行のバスが有料バスはココウォークから、
  無料のスクールバスは住吉からと長与(詳しい場所はわからない)からしかない。
  そのため、車がない、もしくはココウォークよりも向こう側に住んでいる人は乗り換えが必須となり、不便である。
  また、徒歩で通学する場合、大きな坂を登らなければならず
  授業前に体力が削られて非常に疲れる。
  住んでいる人が多い場所は住吉、赤迫周辺だと思う。
  飲み屋は学校周辺には数店しかないため、
  ほとんどが住吉まで出る。
• 施設・設備

  良い
  基本的に空いている教室は使ってもよく、
  許可のいる教室も数部屋あったが許可もすぐにおりる。
  図書館も自由に出入りでき、奥には勉強スペースとして
  いくつか勉強机も置いてある。いつも静かなので勉強が捗る。
  サークルや部活はあまり盛んではないが、
  バレー、バスケ、テニス、フラメンコなどがあった。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ言語を学ぶ人達は、結構同じ趣味があったり
  同じ目標を持っていたりする人が多く、すぐに仲良くなった。
  サークルや部活が盛んではないため、多言語の人や先輩後輩と
  はあまり関わりがないが
  私は同言語の人達だけで十分だった。
  学内の恋愛関係については、小さい学校であるため
  恋人ができるとすぐに周りに知れてしまうが
  だからといって何かあるわけでもないため、気にならなかった。
• 学生生活

  良い
  サークルや部活は盛んではないが
  イベントとして年に1回学祭がある。
  この学際には毎年芸人も来てそこそこ盛り上がる。
  アルバイトについては基本自由で、私自身も接客業をしていた。
  一時期は留学資金のためにデリヘル譲として奮闘したが
  バレなかったというのもあるが、
  特にお咎めはなかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次はハングルの読み方、書き方といった基本的なことから始め、徐々に文法を教わる。
  必須科目はキリスト教学、基礎演習、専攻言語の会話、購読、文法である。
  2年次は留学に向けて、留学先の国のあれこれを調べてまとめたものを発表したりなどした。
  3年次は、各言語の能力試験の上級取得者とそれ以外のクラスにわかれて授業をした。
  4年次は、ほとんど授業がなかった。
• 就職先・進学先
  長崎県内のベンチャー企業の総合職