福岡教育大学教育学部特別支援教育教員養成課程の口コミ 高い評価順 [p.2]

在校生 / 2023年度入学

これからの教育界に必要不可欠な人材が育つ

2023年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育系の大学で特別支援についてここまで深く学ぶことが出来る大学は
  なかなか見られないと思います。
  現在、発達障害の児童が増えていたり、インクルーシブ教育が注目されている中でこれから先は障害について知識を持つということが
  必要不可欠である為、その点に置いてこの特別支援教育専攻は
  就職後も強い教師になると思います。
• 講義・授業

  良い
  1年生から特別支援について複数の講義で教えていただけたり、
  指導案の作成の仕方等も学ぶことが出来ます。
• 就職・進学

  良い
  4年間で毎年実習に行くことができ、
  経験を積んで本実習、採用試験を受けることが出来ます。
  全国トップクラスの教員採用試験合格率を誇ります。
  本校にはキャリア支援センターというものがあり、
  教員以外の職業に就く人にも手厚いサポートをしていただけます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅には快速電車が止まらず、
  校門を過ぎると長い坂を歩かなければ校舎に行くことが出来ず、
  通うだけでも痩せることが出来ます。
  周りにはスーパーがいくつかあり、
  小倉と博多のどちらにも行きやすい立地ではあるため、
  比較的住みやすい場所に大学はあります。
• 施設・設備

  良い
  図書館がとても大きくて使いやすいです。
  構内でWiFiが使えるようになっているのですが、
  1部の教棟ではWiFiが通っておらず、
  その点に置いてはパソコンが使えず少し困っています。
• 友人・恋愛

  良い
  教員志望の人が多いということもあり、
  とにかく優しくて褒め上手な人達ばかりです。
  単科大学で全校生徒2500人程しかいないので
  その分より繋がりの深い関係が築けていると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルの数はあまり多くないのかな？と思います。
  学園祭スタッフや新1年生の為にレクリエーション等を企画する
  新入生歓迎実行委員会等、委員会に所属している人もいます。
  学園祭は自由参加で参加しないという人も私の周りには多くいました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生では、様々な障害についての勉強、指導法を学び、
  2年では、それぞれの障害の領域を決め、専門的に学び始めます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  特別支援について学びたいと思い、
  いちばん住んでいるところから近いここに決めました。

在校生 / 2017年度入学

教育を真剣に学ぶことができる大学

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  特別支援学校と小学校の２つの免許が取れるのがとてもいいと思います。また、ボランティアなどにもとても力がはいっていて実践的に教育について学ぶことができると思います。
• 講義・授業

  普通
  私の所属する特別支援教育教員養成課程は、先生方も特支に精通する方ばっかりなので先生方の経験の話などもたくさん聞くことができるためとても勉強になります。
  また、６つの領域を選ぶことができるため自分のしたい勉強をしっかりとすることができます。
• アクセス・立地

  普通
  教育大前駅が近いのはとてもいいと思いますが、坂が長いため通学はきついです。
  近くには、ファミリーマートくらいしかないため空きコマの間などに楽しめる場所はあまりありません。
• 友人・恋愛

  良い
  私の学科は人数が40人と少ないため、密に友達と関わる機会がとても多いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、特別支援教育の概論や各教科の指導法などについてまなびますが、二年次からは専攻に分かれて特別支援教育について専門的に学んでいきます。ここで、自分のしたい勉強をたくさんとって計画的に学ぶことが大切だと思います。

在校生 / 2014年度入学

子どもが好きで経験を積みたい人におすすめ

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  障害のある子どもや大人と関わるボランティアをする機会がたくさんあり、実践的に学べ、経験を積むことができます。
• 講義・授業

  悪い
  各領域の専門の先生方が熱心にご丁寧に教えてくださいます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  3年生からルームが決まります。原則、専攻の先生のルーム生になりますが、先生と相談すれば他専攻の先生のルームに行くこともできます。
• 就職・進学

  良い
  福岡教育大学には、キャリア支援センターが設けられています。そこでは、教員採用試験合格に向けてのサポートをとても熱心にしてくださいます。福岡県はもちろん、全国各地の地域ごとの対策等もしてくださいます。誰でも無料で受けられる、教員採用試験講座も開講してくださり、とても身につきます。
• アクセス・立地

  良い
  山に囲まれ、一言で言えば田舎です。学生の5分の1くらいは、原動付自転車か車を持っています。実際私も持っていますが、ない生活を考えると少し不便です。しかし、なくてもバスや電車があるので大丈夫です。ダイレックスやミスターマックスが近くにあり、車で20分くらいのところに、大きなイオンがあるので、お買い物はしやすいと思います。24時間営業のマクドナルドやジョイフルもあるので、夜遅くまで勉強したりおしゃべりしたりすることもできます。

在校生 / 2015年度入学

教員になるための最短ルート

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になることを強く志望している学生には、当大学をおすすめしたいです。講義の内容はもちろんですが、実習の事前・事後指導や教員採用試験までとても手厚くサポートしてくれます。部活動やサークル活動にも力を入れており、特に子どもと関わるボランティア活動が盛んに行われています。
• アクセス・立地

  普通
  大学のすぐ前に駅があり、またバス停も大学の出口すぐそばに２つもあります。ただ、大学自体が山のふもとにあるので、駅やバス停から少し歩きます。山が近いため、虫はもちろん動物もたくさん出ます。
• 施設・設備

  普通
  新しく建て替えられた施設はとてもきれいですが、古い建物はまだ少なくないです。食堂が２つあるのですが、大学周辺にはカフェやレストランなどはないため、お昼時はどちらの食堂もとても混みます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための基礎的な知識や授業の進め方など専門的な技術を4年間で深く学びます。より幅広く学びたい方は、幼児教育や特別支援教育などの勉強も可能です。

卒業生 / 2012年度入学

障害児教育について学べる

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人にとっては、多くのことを学べる。授業や実習以外にもボランティアなどで学ぶ場が多くある。また、ボランティアを運営しているのも学生であり、行事運営など将来に役立つことがおおい
• 講義・授業

  良い
  講義、授業に関しては良く分かりやすい。教授によっては資料の配布多くあり、分かりにくい点もあった。しかし、分かりやすい資料を配布する教授も多く、簡潔な話で分かりやすい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミを選ぶ際は、自分の専攻した障害領域専門の教授から学びたいことを研究している教授を選び、自分でアポを取り面談を行う。その後、面談を受けた教授から出される課題を提出し、教授の判断により決まる。ほとんど希望通りになる。
  自分が所属していたゼミでは療育活動が盛んに行われており、実際に子どもと接する中で指導の仕方、療育の仕方を学ぶ。
• 就職・進学

  悪い
  ほとんどの学生が教員になるため、教員になるための勉強会などは充実している。しかし、一般職に就きたい人や福祉の道に進みたい人などにはほとんどサポートがなく、キャリアセンターに行っても、サポートしてもらえることはない。そもそも情報をキャリアセンターの人が知らないことが多い
• アクセス・立地

  悪い
  JR、バス停が近いため、通いやすい。また、学生用のアパートが多くある。
  学校周りのお店はスーパー、コンビニがあるがショッピングモールなどの大きいものはなく、服など買う場合には、福津や博多に行く必要がある。
• 施設・設備

  普通
  各ゼミの部屋があり、ゼミ生は自由に使用できるため、試験勉強や療育準備ができる。また、申請を出すことで授業で使用していない教室をサークル、部活で使用できる
• 友人・恋愛

  良い
  学部では、上下の繋がりが作りやすい。特にボランティアなどを運営しているのも学生のため、先輩から情報を多くもらえる。そこでできた繋がりから授業の組み方なども教えてもらえる
• 学生生活

  良い
  部活では場によっては監督がおらず、顧問も名前だけでその競技について知らない事も多く、指導者がいないということも多くある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は障害児教育全般について基礎知識を学ぶ。経験実習で、特別支援学校に行く。
  2年次では、自分の学びたい障害領域を選択し、その障害種を中心に学ぶ。選択した障害種以外も学ぶことはできる。
  3年次から、ゼミにわかれる。そのゼミで療育指導など実際に行える（行うか行わないか、頻度などは教授によって違う）。基礎実習、専門実習がある。
  4年次には、卒論に取り掛かる。主にゼミで行われる療育指導から卒論を書く。ゼミや人によっては文献や調査による卒論を書く。また、主免（小学校、中学校）とは別に副免（主免とは違うもの）を取る学生は実習がある。
• 就職先・進学先
  福祉法人のこども発達支援センター（知的障害を持った幼児期の子どもが通う施設）

卒業生 / 2012年度入学

とてもいい学科だと思います

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい方には良い学校だと思う。 就職率もよく、自分が本気で勉強すれば、正規採用される可能性も大きい。
• 講義・授業

  普通
  二年生まではあまり実践的なものがなく、座学がほとんど。教養の授業ばかり。 三年生から、自分の専攻を決めてそれに特化した勉強ができるのがよい
• 研究室・ゼミ

  良い
  二年生後期に、ゼミ（ルームと呼んでいる）が決まる。 そこから、療育などに参加して専門的かつ実践的なことを学んでいく
• 就職・進学

  良い
  福岡県内の自治体に関しては 採用試験などの情報がかなりあって手厚くサポートしてもらえる。九州内も、そこそこ情報はあるが、それ以外は あまりサポートがない気がする
• アクセス・立地

  悪い
  周りになにもない 徒歩では厳しい 原付か車がないと飲食店などに行きにくい バスや駅が近いのはいい
• 施設・設備

  良い
  五年前くらいに建て変わり、きれいである、 二つ建物があるが、一つはかなり古い。そちらも早く建て替わるといい。
• 友人・恋愛

  普通
  休日のボランティアなどに参加すると異学年との交流もあり、人間関係が広がる。
• 学生生活

  悪い
  サークルには入っていなかったため、よく分からないが、 イベントは学祭くらいしかない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年では教養科目が多い 3年は、教科の科目などがある 4年は、ほとんど授業はなく、前期は自分で採用試験の勉強をする。後期は卒論に取り組む
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  福岡県内の採用試験を受けて 合格をし、正規で教員として働くことができている
• 志望動機
  九州の中で教育について特化している大学がよかったため。 教員になりたい気持ちが強かったため

卒業生 / 2012年度入学

私の頃とはカリキュラムが違いますが。

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  特別支援の免許を取るには充分な環境かと思われます。地元だと教育大出身の先生も多いので、社会人なってからも知り合いばっかです。
• 講義・授業

  良い
  5領域(知・肢・病・視・聴)と言語を専攻することができる。もちろん専攻以外の領域免許を取ることも可能。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年から専攻に分かれ、3年から研究室が決められる。基本的に真面目な先生が多いので、真面目にゼミに参加するべき。
• 就職・進学

  普通
  学科ではあまり採用試験のサポートはなかった。研究がメインという感じ。学校のキャリアセンターもそこまで充実してない。某公務員試験の予備校に行く方がいいかも。
• アクセス・立地

  悪い
  とにかく田舎。最寄駅は教育大前ですが、門からキャンパスまでの道が坂。なかなかきついです。下宿生が多いイメージです。近辺のアパートは安いと思います。女性専用アパートもありました。イノシシが出ます。PC室等、下足禁止のところで靴箱に靴を置いているとムカデも入ることもあります。私はイタチを見たことがあります。
• 施設・設備

  悪い
  6年ほど前にキャンパスが新しくなりました。お隣の特別支援センター？は古いままです。
• 友人・恋愛

  普通
  それなりに過ごしていればそれなりに友達はできます。恋愛はいい方かな。同棲率が高いらしいです。
• 部活・サークル

  普通
  学祭はしょぼいです。たまに芸能人呼ぶこともありますが。サークルや部活は多いかな？アカペラサークルが大規模ですたしか。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  初等教育or中等教育の主免許と特別支援教育免許の両方を取るための講義があります。特別支援教育は領域は一つでもいいし、マックス5つ取ることもできます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  教職員
• 志望動機
  国立で地元で特別支援教育免許を取れるところだったから。聴覚と視覚があるのは珍しいかも？

卒業生 / 2013年度入学

教職希望の人に最適

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員免許を取得し、教職の道へすすむのであれば良いサポートが受けられますが、途中で気が変わり、一般企業などに就職希望などとなると手厚い支援は受けられなくなる印象があります。
• 講義・授業

  良い
  教職の道へ進む上で必要なことはしっかり学べます。
  更に学びを深めるには日頃から様々な知識を入れておいた方がいいと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  卒論は先生方が丁寧にアドバイスしてくれる上に、サポート体制も整っているので安心して取り組めたと思います。
• 就職・進学

  良い
  教職の道に進む場合と一般企業に就職するのとではサポート体制に大分差があるので、そこは気をつけた方がいいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  周辺地域は大学生が遊べるようなところはほとんどありません。学業に集中することはできると思うので、利点ではあるのかもしれません。
• 施設・設備

  良い
  図書館が広いので、授業の合間に立ち寄ったり、調べ物をする時によく利用しています。
  様々な分野の本があるので、長時間楽しめます。
• 友人・恋愛

  良い
  男女の混合のグループもあれば、男同士、女同士のグループもあります。
  同じ部活やサークル、バイト繋がりなどでお付き合いを始める人たちもいます。
• 学生生活

  良い
  学外での活動はボランティアとアルバイトがメインです。
  ボランティアは月に二回程度、アルバイトは週一回のペースでやっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次はどの授業も基礎から入るので、難しいと感じることはさほど多くはありませんが、次の年からは応用など入っていくので、まずは基礎の勉強をするべきです。
• 就職先・進学先
  県外の特別支援学校

在校生 / 2021年度入学

とても充実した楽しい学校

2022年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育実習などもあるので、沢山の経験を積むことができます。施設も充実しており、個人的には教室も綺麗だと思います。
• 講義・授業

  良い
  先生も良い方が沢山います。中学生を対象とした体験活動もあるので、様々な経験ができます
  
• 研究室・ゼミ

  普通
  充実していると思います。学科ではゼミが選択制で関心のあるゼミを受けることができます。
• 就職・進学

  普通
  就活レポートはあまりない気がします。（先輩談）
  やはり学校関連の学校なので先生になりたい方は十分にサポートしてくれます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅はJR教育大学前駅です。電車の人数は時間帯によりますが、結構田舎なので多い時は多いですが、少ない時は少ないです
• 施設・設備

  良い
  学校は意外と綺麗な方だと思います。講義室が、たくさんある印象です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活動では様々な人と活動するので、充実しています。
• 学生生活

  良い
  文化祭はみんなで出店を出したりなど、とても楽しい経験ができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私自身あんまり学校に行っていないのでよくわからない。レポートは提出する様にしている。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  家族に障害者がいるため、教育者にはよくお世話になっており、自分も憧れの気持ちをもったから。

卒業生 / 2017年度入学

みんな優しく、素晴らしい学科でした！

2025年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  良い大学で、勉強したい！と思っている方にはとてもおすすめします！就活活動の実績はとても高かったと思います。
• 講義・授業

  良い
  様々な教授に教えていただき、とても学習になりました。ホントにありがとうございました。
• 就職・進学

  良い
  サポートも、進学実績もとても素晴らしかったです。求人情報が沢山あり、自分で探すのにはとても助かりました。
• アクセス・立地

  良い
  私の家からとても近かったので、便利でした。駅にも近かったです！
• 施設・設備

  良い
  新しい施設もあり、設備もしっかりしていてとても素晴らしかったです！
• 友人・恋愛

  良い
  初恋もして、友達も沢山出来ました。素晴らしい大学生活でした。
• 学生生活

  良い
  種類が多く、自分の好みのもの（サークル）を見つけやすかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々な内容を、学びました。どの内容もとても分かりやすく、良かったです。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  興味のある授業が多かったので、志望しました！また、より知識を高めたかったです。
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー