松山東雲女子大学人文科学部の口コミ 高い評価順 [p.6]

在校生 / 2016年度入学

最高です！

2017年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  とても楽しく充実していたと感じます。
  全てが宝でした。
  女の子しかいないっていう空間で全てが新鮮でした。
  また、今でも先生たちには感謝しきれません。
  とてもお世話になりました。
  ありがとうございます。
• 講義・授業

  普通
  とても面白い先生たちばかりで飽きなかったです。
  友だちとも出会えて幸せです。
• 就職・進学

  良い
  とても楽しく面白く楽しいことばかりです。
  進路も全ての人が行けるように配慮してくれます。
  相談に乗って頂いて少し肩の重荷があります。
• アクセス・立地

  良い
  バスからも出ていて、大学前にバス停があるのでとても便利で使いやすです。
  そのほかにも、マンションがたくさんあるので県外からでも便利です。
• 施設・設備

  良い
  トイレがめっちゃめっちゃ綺麗で使いやすく、
  おしゃれな空間です。
  たくさんいたいです、
• 友人・恋愛

  良い
  みんな根っこはいい子達ですが、
  少しトラブルある子も中にはいますが、
  その子とつるんでいても意味ないので、
  ほかの子と仲良くしてる方が楽しいです。
  とても楽しい大学生活です！
  

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  内定を頂いて幸せです。

在校生 / 2017年度入学

幼稚園教諭、保育士資格が取れる学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  幼稚園教諭、保育士の一種免許を取ることが出来る。
  将来の夢が揺らがない人の場合はよい。
  また、最終的に就職しなくとも子どもの成長に応じた育て方などがわかるので知識は身につく。
  ただ早い段階からしっかり現場で経験を積みたい場合は短大の方も検討すべき。
  男がいないので気はゆるく、ジャージできても全然なんともない。思っているよりもドロドロしていない。みんな人柄が良い。
  
• アクセス・立地

  悪い
  バスがある。しかし雨ではかなり混むしよく遅れるのではひとつ早いものにしたりしなくてはならない。
  帰りに小・中学生と下校時間がかぶると地獄。
• 施設・設備

  良い
  ボロい。耐震工事中。といれは場所によって綺麗なとこと汚いところがある。
• 友人・恋愛

  良い
  女だけなので楽しい
  恋愛でドロドロするようなことはない。
  なぜなら恋愛などないから。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は保育に関することの基礎的なことを学ぶ。調理実習でミルクを作ったり離乳食を作ったりもする。また、虫取りをしたり、子供との遊びを研究したりする。
• 就職先・進学先
  幼稚園教諭、保育士

在校生 / 2014年度入学

過ごしやすい

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  1学年が少ないので先生と顔見知りになれる。だから一人一人をちゃんと見てくれるところでは評価が高い。福祉や幼児教育に興味ある人には良いと思う。
• 講義・授業

  普通
  分かりやすい授業が多いが福祉などの教科が多いため社会福祉士などの国家資格を受けたい人は良い。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  3年生からゼミが始まる。今、卒論に向けての準備をしているが正直有効な時間だとは思わない。
• 就職・進学

  普通
  就職は幼児系か福祉関係に行く人が多い。そのほかに行きたい人は先生に早めの相談が必要。キャリア支援課を使うといい。
• アクセス・立地

  悪い
  電車は久米駅。歩いて結構かかるのであまり良くない。バス停は学校の前に短大前と言うのがあるので使いやすい。周辺はスーパーがあるがコンビニはない。
• 施設・設備

  普通
  学内の施設はエアコンが充実している。夏は暑ければクーラーつけ放題で冬は暖房を早めに付けられる。食堂が14時30分までなのが残念。
• 友人・恋愛

  良い
  学校内の友達はみんな優しくて女子大特有のギスギスした感じはない。恋愛関係は意外とみんな彼氏がいる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生から様々な勉強ができ、英語を特化したい人、福祉を特化したい人、幼児系を特化したい人など分かれることができる。

在校生 / 2013年度入学

東雲の実態

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  私は心理福祉専攻に所属しています。福祉系の事で言えば、資格取得のための授業カリキュラムで国家資格取得のための構成になっています。
• 講義・授業

  悪い
  心理学での授業ではもう少し多様な分野の授業を開講して欲しいです。多くの人は心理学を勉強すれば人の心が読めるようになる、と思っている人がいますが、そんなことはありません。社会心理学や臨床心理学など、人とのコミュニケーションや論理的なものが多いです。全体を通し似たような授業しか開かれていないです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私は今四年生で卒論をゼミでやっています。私の担当の先生はゼミ生も他に多くいるのですが、1人1人のテーマに向き合って本当に的確なアドバイスをいただけます。他のゼミ先生は自分でやれ、という人もいて先生によるとおもいます。
• 就職・進学

  普通
  子ども専攻の人も幼稚園などに行く人もいれば、一般就職する人もいます。高確率での就職率、と学校のパンフレットは書いていますが、それは自分の力次第な所はあります。就職支援課に行けば、履歴書などの相談には乗ってくれるみたいですが、最後は自分の力でやれ、という感じです。
• アクセス・立地

  悪い
  松山大学、愛媛大学は隣接されていて街にも近いですが、東雲大学は松山から遠く、公共交通機関はバスしかありません。不便です。
• 施設・設備

  悪い
  大学が古い、ということもあり綺麗ではないです。
  ただ、図書館は昨年改装されて綺麗になりました。どこにお金かけているのか分かりません。
• 友人・恋愛

  良い
  多くのサークルがあり、それぞれで人との交流を臨めるとおもいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専攻によりますが一年目はゼミでは共通科目、講義はそれぞれ専攻にあったものを選択します。必須科目も少ないので楽です。

在校生 / 2016年度入学

とても楽しいです。

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  専門的な知識を学べる
  授業の内容も講師の先生が事細かく、わかりやすくまとめてくれます。
  とても楽しいです。
• 講義・授業

  普通
  さまざまな先生や他の学校から来られる特別講師による授業があります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  1年の前期からゼミが始まります。先生の指導も充実してちます。
• 就職・進学

  普通
  さまざまな大手の企業や国家試験なとも受ける制度があり
  将来的に有望です。
• アクセス・立地

  良い
  バスや電車もあり、遠くからでも楽に通学できます。周辺のスポットも充実してます。
• 施設・設備

  普通
  校内には生協といった学校のスーパーのようなものや、食堂、チャペルなどがあります。
• 友人・恋愛

  良い
  さまざまなサークルや部活もあり、人の仲もよく充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は地域の問題などさまざまな分野を学び、これから自分が勉強したい分野を絞ります。

在校生 / 2014年度入学

福祉関係の勉強ができる学科

2016年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  福祉関係の勉強をしたい人にとってはいい大学だと思います。たくさんの資格を取得することができ、実習なども充実しています。
• 講義・授業

  普通
  保育関係・福祉関係の講義を受けることができ、自分の興味があることが学べます。他大学と比べ、人数が少ないため、講義も集中して受けることができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミの教授が各学生のアドバイザーになる制度があります。教授との関係も気軽に研究室を訪ねることができる関係で、良好です。ゼミの人数も比較的少人数なので、様々な交流つくりがしやすいです。
• 就職・進学

  普通
  就職の相談にのってくれ、キャリア支援というものがあります。講義でも、就職について話があったり、働いている人に経験を語ってもらうこともあります。面接練習などもあります。
• アクセス・立地

  悪い
  通学する場合は、バスを基本的に使う人、自転車に乗ってくる人、バイクに乗ってくる人が多いです。大学の周りには、スーパーやコンビニなどしかないため、遊びに行ったりするときは、バスで20分ほどの街中に出て行きます。
• 施設・設備

  普通
  大学・短大で施設を使っているため、建物は多いです。ピアノを練習するためのピアノ室やキーボード室もあります。食堂も新しくなり、使いやすくなっています。学内には、附属の幼稚園もあり、実習もさせてもらえます。
• 友人・恋愛

  悪い
  女子しかいないため、話はしやすいと思います。しかし、大学生で付き合おうとすると、他大学に声をかけないとカップルはできません。女子だけのノリで、にぎやかな学校生活が送れます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、基本的なことについて学ぶことが多かったです。2年次は、様々な実習も始まります。3年次からは、本格的にゼミ活動が始まり、卒論に向かっていきます。
• 志望動機
  保育について学びたいと思ったため。附属の幼稚園や実習、資格などが充実していたため、夢をかなえるためにこの大学に入学しました。また、専門的なことを学べる大学だったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接が主な試験だったため、担任や友達と協力して何度も面接練習をしました。どのような面接なのか、資料が少ないこともありましたが、何度もパンフレットを読み対策を準備しました。

在校生 / 2012年度入学

保育、心理について勉強する

2016年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  保育、福祉について勉強したい人にはおススメです。しかし、将来何がしたいかはっきりしていないと入ってからがしんどいと思います。学校自体が、すごく保育、福祉押しなため。心理の勉強がしたい方は違う学校へ行ったほうがいいと思います。
• 講義・授業

  普通
  保育、福祉の授業は充実している。しかし、その他の授業は専門外の人が授業を行っている。または開講されない授業もある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  小さな学校なため、先生の数も少ないです。そのため研究室も多くありません。でも、保育、福祉に今日にがある方なら楽しいと思います。
• 就職・進学

  良い
  とても親身に相談にのってくれます。しかし、保育、福祉押しの学校なため、その分野へ就職させる圧力が強いです。での、一般会社へのサポートもしっかりしてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  女子大の割には、建物が古いし、市内から少離れたとこにあります。周りでゆっくりお茶でいるとこもないです。学校の前の道路が狭いため、自転車、徒歩の場合は注意して下さい。
• 施設・設備

  悪い
  今少しずつ改善はされていますが、建物が古いです。他の学校のように、1日校舎が開いてはいません。勉強しようと思っていても不便です。
• 友人・恋愛

  普通
  小さな大学なため、友達はできやすいと思います。深い友達ができるとは限りませんが…。先生と気軽に話せ、相談はしやすい環境です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  元々心理の勉強がしたかったため、1年2年では心理の講義ばかり取っていました。実験も少しは行いました。しかし、せっかくなので、社会福祉士の資格を取ろうと3年から本格的に勉強を始めました。実際は3年で実習に行くのですが、スタートが遅かったため、私は4年で行きました。自分の頑張りしだいで、出遅れても勉強できます。
• 所属研究室・ゼミ名
  井上ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  PSWを持っている先生だったため、メンタスヘルスについて研究しました。少人数のゼミだったため、距離感が近く、楽しいゼミでした。
• 志望動機
  心理の勉強をして、もっと自分について知りたいと思っていて、県外の大学も志望してましたが、金銭面を考え県内にしました。どうしてもここが良いと思って志望したわけではないです。この大学はなんとなく来た人が多いように思います。
• 利用した入試形式
  推薦入試

在校生 / 2012年度入学

保育、福祉に力を入れている

2016年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  小さな学校なので、先生と生徒の距離は近いです。しかし、近いがために苦労することもありました。例えば就活や資格取得のこと。親身なのは嬉しいですが、先生たちの押しがとても強く、マイペースに進めたい人には少ししんどいかもしれません。
• 講義・授業

  悪い
  先生が少ないこともあり、専門科目外を教えている方もたくさんいます。そのため開講できない授業があったりします。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ユーモアのある先生、とても面白い研究をしているゼミもあり、面白いです。自分が興味があるゼミがあれば、とても楽しいと思います。
• 就職・進学

  良い
  とても親身に対応してくれます。しかし、親身すぎな部分もあり、電話やメールがたくさん来ます。少しプレッシャーに感じる部分もありますが、それだけ学生思いってことなのかな？
• アクセス・立地

  普通
  女子大の割に周りにオシャレなお店、ゆっくりできるお店は少ないです。市街地に行くにも微妙な距離です。道路も細いため、少し危ないです。
• 施設・設備

  普通
  最近図書館は新しくしたため、綺麗です。建物自体、古い部分もありますが、こんなものかなと思います。資格前は自習室が確保されているのは良い点です。
• 友人・恋愛

  悪い
  女子大なため、学内で恋愛はないです。学年によって友達関係は様々ですが、私の学年はあまり派手ではないし、グループでも行動しない感じです。あまり仲良くなれた人は少ないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理の勉強がしたくて、県内にあるこの大学に入りました。並行して、福祉の勉強も始め、実習やボランティアをしました。
• 所属研究室・ゼミ名
  精神に関する研修室
• 所属研究室・ゼミの概要
  もう定年されますが、PSWを持った方のゼミだったため、自分についてや福祉について学びました。
• 志望動機
  心理の勉強がしたかったため。また県内にあり、地元からもそこまで離れてなかったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接練習は何度もしました。筆記試験はなかったので、ひたすら面接練習です。

卒業生 / 2011年度入学

今では学科がなくなったので寂しいです。

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文科学部の評価

• 総合評価

  普通
  先生と距離が近いのはいいけど、放任主義過ぎるところがあると思うから。学生たちに任せっぱなしするところは、とことんするところがあるし、なのに決めるときは先生たちだけで直ぐに決めてしまうなんてことが度々あったので。
• 講義・授業

  普通
  様々な授業があったけど、それぞれの先生で教育への考え方の違いが結構あったようなので。それが大学かもしれないけど、授業に出れば単位をもらえますなんて授業もあったし、逆にどれだけ頑張っても評価してくれない先生も居たようだかから。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私の担当してもらった先生は良かったほうだと思うけど、他の担当の先生の話を聞くと結構集まりが大変だったり、論文の内容をまとめたりとかで学校に行く日数が結構違うようだったから。
• 就職・進学

  普通
  自分の大学＝短期大学のイメージが他の人からは強くもたれているようで、短期大学と比べられてしまうところがつらいところでした。
• アクセス・立地

  普通
  街から少し離れているので、電車やバスも乗り継がないといけなかったり、直通でいける環境が少ないのがしんどかったです。また、食事が近くのコンビニとか、中の食堂などしかなく限られていました。
• 施設・設備

  普通
  まず時計の設置をしていない教室が多く、どの教室が使用中かそうでないか分からなかったので、授業中に間違えて入ってしまうということが度々ありました。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大学なので恋愛は一切ありません。しかし女友達が出来やすい環境にあるというのはいいところだと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語を主に母国語とした地域の文化、また逆に日本の文化を学びつつ理解を深めていく内容でした。
• 就職先・進学先
  ベンチャー企業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分の能力が更に生かせそうで、就職先からも強くオファーをもらったので。
• 志望動機
  英語の勉強をしたかったのが主な理由です。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接練習だけです。推薦だったので学科が必要ありませんでした。

在校生 / 2020年度入学

いつも笑顔で過ごせます

2022年07月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  自分に興味があることが学べる。
  女子大だから基本的に話が合う！
  一般常識も学べます
  色々な教科がとれます！
• 講義・授業

  普通
  保育士
• 研究室・ゼミ

  普通
  2年生のゼミは基本的に楽しい笑
  学外にでて、楽しい時間を過ごせます
• 就職・進学

  普通
  相談したら親身に寄り添ってくれます
  優しい先生方が多いです！！
• アクセス・立地

  普通
  大学の近くにバス停があります！
  近くに住んでいる学生も多いです
• 施設・設備

  普通
  トイレが清潔で綺麗。
  校舎も基本的に新しく、過ごしやすいです
  保健室やカウンセラールームもあります
  
• 友人・恋愛

  普通
  グループワークなどもあり友達と話す機会がある。
  先生方も気にかけてくれる
• 学生生活

  普通
  たくさんのサークルがあります！
  夏祭りや文化祭があります！！！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士の資格をとるための授業が多いです！
  他にもいろいろまなべます
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー
  保育所
• 志望動機
  保育士資格と幼稚園教諭の資格がとれるから
  あと、社会福祉士の資格もとれるから

感染症対策としてやっていること

学食の所にアクリルスタンドがある、