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和歌山大学
(わかやまだいがく)

国立和歌山県/和歌山大学前駅

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偏差値:45.0 - 50.0

口コミ:★★★★☆

3.90

(435)

教育学部 口コミ

★★★★☆ 3.93
(121) 国立大学 397 / 606学部中
学部絞込
121101-110件を表示
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2018年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指している人にはオススメの大学だと思っています。
      勉強面では、教育実習やボランティアなど実務経験ができ、教員採用試験にむけて、元校長先生、教頭先生だった方や、教育委員会で勤めていた方々が面接練習をしてくれます。面接練習の際は、どんどん質問して、面接対策をしてください。また、ゼミの数もたくさんあり、それぞれに所属する学生数はバラけますので、とても仲が良くなり、仲間と切磋琢磨しながら、勉強することもできます。
      学生生活では、部活動やサークルもたくさんあり、楽しいです。部活に入ることで、友達や恋人もできるかもしれません。
      和歌山大学は、勉強面に関しても、学生生活に関しても、とても良い大学です。ぜひ、高校生のみなさんも、頑張って勉強して、和歌山大学でステキなキャンパスライフを送ってくださいね。
      先輩も先生も、みなさんの入学を待っていますよ!
    • アクセス・立地
      悪い
      少し最寄り駅からは遠いです。
    • 学生生活
      良い
      良い
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      教師
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:481121
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2017年09月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 -| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指す人にはオススメの学科です。教員採用試験の合格率は高く、実習も豊富で、社会に出るための準備がしっかりできます。
    • 講義・授業
      良い
      どこの大学でも同じことが言えますが、講義、先生により充実しているものとしていないものがあります。熱心な先生はとても充実した指導をしていただけます。また、教育実習では、特に熱心な先生が多く、教員を目指す方には、とても役立つと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      2年の後期からゼミが始まり、それぞれの専門科目のゼミを1つ選びます。ゼミによって積極的に活動しているところ、そうでないところがあります。また、専門科目によって、入るゼミがほとんど決まってしまうところもあります。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅は南海の和歌山大学前駅です。学校のまわりには定食屋さんが遠いので、学生の多くは食堂で昼食をとっています。大学の近くには安価で借りることのできるアパートや、大学の寮もあるので、地方の学生も不自由なく生活できると思います。買い物は近くのイオンモールで楽しむことができます。
    • 施設・設備
      良い
      理系の研究室は、教育学部というイメージとは違って、高価な実験設備も揃っていて、専門分野の研究ができる印象があります。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      公務員
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:366445
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 -| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学びたい事を学べる場です。先生方は熱心で専門性に長けた方が多いです。その点では満点ですが、学生の中には「とりあえず大学に」という思いから大学にきて卒業していく人もいます。また、本の数と種類もも他大学と比べたら…となってしまいます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      個人的には自分の学びたい事を学べているのでとても満足しているが、研究室・ゼミの数が比較的少ないと思われるので、充実しているかと聞かれれば疑問が残る。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅から徒歩15分、バス5分。長い坂を登らなくては辿り着かないので、原付や自動車、もしくは公共機関を利用することを進める。
      近辺が最近ますます発展してきているので、これからさらに便利になってはいくと思われる。
    • 施設・設備
      悪い
      学部数が少ないのが関係しているのか、本の種類には偏りがある。また、本の数も少ない。
      国際交流という点では、交流校も偏りがあり、もし海外に関心があるなら、自分の関心のある国とこの大学が繋がっているのかを確かめた方がよい。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      大学院
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:334279
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      地元で教員になりたいと思っている人にはとてもいいと思う。先輩も多いし、何より情報が入って来やすい。先生方も素敵な人が多い。
    • 講義・授業
      普通
      良い先生の授業は楽しく、力もつく。しかし、そうでない先生もいるのも事実。淡々と講義が進み、テストの点さえ取れればいいという先生もいる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分のゼミは自由だったが、他のゼミでは専門的な知識をどんどん培っていた。
    • 就職・進学
      良い
      実績はもちろん良いと思う。先輩に卒業生も多く、話も弾む。サポートはわかりません。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅からはかなり歩く。原付か車がないと絶望的にめんどくさいことになる。
    • 施設・設備
      普通
      図書館はいまでもお世話になる。食堂も安く美味しいメニューがたくさん。
    • 友人・恋愛
      普通
      都会の大学と比べて、出会いは少ないと思う。そこを重視するならやめておくべき。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育について。教育の歴史、技術、各教科の内容、指導方法や技術など。
    • 就職先・進学先
      教員
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:256748
  • 男性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      この大学は他校よりも教育実習に重点を置いているため、多く、長く、実習に行くことができます。また、小学校、中学校、高校、特別支援学校いずれの学校にも行くことができるため、幅広く学ぶ人にとってはいい大学だと思います。しかし、大学からの連絡(実習の日程等の連絡)が遅いことから学生からは不満の声もよく聞きます。
    • 講義・授業
      悪い
      講義の数はあまり多くはありません。学びたい学問を学ぶというより、取得したい単位のために授業をとることの方が多く、学問分野を選べるほどではないことがほとんどです。ですので、自分の希望通りの学びができるとは限りません。また、先生によれば、あまり内容のない授業をする先生もいるようです。同じ学科の先輩がいれば、基本的に先輩も同じ授業をとっていることが多いため、過去問を集めることは比較的楽かもしれません。
    • アクセス・立地
      悪い
      大学が山の上にあり、最寄り駅からも遠いため、通いにくい立地となっています。通学には、電車の人も原付や自転車を利用している学生が多いです。また、バス通学もありますが、利用者が多いうえ本数も少ないため、バスの中も苦労します。学内には食堂は4つしかなく全て大きくないため昼休憩にはいつも人がごった返しています。また、大学から他の店に行こうと思うと約20分ほどかかってしまうため、講義の合間に出かけるということがしにくいです。食事を充実させることは難しいかもしれません。
    • 施設・設備
      普通
      学科の施設は教室以外ほとんど何もありません。教室の数は十分ですが、あまり立派なものとは言えません。大きな教室には後ろからでも見やすいように階段教室になっているところもあります。一応、最近新しくカフェができました。
    • 友人・恋愛
      普通
      学科の友人とも強いつながりはできにくいです。一応何度か協力して作業することはありますが、回数も少なく、交流をするほどの時間が確保されたものでもないため、学科のつながりというものがかならずしもできるわけではありません。私の大学内の他学部と比較すると、男女比が均衡しているため恋愛関係は多い学部だと思います。
    • 部活・サークル
      普通
      部活動の種類はそれほど多くはありませんが、個性的なサークルが多く存在しています。サークル間での交流はほとんどありませんが、複数のサークルに所属している人も多いため、友達の輪は広がりやすいと思います。また、サークルは比較的多いため、自分のスタイルに合ったサークルを見つけられると思います。ただし、小さすぎてほとんど活動していなかったり勧誘していなくて入りたくても見つけられないといったこともよくあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育の仕方と、科目の高校内容から大学レベルの学びをすることができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      ぶつりゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      先生の教育や科学についての話を聞いたり、問題演習をしたりします。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教員を志望し、教員採用率が高い大学だったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の比重が高かったため、ほとんどセンター試験用の対策をしていました。また、それで二次の対策にもなる部分があります。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:86656
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育関係の仕事に就きたいと考えている人にはもってこいの学部だと思います。幼稚園から高校まで幅広く学ぶことができ、先生も熱心です。
    • 講義・授業
      良い
      さまざまな専門・分野の先生が集まっている上、学生同士の話し合い等コミュニケーションを通していろいろなことを学ぶことができると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室によっては教育学部とは思えないほどの資料や機器の充実ぶりで、手厚く指導してもらえる。希望すれば副ゼミという形で一部他ゼミの指導も受けることもできる。
    • 就職・進学
      普通
      約半数は教育関係への就職、進学ではあるが、残り半数は一般企業への就職もある。教育関係の就職率だけを見ると高い水準で保っていると思われる。
    • アクセス・立地
      悪い
      最近は南海本線の駅が徒歩15分程度の位置にできたが、やはり少し遠いと感じられる。JRの駅からはバスで30分程度とやはり遠く感じられる。バスも運賃が大阪と比べると高く感じられる。
    • 施設・設備
      悪い
      校舎等は20年前以上に建てられたもので、きれいではあるが湿気が多かったりいろいろ悩まされる問題はある。他学部との共用部分も同じときに建てられているので内容は同じ。
    • 友人・恋愛
      普通
      部活動が盛んで、他学部との交流のチャンスはいくらでもある。学部内カップルも目立ちいろいろな友人・恋愛関係があると思われる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学校教育全般から最先端の科学まで学んだ。
    • 所属研究室・ゼミ名
      有機化学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      有機化学全般を扱い、さまざまな研究ができる。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      中学校教員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      勉強していくうちに、その分野で頑張ってみたいと感じたから
    • 志望動機
      自分の実力に合い、実家から通えるところを選んだため
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用していない
    • どのような入試対策をしていたか
      問題集の量をこなし、いろいろな問題に対応できるようにする。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:62760
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      先生になるためには良いところだと思います。テストだけ受けておけば良いというような授業は少なく、しっかりと授業を受けないと単位は取れません。
    • 講義・授業
      良い
      熱意のある先生とそうでない先生の差があるので、それぞれだと思います。厳しい先生だと、何年もかけて履修を繰り返して取らなければならない授業もあります。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上にあるので、徒歩で通うのはとてもしんどいです。教育学部棟は、入り口から少し遠いです。図書館には近いです。
    • 施設・設備
      悪い
      教育学部棟は古くてキレイではありません。特にトイレは掃除は出来ていますが、あまりキレイとは言えません。
    • 友人・恋愛
      良い
      先生を目指している学生たちなので、真面目な方が多いです。真面目でない人にとっては、馴染みにくい環境だったと思います。
    • 部活・サークル
      良い
      わたしの所属していた部活は有意義でとても楽しかったです。サークルは他の大学に比べると少ないと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      先生の免許を取得するための勉強をしました。
    • 所属研究室・ゼミ名
      無機化学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      錯体についての研究をしています。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教員免許を取得したかったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      後期試験は小論文だったので、過去問を何度か解きました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:26839
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      普通
      教員免許を取得しようとしている人は来ない方がいいところです。私は教員養成課程を受験しましたが、回し合格として総合教育課程に合格しました。ここはもともと、免許の取得を考えていない人のための課程です。卒業までの必修単位を取得するだけでは資格は何もとれません。教員養成課程の人のおよそ2倍の単位を取得してやっと、免許取得資格が与えられます。
    • 講義・授業
      悪い
      総合教育課程は必修が多いです。2回生からは文化と環境に分かれるため、1回生の間は文化っぽい授業も環境っぽい授業も両方学びます。一般教養くらいは身につくかもしれません。
    • アクセス・立地
      悪い
      最近、和歌山大学前駅ができましたが、駅から大学まで早歩きでも20分はかかります。坂道ばかりでとてもしんどいです。また、駅にイオンができましたが、たいしたことはないです。大学生のバイト先ができた程度です。ちなみに、駅から大学まで、コンビニは1件もありません。
    • 施設・設備
      悪い
      観光学部やシステム工学部は新しい学部で建物もとてもきれいです。とても古いし、エアコンの効きも悪かったり効きすぎたりします。
    • 友人・恋愛
      良い
      幸いなことに私の周りには私と同じように教師を目指す子が多いので、大量の単位を友達とともに頑張って取得中です。
    • 部活・サークル
      良い
      部活もサークルも多い学校だと思います。非公認サークルも含めると数えきれないくらいあるんではないでしょうか。だから、入りたいサークルが見つからない、どこで練習しているかわからない、なんてよくあることです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育についての知識を学びます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      文化研究プレゼミナール
    • 所属研究室・ゼミの概要
      文化を研究する、という名目ならば何をやってもいいところです。ゼミ旅行は韓国らしいです。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      将来は学校の先生になろうと決めているから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      第一志望の学校ではなかったのでほとんど対策はしませんでした。赤本5年分くらいです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:25639
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2019年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教職大学院が出来たので、今後教育関係では実績が高くなっていくのではないかと思っている。私はわからないが、全国的にも珍しい観光学部もあるため、共同で何かできれば面白いのではないか。
    • 講義・授業
      普通
      他の教育学部と比べて特段良いわけでもなく、悪いわけでもない。何人か有名な教授がおり、良い講座もある。教職大学院が出来た今後がさらに楽しみ。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      各専門に対応したゼミが多様にあり、理論に特化したものや実践に向いているものもあるので、かなり選択しやすい。
    • 就職・進学
      良い
      和歌山で教員を目指す上ではやはり強い感じがする。実際に和歌山の教員には出身者が多い気がする。また、そのためのサポートも充実している。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄駅ができ、そこにイオンもあるため、特に不便はない。ただ都会ではないため、栄えているとは言い難い。
    • 施設・設備
      普通
      私が通っていた頃は古いなぁと思っていたが、今改装しているそうなので、きれいになっているかもしれない。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルや部活もたくさんあり、いくつかの部活では全国大会に出場しているものもある。
    • 学生生活
      良い
      和歌山でできる規模では頑張ってできるだけ大きなイベントをやろうとしている。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は一般教養や教員とし必要なものを学びつつ、自分が進みたい分野を決めます。2年次には専門を決め、掘り下げていき、3年次にゼミを確定し、自分の研究分野を深めていきます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      和歌山県の教員
    • 志望動機
      地元であり、教員を目指す自分にとって都合のよい大学だった。また専門分野を入学してから決められることが良かった。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:566879
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      様々な分野の授業があり、広く知識を身につけることができる。教育以外のことまで学びたいと思う者には最適な学科である。
    • 講義・授業
      普通
      講義の単位取得難易度は適切なものであり、講義をしっかりと受けていれば落とすことはない。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分の興味のあるものを学ばせてもらえる。指導を仰いだぶんだけ答えてくれる。
    • 就職・進学
      良い
      非常に素晴らしい。教員の合格率もなかなかのものである。
    • アクセス・立地
      悪い
      イオンがあるので、及第点。
    • 施設・設備
      普通
      ところどころ古さが見える。観光学部との格差がすごい。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルも様々なものがあり、友人ができる。また、様々な地域から人が集まり、その中でも観光学部はその特殊な学部形態から、上は北海道、下は沖縄まで多くの人が集まっている。そして、しっかりとした常識を持つ人が多く、民度が高い。しかし、お酒を好む人も多く、飲み会では大変な盛り上がりを見せている。その一方で、お酒を飲まな人にもやさしく、安心して飲み会に参加することができる。肝心なのは、いかに自分の居場所となるサークルや部活に所属するか、である。
    • 学生生活
      良い
      様々なものがある。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      教員
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:326967
121101-110件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 本学キャンパス
    和歌山県和歌山市栄谷930

     南海本線「和歌山大学前」駅から徒歩21分

電話番号 073-457-7007
学部 経済学部教育学部システム工学部観光学部社会インフォマティクス学部

この大学のコンテンツ一覧

このページの口コミについて

このページでは、和歌山大学の口コミを表示しています。
和歌山大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。

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