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高等教育無償化制度の対象 他

更新日:2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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晃陽看護栄養専門学校
茨城県 古河市 / 古河駅 (497m)
実習重視で実践力を養う。最短の課程で少ない経済負担。
本校は、平成5年から調理師養成施設からスタートし、栄養士・製菓製パン・看護師・救急救命士と養成を行ってまいりました。2019年4月から新たに管理栄養士・助産師・歯科衛生士の3学科が誕生しました!本校では、各学科の先生方が手厚く就職達成・国家試験合格まで指導しています!2019年の第42回救急救命士国家試験においては、100%合格の実績を出しています!
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救急救命学科
2年制救急救命士この学科では2年かけて救急救命について学びます。学生は公務員試験合格を目指し勉強し、救急救命士として活躍します。 この学科は、国家試験や公務員試験対策の講義だけではなく、現場経験豊富な教員による実践カリキュラムの他、看護学から公衆衛生まで幅広い知識を得て、安全な社会生活に必要とされる人材を育成します。 -
栄養士学科
2年制栄養士この学科では2年かけて栄養について学びます。学生は栄養士などの資格取得を目指し勉強し、給食会社などに就職して活躍します。 この学科は、栄養学の履修だけにとどまらず、保健・医療・福祉分野へのアプローチ、さらに毎日給食管理校内実習を行い、即戦力となる栄養士の育成に力を入れています。 2年次から病院・介護施設・小学校・工場の給食の中で各学生に2ヵ所選択させ、校外実習を行っております。 -
グランシェフ学科
2年制調理師この学科では2年かけて調理について学びます。学生は調理師などの資格取得を目指し勉強し、ホテルなどに就職して活躍します。 この学科は、西洋料理・日本料理・中国料理・製菓製パンなど、幅広い調理の基本技術と、調理師になるための基礎知識を学びます。2年次の週一回実施する校外実習で調理場で問われる調理師の資質を、現場の声として肌で感じ、実習を通して身につけることで、現場適応力を高めます。 -
パティシエ・スイーツ学科(通信課程2年制)
2年制 / 通信制パティシエ、パン職人
茨城県立農業大学校
茨城県 東茨城郡茨城町 / 涸沼駅 (9686m)
実践的な農業教育プログラム
茨城県立農業大学校では、講義と実習をバランス良く組み合わせた学習を通して、理論と実践を伴った実務能力を養います。プロジェクト学習や卒業研究といった課題解決型学習を通して、自ら問題点を見出し、課題を解決する能力を養います。また、先進的農業経営体や研究機関での体験実習を通して、高度な経営感覚や先進技術の習得を図ります。寮生活や農大祭等のイベント運営を通して、自立と協調の精神を養います。農学科と園芸学科に分かれており、それぞれが複数の専攻コースを提供しています。各コースでは、作物の栽培技術、環境に優しい農業、最新技術の導入など、専門的な知識と技術を学ぶことができます。
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農学科
2年制農業従事者農業部農学科では、複数のコースに分かれており、普通作コース、露地野菜コースなどの3つのコースがあります。 普通作コースでは、学生は大型特殊免許(農耕車限定)などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社に就職します。水稲や大豆、サツマイモ、ソバなどの土地利用型作物の生産を行っています。水田では、美味しいコメを生産するための基本的技術を学ぶほか、レンコンなどの栽培も学ぶことができます。畑では、ジャガイモ、サツマイモ、ラッカセイ、ソバ、ダイズなどを栽培しながら、トラクターやコンバインなどの機械を利用して大面積の畑で効率的に生産する技術を学んでいきます。 露地野菜コースでは、学生は大型特殊免許(農耕車限定)などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社に就職します。パイプハウスと露地圃場で高付加価値型の野菜生産を目指しています。ハウスでは、メロン、トウモロコシや高食味トマト、葉物類などの栽培に取り組めます。露地圃場では、レタス,ニンジン,ハクサイなど種々の品目の栽培技術に挑戦できます。 果樹コースでは、学生は農業機械士などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社に就職します。県内で栽培されている主要な果樹であるナシ,クリ,ここ数年注目されている欧州系ブドウの高品質・多収穫栽培技術について学ぶことができます。せん定,施肥設計,夏期のきめ細かな管理から収穫に至るまで,主要な果樹栽培技術が修得できます。 -
畜産学科
2年制農業従事者農業部畜産学科では、2年かけて畜産について学びます。学生は家畜人工授精師免許などの資格取得を目指し勉強し、畜産会社などに就職して活躍します。牛の観察に始まり搾乳を主体とした飼養管理技術や人工授精による繁殖技術など、発育ステージに応じた個体管理を習得します。また、自給飼料作物生産のための大型農業機械操作技術や有機肥料生産技術も学びます。 -
園芸学科
2年制農業従事者、造園士園芸部園芸学科では、複数のコースに分かれており、施設野菜コース、花きコースの2つのコースがあります。 施設野菜コースでは、学生は農業機械士などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社に就職します。トマト、キュウリ、メロン、イチゴ等果菜類を中心とした野菜の先進技術を学び、2年間で施設野菜の栽培および経営管理技術を身につけることができます。 花きコースでは、学生はフラワー装飾技術士などの資格取得を目指し2年間勉強し、園芸会社に就職します。切り花、鉢物のいずれかのグループを選択して、専門的栽培管理技術を学習します。2年次には、卒業研究を柱とした理論・実践学習の他、フラワーアレンジメントなどの装飾技術を学び、園芸家としての広い教養と感性を磨きます。 -
研究科
2年制農業従事者茨城県立農業大学校の研究科では、地域農業・農村のリーダーや企業的な農業経営者の育成を目指しています。1年次には現地学習を多く取り入れ、2年次には先進的な農業経営者や研究機関での実習を通して、実践的な知識と技術を身に付けます。作物コース、園芸コース、畜産コースの3つの専攻があり、それぞれの分野で高度な専門知識を習得します。カリキュラムには作物栽培技術や経営管理、最新技術の応用などが含まれ、実務能力を高めるための講義と実習がバランス良く配置されています。
いばらき中央福祉専門学校
茨城県 水戸市 / 内原駅 (2347m)
福祉現場で即戦力となるカリキュラム
いばらき中央福祉専門学校では、福祉のプロフェッショナルを育成するために、実際の福祉現場を模した充実した設備とカリキュラムを提供しています。学生たちは介護の基本技術だけでなく、最新の福祉用具や機器を使用した実践的なトレーニングを受けることができ、これにより現場で即座に活躍可能な知識とスキルを身につけます。教室で学んだ理論を実際の介護実習室や家政実習室で直ちに試すことが可能です。さらに、北水会グループとの連携により、豊富な実習先を選択することが可能で、学生は様々な現場での経験を積むことができます。このように、当校は理論と実践の両面で学生の福祉職としての成長を支えています。
アジア動物専門学校
茨城県 石岡市 / 石岡駅 (1115m)
共通科目で基礎を学び、進む専門コースを選択できる!
アジア動物専門学校では、動物への深い愛情と専門的な知識を兼ね備えたプロフェッショナルを育成しています。幅広い動物種に対する深い理解を基に、最先端のケア技術や治療方法について学ぶことができます。また、学生は豊かな自然環境の中で実践的な経験を積むことが可能であり、これが当校の大きな特徴となっています。具体的には、動物の保護活動やペットのケア、動物園や水族館での実習など、多岐にわたるプログラムを通じて、動物との正しい接し方を学びます。このような経験を通して、卒業後は動物保護団体、動物医療機関、ペット産業など、動物に関わる幅広い分野で活躍することが期待されます。
つくば栄養医療調理製菓専門学校
茨城県 牛久市 / ひたち野うしく駅 (668m)
少人数制で実習重視のカリキュラム。
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救急救命学科
2年制救急救命士国家試験と公務員試験のW合格を目指すカリキュラム! 資格取得のための国家試験と、消防職員になるための公務員試験の対策授業に力を入れ学習を進めます。また、消防採用試験に向けた体力錬成や、公務員試験対策授業や課外授業も行い、W合格をめざします。 また命をつなぐ仕事だからこそ、やさしさと礼儀ある救急救命士を目指します。 -
専門調理師学科
2年制調理師多様化する食分野の中で、将来を見据え調理師として活躍し続けることができるよう、「基礎力」「実践力」「応用力」の3つを柱としたカリキュラムを組んでいます。 特徴的なのが2年時の授業で、週8割が実習の時間です。 基礎調理実習では日本料理・中国料理・西洋料理を、包丁や鍋の使い方、食材の扱い方まで確実に『できる』ように繰り返し実習を行います。 -
栄養士学科
2年制栄養士包丁の研ぎ方から食材の切り方、扱い方まで、調理学科の職員から教わることで、実践で活躍ができる「調理ができる栄養士」を目指します。 また、授業の一環として全学科で給食制度を取り入れているため、1年次では給食を「作る」実習を、2年次では献立作成から調理・配食・片付けまでを行う「給食管理」の校内実習ができ、実践力を高めます。 -
製菓製パン学科(通信)
2年制 / 通信制パン職人この学科では2年かけて製菓製パンについて学びます。学生は製菓衛生師などの資格取得を目指し勉強し、ホテルなどに就職して活躍します。 この学科は、主婦・学生・会社員をされている方、菓子店やベーカリーで働かれている方など、時間がなかなか取れない方も、専門的に学ぶことができます。通信課程は毎月のレポートと、春・夏のスクーリング(講義・実習)に参加します。


茨城歯科専門学校
茨城県 水戸市 / 赤塚駅 (2786m)
未来を切り拓く歯科専門教育
茨城歯科専門学校では、歯科医療を一生の仕事として選ぶ学生たちに対し、病気やけがで困っている人々の力となり、心の支えになることを目指しています。この学校は、就職率100%という驚異の数字を誇り、創立以来、社会から必要とされる医療人を育成し続けています。学生一人ひとりが持つ「おいしく食べて、楽しく話し、美しい笑顔でいきいきと生活する」というシンプルながらも大切な夢を、国家資格を取得し、一生働ける歯科衛生士や歯科技工士という職業を通して実現させています。全身の健康を支える基盤としての口腔健康の重要性を教育し、技術だけでなく、患者さんへの思いやりや寄り添う心を育むカリキュラムが特徴です。
アジア動物看護ペットスタイリスト専門学校
茨城県 水戸市 / 水戸駅 (1000m)
即戦力を育てる実践的カリキュラム
アジア動物看護ペットスタイリスト専門学校は、全国トリミング競技会での上位入賞者を多数輩出しており、その教育の質の高さが評価されています。実践力を重視したカリキュラムは、1500頭以上のモデル犬を用いて実習することで、学生一人ひとりが複数の犬に対してトリミングを行う機会を豊富に持つことができます。この実践的な環境は、卒業後に即戦力として活躍できるトリマーを育成するためのものです。さらに、ドッグエステティックや最先端技術の導入により、就職先で顧客のニーズに応えるための高い技術と知識を身に付けることが可能です。
鯉淵学園農業栄養専門学校
茨城県 水戸市 / 内原駅 (5183m)
広大なキャンパスで学ぶ。個人指導による強力な就職支援!
本校では、農業と栄養学の知識を融合させた独自のカリキュラムを展開しています。学生は、最新の農業技術と栄養学の基礎から応用までを学び、食に関わる幅広い分野で活躍できる専門家を目指します。授業は、実際の農場での実習や、食品開発のための実験室での研究など、実践的な学びに重点を置いています。これにより、学生は理論だけでなく、実際に手を動かしながら学ぶことができ、即戦力となる知識と技術を身につけることが可能です。また、地域社会と連携したプロジェクトに参加することで、社会に貢献する経験も積むことができます。このように、本校は学生一人ひとりの可能性を最大限に引き出し、食の未来を支える人材を育成しています。
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アグリビジネス科
2年制農業従事者、畜産業従事者野菜・米・果物など農作物を丹精込めてしっかり育てて皆に喜んで食べてもらう農業は、やりがいを感じられるだけでなく社会的にも注目が再度高まっている憧れの職業になってきています。園芸・組合コースでは作物・土づくりなどの基本をおさえた栽培で作物の基本を知るとともに、常に出荷体制のある農場での実習により経営面までを実践的に学べます。 -
食品栄養科
2年制栄養士、管理栄養士、食品技術者生活習慣病の予防や食品の安全性の問題。大切なのは、食事を単なる栄養素の補給と考えないでほしい事。食材の生産現場を十分に理解し、新鮮、安全でおいしい食材とはどのようなものなのかを知ることは重要です。食品栄養科はこれらを十分に理解し、給食施設などの現場で自ら考え、対処できる技術を身につけた栄養士を養成します。
古河テクノビジネス専門学校
茨城県 古河市 / 古河駅 (600m)
産業界と連携した学び
古河テクノビジネス専門学校は、実践的なスキルを重視したカリキュラムを提供しています。情報システム工学科やデジタルクリエイト学科、ビジネスIT学科など多岐にわたるコースがあり、それぞれの分野で専門性を高めることが可能です。特に、企業との連携を強化し、現場で即戦力となる人材の育成を目指している点が大きな特徴です。また、プログラミングやビジネスITスキル、クリエイティブなデザイン能力など、幅広い分野での知識を深め、学生が社会で活躍するための土台を築きます。
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情報システム工学科
2年制プログラマー、システムエンジニアこの学科では2年かけて情報システムについて学びます。学生は基本情報技術者などの資格取得を目指し勉強し、システム開発会社などに就職して活躍します。 この学科は、IT技術で問題を解決するために、アルゴリズム(算法・手順)を考え、それに基づいてC言語やJavaを用いてプログラムを作成できるようになります。3DプリンターやAR技術、ドローン制御等、最先端の技術への取り組みをいち早く行っているのが特徴です。 -
デジタルクリエイト学科
2年制CGデザイナー、ゲームプログラマー、WEBデザイナー古河テクノビジネス専門学校のデジタルクリエイト学科は、2年間でデジタルデザインやCAD技術、Webデザイン、アニメーション制作など、多岐にわたるクリエイティブスキルを総合的に学ぶ学科です。 1年次には、情報技術やデータベース、アルゴリズム、簿記会計などの基礎的な講義科目に加え、情報リテラシー、Access、HTML、C言語、CG実習といった実習科目を通じて、デジタル分野の基本を習得します。 -
ビジネスIT学科
2年制経理、プログラマーこの学科では2年かけてビジネスITについて学びます。学生はITパスポートなどの資格取得を目指し勉強し、一般企業の事務職などに就職して活躍します。 この学科は、オフィスソフトの国際資格取得とコンピュータ会計知識を習得し、さらにデータベース・サーバ構築についても学びます。
AOI国際福祉専門学校
茨城県 土浦市 / 荒川沖駅 (112m)
※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません。
介護のプロを目指す総合カリキュラム
AOI国際福祉専門学校は、高齢者や障がい者の支援を通じて社会貢献を目指す介護福祉士を養成しています。学校は最新の実習設備と新しい実習棟を備え、実践に即した教育を提供しており、学生は介護のスペシャリストとしての高い専門性を身に付けることができます。また、グローバルな視点を持つ教育も特徴で、海外からの留学生も積極的に受け入れており、多様な背景を持つ学生たちが共に学び、成長する環境が整っています。学生は、専門的な知識と共に人間性豊かな介護福祉士を目指し、日本だけでなく国際的な舞台でも活躍することを期待されています。
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