看護師高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(435校) [p.35]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

更新日：2025年2月19日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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長崎県央看護学校

長崎県諫早市 / 諫早駅 (892m)

3.9

18件

地域医療に貢献する学び

長崎県央看護学校は、保健・医療・福祉の向上を目指し、社会に貢献できる看護実践者の育成を教育理念としています。本校の教育カリキュラムは、看護師に必要な専門的知識・技術の習得だけでなく、生命の尊厳や人間尊重の理念を基盤に、豊かな人間性の形成を重視しています。社会の変化に対応した教育方針のもと、学生が主体的に考え、成長するための動機づけと支援が行われています。また、科学的根拠に基づく看護実践や、地域医療の課題解決に対応する力を養う学びが展開されており、現場で即戦力となる看護師を目指す方に適した環境です。

看護科
3年制

看護師、保健師、助産師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。看護師となるために必要な専門的知識、技術、態度を教授し、豊かな人間性を養い、保健・医療・福祉チームの一員として社会に貢献できる看護実践者を育成します。

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近畿大学附属看護専門学校

大阪府大阪狭山市 / 滝谷駅 (2381m)

3.8

38件

近畿大学病院での臨地実習。学生寮あり。

当校では、最新の医療知識と技術を身につけるためのカリキュラムが整っており、学生一人ひとりが看護師としての確かな技術と深い人間性を兼ね備えることを目標にしています。実習を通じて、実際の医療現場で求められるスキルと対応力を養うことができます。また、少人数制のクラスで行われる授業では、一人ひとりの学生がしっかりとしたサポートを受けながら、自らの学びを深めることが可能です。教員と学生の距離が近いことも当校の大きな特徴の一つであり、学生はいつでも気軽に質問や相談をすることができます。このように、当校は学生が看護師として成長するためのサポート体制を整え、医療現場で即戦力となる人材を育成しています。

看護学科
3年制

看護師、助産師

看護学科では3年かけて看護について学びます。学生は看護師資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。1・2年次は講義を中心に理論を学び、専門的な知識を習得し、学内実習で基礎的な技術も磨きます。2年次の終わり頃からは、近畿大学医学部附属病院で臨地実習がスタート、実際に患者さまと関わりながら、看護師としての様々な能力を身につける学科です。

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岩国医療センター附属岩国看護学校

山口県岩国市 / 南岩国駅 (1473m)

3.8

23件

最先端の学習設備

岩国医療センター附属岩国看護学校は、学習環境が充実していることが特徴です。実習は隣接する岩国医療センターで行われ、移動の負担が少なく、実践的な学習が可能です。学校内には最新の設備が整い、学生はICTを活用した教育を受けることができます。さらに、学校と病院が連携して定期的に会議を行い、学生が最適な実習環境で学べるよう工夫しています。これにより、実際の医療現場の声を聞きながら学ぶことができるため、現場対応力が身につきます。

看護学科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。ほとんどの実習を、学校に隣接している母体病院である岩国医療センターで行っています。授業でも大学の講師陣はもちろん、高度医療に携わる岩国医療センターの医師や看護師から臨床での体験を直接聴くことができ、最新の医療や看護の知識が習得可能です。

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四国こどもとおとなの医療センター附属善通寺看護学校

香川県善通寺市 / 善通寺駅 (2134m)

3.8

11件

最新設備を活用した実践的学習

四国こどもとおとなの医療センター附属善通寺看護学校は、多様な看護教育プログラムを提供しています。まず、学生は基礎から専門的な知識まで幅広く学びます。授業では、最新の医療機器を使用して実践的なスキルを習得することができます。さらに、学生一人ひとりに対して個別指導が行われ、学習面でのサポートが充実しています。教員陣は経験豊富で、実際の医療現場で役立つ知識と技術を提供します。また、地域医療との連携を深めるために、地元の医療機関での実習も行われています。このように、四国こどもとおとなの医療センター附属善通寺看護学校では、看護師としての基本から応用までを総合的に学べる環境が整っています。

看護学科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。看護活動を主体的、創造的に行うことができる哲学、基礎的な知識、技術、態度を教授します。

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神奈川県立よこはま看護専門学校

神奈川県横浜市旭区 / 二俣川駅 (1294m)

3.8

50件

地域医療に貢献する看護師養成校

神奈川県立よこはま看護専門学校は、看護の基礎から高度な専門知識まで幅広いスキルを学べる最先端のカリキュラムを提供しています。地域医療に特化した教育方針のもと、学生たちは地域社会のニーズに応える即戦力の看護師として成長することが期待されています。また、実習に重きを置くことで実践的なスキルを磨き、卒業後すぐに医療現場で活躍できる人材の育成に取り組んでいます。教育環境も充実しており、学習支援から実習施設まで、学生一人ひとりが質の高い教育を受けられるよう整備されています。

看護学科
3年制

看護師

この学科では3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。この学科は、生命に対する畏敬の念と豊かな人間性を養い、調和のとれた社会人としての人間形成を目指し、ならびに地域社会に貢献できる有能な看護師として職業人の育成を目指します。

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開催日が近いオープンキャンパス

聖灯看護専門学校

神奈川県横浜市鶴見区 / 鶴見小野駅 (214m)

3.8

41件

地域医療への貢献と実習環境の充実

聖灯看護専門学校は、横浜市医師会が横浜市の財政的支援と協力のもと運営しており、地域医療への貢献を大きな使命としています。学校は、横浜市内の病院をはじめとする実習病院と連携し、学生にとって学びやすい実習環境を提供しています。講師には医師、看護師、パラメディカルの専門家がおり、学生へのきめ細やかな指導が行われています。教育環境にも力を入れており、自己学習ができる図書室や寛ぎのスペース、シミュレーション・ラボを備えた実習室などが整備されています。これらの設備は、学生が知識を深め、実践スキルを磨くための重要な場となっています。

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鶴岡市立荘内看護専門学校

山形県鶴岡市 / 鶴岡駅 (1987m)

3.8

30件

実践力を養う教育環境

鶴岡市立荘内看護専門学校は、地域に密着した看護教育を提供する学校です。カリキュラムは、看護師として必要な知識と技術をバランスよく学べるよう設計されています。特に臨床実習では、地域の医療機関と連携し、実践力を身に付けることができます。また、専門的な知識を深めるための講義も充実しており、学生一人ひとりの成長をサポートする環境が整っています。学生たちは、ここで得た知識と技術を活かし、地域医療に貢献する看護師を目指します。さらに、少人数制の教育で、きめ細やかな指導が受けられることも魅力の一つです。

看護学科
3年制

看護師、助産師、保健師

この学科では3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して、活躍します。この学科では、看護に必要な知識・技術・態度を習得します。

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千葉県立野田看護専門学校

千葉県野田市 / 梅郷駅 (2106m)

3.8

26件

実践と学びの融合で看護技術を習得

看護の道を志す学生にとって、理論と実践の両方をバランス良く学べる環境は非常に重要です。千葉県立野田看護専門学校では、最新の医療技術や看護理論を取り入れたカリキュラムを提供しています。学生一人ひとりの能力に合わせた指導で、基礎から応用まで幅広い知識と技術を身につけることができます。また、豊富な臨床実習を通じて、実際の医療現場での経験を積むことが可能です。このように、千葉県立野田看護専門学校は、看護師として必要な知識と技術、そして人間性を育むための最適な環境を提供しています。

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獨協医科大学附属看護専門学校　三郷校

埼玉県三郷市 / 吉川美南駅 (1366m)

3.8

21件

次代を担う看護教育

獨協医科大学附属看護専門学校三郷校は2015年に開校し、最先端医療を担う医療機関としての役割を果たしています。10周年を迎えるにあたり、学生、教職員、地域にとって魅力的な学校づくりを進めています。カリキュラムには、プロジェクト学習を取り入れ、社会の多様化するニーズに応じた看護実践を目指しています。学生は自ら課題を発見し、解決する力を身につけるとともに、グループディスカッションを通じて多様な価値観に触れ、連携・協働する力を育てています。実習は地元三郷市を中心に獨協医科大学埼玉医療センターなどで行われ、実践を通じて最適なケアを追求する看護技術を養います。

看護学科
3年制

看護師、保健師、助産師

獨協医科大学附属看護専門学校三郷校の看護学科では、初年次から看護の基礎教育を徹底して行い、学びの初期段階で必要な基礎知識と技術を身につけることができます。二年次にはより専門的な知識と技術に焦点を当て、臨床現場で求められる具体的なスキルを学びます。この段階では、模擬患者を使った実習や、小規模グループでのディスカッションが頻繁に行われ、実践的な問題解決能力を養うことが強調されます。

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加治木看護専門学校

鹿児島県姶良市 / 加治木駅 (1436m)

3.8

18件

高度な教育と温かな環境

加治木看護専門学校は、看護師を目指す学生にとって理想的な学習環境を提供します。教育カリキュラムは、基本的な看護知識から高度な専門知識まで幅広くカバーしており、実践的なスキルを身に付けることができます。特に実習機会が豊富で、地域の医療施設と連携し、現場での経験を積むことができます。教員陣は経験豊富で、学生一人ひとりに対して親身になって指導を行います。また、少人数制のクラス編成により、きめ細やかな指導が可能です。これにより、学生は自信を持って卒業後の就職に臨むことができます。