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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年11月25日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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京都保健衛生専門学校

京都府 京都市上京区 / 二条駅 (739m)

★★★★☆
3.9
28件

知識と技術を兼ね備えた保健医療のプロへ

京都保健衛生専門学校は、保健医療福祉に必要な知識と技術を教育することに重点を置いています。学校の理念は「心豊かな医療人の育成」であり、学生一人ひとりが自覚と尊重の心を持ち、社会の変化に柔軟に対応できる能力を身につけることを目指しています。看護学科、臨床検査学科、臨床工学技士専攻科など、多様な専門分野を提供しており、それぞれの分野で深い知識と実践的な技術を学ぶことができます。学生は、人体の仕組みに対する強い関心と緻密な作業能力を養い、思いやりのある医療人として成長することが期待されます。また、京都私立病院協会の全面的なバックアップを受けており、実習や奨学金の面でも充実したサポートがあります。

熊本労災看護専門学校

熊本県 八代市 / 新八代駅 (1544m)

★★★★☆
4.3
14件

充実したカリキュラムで看護師へ

看護の専門知識と技術を身につけたい方にとって、熊本労災看護専門学校は最適な環境を提供しています。学校は、学生一人ひとりの能力に応じたきめ細やかな指導を行い、看護師としての基礎から応用まで幅広く学べるカリキュラムを整えています。実習を通じて、実際の医療現場で求められる技術や対応力を養うことができ、学生は高い実践力を身につけることが可能です。また、少人数制のクラスで行われる授業では、一人ひとりの理解度を確認しながら進められるため、学生は自分のペースで学習を進めることができます。このように、熊本労災看護専門学校は、看護師を目指す学生にとって、理想的な学習環境と支援体制を備えています。

茨城北西看護介護専門学校

茨城県 常陸大宮市 / 静駅 (2634m)

  • 茨城北西看護介護専門学校画像
  • 茨城北西看護介護専門学校画像
  • 茨城北西看護介護専門学校画像
★★★★☆
4.3
6件

2020年、茨城県北唯一の介護福祉学科開設。

茨城北西看護専門学校は、地域医療に貢献する看護師を育成することを目指しています。この学校は、最先端の教育と母体の系列病院・施設との連携により、実践的な看護教育を提供しています。茨城県における看護師不足の問題に対応するため、この学校は設立され、地域医療の充実に貢献しています。 学校は3年制の全日制看護専門学校で、新卒生だけでなく社会人の再教育にも力を入れています。社会人入学者に対する奨学金制度など、多様な学生のニーズに応えるための方策が用意されています。また、学生一人ひとりの適性や学力に応じた相談指導体制が整っており、学生が有意義で楽しい学生生活を送れるようサポートしています。

栃木医療センター附属看護学校

栃木県 宇都宮市 / 東武宇都宮駅 (3136m)

★★★★☆
4.3
6件

70年の歴史、2300名以上の卒業生が全国で活躍!

栃木医療センター附属看護学校は、学生が実際の看護現場で即戦力となるための教育を重視しています。基礎から応用まで、看護の専門知識を段階的に学びながら、豊富な実習で実践力を高めます。1年次から3年次にかけて、講義と実習がバランスよく組み込まれており、特に臨地実習では、最新の医療設備を使用し、実際の患者さんと向き合う中で、プロとしての看護スキルを磨きます。少人数制の指導も特徴で、学生一人ひとりに合わせた丁寧な指導が行われます。

仙台市医師会看護専門学校

宮城県 仙台市泉区 / 八乙女駅 (1029m)

★★★★☆
4.2
87件

充実したカリキュラムで看護師へ

看護の道を志す学生にとって、理論と実践のバランスが取れた教育は非常に重要です。仙台市医師会看護専門学校では、最新の医療知識と技術を身につけるためのカリキュラムが整っています。学生一人ひとりの能力に応じたきめ細やかな指導が行われ、実習を通じて即戦力となる看護師を育成しています。また、患者様とのコミュニケーション能力も重視し、心のこもった看護ができるよう教育しています。この学校では、学生が看護師としての自覚と責任感を持ち、社会に貢献できる人材に成長できるよう支援しています。

開催日が近いオープンキャンパス

    函館市医師会看護・リハビリテーション学院

    北海道 函館市 / 湯の川駅 (555m)

    ★★★★☆
    4.1
    13件

    2020年誕生!道南初のリハビリテーション専門学科!

    函館市医師会看護・リハビリテーション学院は、看護学科、理学療法学科、作業療法学科を有する3年制の専門学校です。道南地域で初めて設置されたリハビリテーション養成校として、地域医療に必要な臨床実践力の高い人材を育成することを特色としています。 学院の教育方針は、地元函館・道南地域の医療に貢献することに重点を置いており、地域に根差した医療人材の育成を目指しています。地元の医療現場での実習を通じて、地域医療のニーズを理解し、それに応える能力を養います。また、公立はこだて未来大学や函館工業高等専門学校との包括連携協定により、医療と工学の融合に関する研究にも参加する機会があります。

    医療専門学校水戸メディカルカレッジ

    茨城県 水戸市 / 偕楽園駅 (1727m)

    ★★★★☆
    4.0
    21件

    未来の医療を担う、実践的な学び

    水戸メディカルカレッジは、理学療法士、言語聴覚士、看護師を養成する3年制の医療専門学校です。 学校の特色として、現場と変わらない充実の設備で臨床専門家を育成しています。医療や介護業界の進展に対応し、安全性の向上と共に、高度化と複雑化が進む現代において、実践的で応用力のある知識と技術力の習得が不可欠です。そのため、リアルな医療機関や施設を再現した実習室を設け、実践に近い環境での実習・訓練を行っています。最新のシミュレータを完備した生きた演習環境は、学生たちが医療現場で即戦力として活躍できるよう支援しています。

    京都中央看護保健大学校

    京都府 京都市南区 / 十条駅 (534m)

    ★★★★☆
    4.2
    21件

    就職希望者の就職率は100%。国家試験全員合格を目指す。

    京都中央看護保健大学校は、1981年の設立以来、地域医療と救急医療への貢献を目指し、看護師の育成に尽力しています。教育理念に「人間尊重と調和の精神」を掲げ、豊かな感性に基づく看護を実践する看護職者を育成しています。学生は「科学の知」と「臨床の知」を相補的に学び、多様な生活背景を持つ患者一人ひとりに対して、熟考を重ねた看護を提供できるよう教育されます。また、保健・医療・福祉の各職種との協働を通じて、地域住民の健康水準向上に貢献する素養を養います。このように、京都中央看護保健大学校は、看護の専門知識と実践力を兼ね備えた看護職者を育てることで、未来の医療現場を支える人材を輩出しています。

    福山市医師会看護専門学校

    広島県 福山市 / 福山駅 (1896m)

    ★★★★☆
    4.3
    22件

    市内国公立の総合病院を中心に多様な施設での充実した臨地実習。

    福山市医師会看護専門学校は、地域医療を支える看護師の育成に力を入れた専門学校です。カリキュラムは、専門的な医学知識の習得に加え、実践的なスキルを養うことを重視して構成されています。特に臨地実習では、地域の医療機関と連携し、実際の現場での学びを通じて現場力を磨くことができます。また、学生一人ひとりの個性や能力を尊重した指導が行われ、看護師として必要な倫理観やコミュニケーション能力を身につけることが可能です。加えて、最新の医療機器を活用した実習室を備えており、現代の医療に対応できる知識と技術を修得する環境が整っています。経験豊富な講師陣が指導にあたり、質の高い教育を提供している点も大きな魅力です。

    神村学園専修学校

    鹿児島県 いちき串木野市 / 神村学園前駅 (818m)

    ★★★★☆
    4.2
    42件

    人間性を重視した教育方針

    神村学園専修学校は、理学療法、作業療法、看護、こども、日本語学科の5つを設け、それぞれの専門分野で活躍する人材を育成しています。各学科では、実践的なカリキュラムを重視し、現場で求められる知識や技術を身につけられる教育が特徴です。また、経験豊富な教員による個別指導や模試の実施、補習授業など、学生一人ひとりの学力を引き上げるためのサポート体制も整っています。さらに、同校では人間性の育成にも力を入れ、社会で信頼される人材を育てるため、日常の挨拶や礼儀作法の指導を徹底しています。

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