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高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年11月25日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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専門学校アレック情報ビジネス学院
青森県 八戸市 / 本八戸駅 (1246m)
少人数クラス体制できめ細かい指導。卒業生の90%が地元企業。
専門学校アレック情報ビジネス学院では、多岐にわたる専門分野を網羅した学科編成が特徴です。ITエンジニア科では、システムエンジニアやプログラマを目指すために高度な情報技術を学び、実践力を身につけることができます。総合事務科では、ビジネスコースで企業の事務職や営業職、メディカルコースで医療事務に特化した教育を受けられます。公務員科では、公共サービス分野で活躍するための基礎力を養成。建築科では、短期間で一級・二級建築士の取得を目指し、実際の建築現場で役立つ知識とスキルを学びます。いずれの学科も、少人数制で学生一人ひとりに寄り添った指導を行い、地元産業界が求める即戦力の人材育成に力を注いでいます。
都城コアカレッジ
宮崎県 都城市 / 都城駅 (2914m)
都城市と公私協力の専門学校。担任制による安心の指導体制。
都城コアカレッジは、地域密着型の教育を展開する専門学校です。「地育地活」(地域の人材を地域で育て、地域で活かす)の理念のもと、実社会で役立つ専門的な知識と技術を提供しています。ICTエンジニア科、医療ビジネス科、介護福祉科の3学科を設置し、それぞれの分野で即戦力となる人材を育成します。また、地元企業や医療機関との強い連携を活かし、インターンシップや現場実習を豊富に取り入れることで、学生は在学中から実践力を磨くことが可能です。少人数制のクラス編成により、学生一人ひとりに寄り添った指導を提供し、個性を伸ばす教育環境が整っています。
中央情報専門学校
埼玉県 新座市 / 志木駅 (203m)
IT技術の未来を担うカリキュラム
中央情報専門学校は、IT・Web、AI、ビジネスデザイン学科など、実践的な技術と知識を提供する専門学校です。産学連携による実習やプロジェクトを通じて、学生は実社会で即戦力となるスキルを習得できます。また、最新のIT技術を学べるカリキュラムが充実しており、学生が自らのペースで学習を進められるeラーニングサービスも導入されています。教員陣は業界経験者が多く、実践的な指導が受けられるのも大きな特徴です。
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IT・Web学科
2年制システムエンジニア、データサイエンティスト、WEBデザイナー、プログラマーIT 業界と連携して、情報システム・IT の基礎から Web 技術の応用までを学び、実践的なスキルを備えた IT 人材を育成します。 ※なお、こちらの就職先・内定先情報は学校全体での情報となります。 -
AIプロジェクト学科
4年制システムエンジニア、データサイエンティスト、WEBデザイナー、プログラマー産学連携による 4 年間の体系的なカリキュラムで、クラウド時代の ICT 技術に精通し、AI などの最新技術を使ったセキュアなシステムにより、顧客と一緒になってビジネスの課題解決に取り組める近未来 ICT 人材を育成します。 ※なお、こちらの就職先・内定先情報は学校全体での情報となります。
日本海情報ビジネス専門学校
鳥取県 米子市 / 米子駅 (419m)
人間力と専門スキルを育む環境
日本海情報ビジネス専門学校は、IT分野、ビジネス、医療事務、公務員受験の各分野で社会に求められるスキルを育成する専門学校です。それぞれのコースでは、専門知識と共に基礎教養やビジネスマナーを重視した授業が行われており、学生が「人間力」を備えた社会人として活躍できるよう支援します。また、小人数制の指導体制により、教員が個々の学生の能力や適性に応じた指導を行います。職場見学や企業実習を通じて実践的な学びが深められ、学生は確実なキャリア形成を目指せます。さらに、幅広い科目を学ぶことで、将来の可能性を広げる教育環境が整っています。
龍馬情報ビジネス&フード専門学校
高知県 高知市 / 高知駅 (468m)
厳しさと楽しさが共存する充実の学園生活
龍馬情報ビジネス&フード専門学校は、学生一人ひとりの自己発見を促し、その能力を最大限に引き出す教育を提供しています。ユーモアあふれる個性豊かな教員陣が、熱意をもって学生を指導し、時には厳しく、時には親身になって寄り添いながら、専門的な知識と実践力を身につける環境を整えています。 本校では、学生が即戦力として活躍できるよう、幅広い学科と充実したカリキュラムを用意しています。また、厳しい勉強だけでなく、学園祭や球技大会、海外研修旅行など、多彩なレクリエーションを通じて楽しく充実した学園生活を送ることができます。学生と教員が一体となり、明るく活気のある雰囲気の中で学びを深めることができます。
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システム工学科
3年制システムエンジニア、プログラマーシステム工学科は、3年間の学習を通じて、社会をITでより魅力的にするシステムエンジニアやプログラマーの育成を目指しています。1年次には、コンピュータに関する基礎知識やプログラミングの基本技術を習得し、国家資格である基本情報技術者試験の合格を目指します。2年次には、C言語を用いたプログラミングスキルの向上に加え、システム開発に不可欠なデータベースやネットワークの知識を深めます。3年次には、Java言語を活用し、高度なプログラミング能力を養成します。また、1年を通じて実践的なシステム開発演習を行い、上級システムエンジニアに必要なスキルを身につけます。 -
情報システム学科
2年制システムエンジニア、プログラマー情報システム学科は、2年間で情報技術を基礎からしっかりと学び、幅広い業種や職種で活躍できる人材を育成します。1年次には、コンピュータの仕組みやアルゴリズムなど、情報処理の基礎を学び、国家資格である基本情報技術者試験の合格を目指します。2年次には、プログラミングを中心に、パソコンの応用操作やトラブル対処法など、実践的な技術を習得します。さらに、プレゼンテーション実習やコミュニケーション演習を通じて、社会人として求められるヒューマンスキルの向上も図ります。これらのカリキュラムにより、システムエンジニアやプログラマー、カスタマーエンジニアなど、多彩な職種への道が開かれます。 -
ゲームクリエイター学科
2年制システムエンジニア、ゲームプログラマー、プログラマー、ゲームクリエイター龍馬情報ビジネス&フード専門学校のゲームクリエイター学科は、2年間でゲーム制作に必要なスキルを総合的に学ぶことができます。1年次には、ゲーム業界で広く使用されているC言語のプログラミング技術や、コンピュータに関する基礎知識を習得します。これにより、IT業界への就職を有利に導く国家試験の合格を目指します。 2年次には、より高度なプログラミング技術を学び、グラフィック、サウンド、プランニングなど、ゲーム制作に関する知識や技術を総合的に学習します。これらの学びを活かし、オリジナルゲームを卒業制作として発表します。


鹿児島環境・情報専門学校
鹿児島県 鹿児島市 / 鹿児島中央駅 (1940m)
九州初の環境系専門学校。提携学生寮あり。
鹿児島環境・情報専門学校は、環境と情報の両分野で実践力を養う教育を提供し、SDGsを意識した持続可能な社会の実現に貢献できる人材を育成します。企業では、環境問題や情報技術に精通した人材が求められており、本校ではそれに応えるため、国家資格取得を目指した実践的なカリキュラムを導入しています。特に、ISO14001やISO9001といった国際規格に基づく資格を在学中に取得できる点が特長です。また、講師陣は現場経験豊富で、法令遵守や環境マネジメントの知識を含む専門教育を提供します。さらに、学生が将来の経営者や起業家としても活躍できるよう、経営の基礎教育も取り入れており、次世代のリーダーを育成します。
京都コンピュータ学院洛北校
京都府 京都市左京区 / 北山駅 (1330m)
実践的なコンピュータ教育
京都コンピュータ学院洛北校は、実践的なコンピュータ教育に特化した学びの場です。最新の技術を取り入れたカリキュラムは、業界で求められるスキルを身につけるために設計されています。学生は実習を通じて理論と実践を統合し、実際のプロジェクトに取り組むことで即戦力を養います。特に、ITやデザイン、ゲーム開発など多岐にわたる専門分野が用意されており、自分の興味や将来の目標に合わせた学びが可能です。経験豊富な講師陣が個別指導を行い、学生の成長をしっかりサポートします。
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情報工学科
4年制システムエンジニア、プログラマー情報工学科では、ハードウェアとソフトウェアの両面にわたる技術を学びます。1年次には、工業数学や基礎的なプログラミング言語であるC言語を学び、コンピュータシステムの基本を理解します。2年次には、電気電子実験やオブジェクト指向設計実習を通じて、実践的なスキルを身につけます。3年次には、アルゴリズム特論やHDL基礎を学び、4年次には情報理論や認識技術などの高度な技術を習得します。これにより、組込みシステムエンジニアやプロジェクトマネージャーとして活躍できる人材を育成します。また、資格取得に対してもサポートが充実しており、多くの学生が資格を取得しています。 -
コンピュータ工学科
3年制システムエンジニア、プログラマー京都コンピュータ学院洛北校のコンピュータ工学科では、ハードウェアとソフトウェアの基礎技術を3年間で学びます。1年次には、さまざまなIC回路の設計実習を行い、2年次にはC++言語を学びプログラミングの知識を深めます。3年次には、ネットワークやデータベースの知識を応用した高度なシステム開発を行います。また、在学中に基本情報技術者試験などの資格取得を目指すためのサポートも充実しています。卒業生は、組込みシステムエンジニアや制御系プログラマとして、多くの企業で活躍しています。 -
コンピュータ工学基礎科
2年制システムエンジニア、プログラマー京都コンピュータ学院洛北校のコンピュータ工学基礎科は、2年制の全日制学科で、専門士の資格が取得できます。この学科では、組込みシステム開発に必要なハードウェアとソフトウェアの基礎技術を学び、制御系エンジニアを育成します。1年次には、C言語やアセンブリ言語の実習、計算機システム概論、電気電子回路を学びます。2年次には、オペレーティング・システム理論やエンベデッドシステムの学習を行い、実践的なプロジェクト演習を通じて、制御装置の製作などの実習も行います。卒業後の進路としては、組込みシステムエンジニアや制御系プログラマなどがあり、各種資格の取得もサポートしています。
新庄コアカレッジ
山形県 新庄市 / 泉田駅 (2883m)
地域密着の教育環境で未来を創る
新庄コアカレッジは、新庄・最上8市町村と情報関連企業「コア」グループが連携し設立された「公設民営」の専門学校です。その使命は、地域社会と密接に連携し、学生に高度な専門性と実践力を提供することです。例えば、介護福祉士を目指す学生に対しては、実践的な授業と現場での学びを通じ、98%の資格取得率を実現しています。さらに、情報系の分野では、情報処理技術者試験やITパスポートなど、業界で重視される資格取得に向けたカリキュラムを提供しています。このような多彩なカリキュラムにより、地域や社会で即戦力として活躍できる人材を育成しています。
沖縄情報経理専門学校
沖縄県 沖縄市 / 儀保駅 (17144m)
すべての学科でIT・PC・情報活用能力等の実務知識習得。
沖縄情報経理専門学校は、6学科30以上の多彩なコースを提供し、学生の目標に合った学びをサポートしています。情報化社会で必要なビジネス知識やITスキルを重点的に学ぶことで、即戦力となる人材を育成しています。また、産業能率大学や北海道情報大学などとの併修制度を利用して、専門学校の資格と大学卒業資格を同時に取得することが可能です。この柔軟な教育体制は、学生の課題発見力や問題解決力を育むとともに、未来の選択肢を広げる大きな魅力となっています。
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キャリアカレッジ科
4年制システムエンジニア、プログラマーキャリアカレッジ科では、複数のコースに分かれており、北海道情報大学併修コース、産業能率大学併修コースの2つのコースがあります。 北海道情報大学併修コースでは、学生は応用情報技術者などの資格取得を目指し4年間勉強し、システム開発会社などに就職します。最先端の情報技術を駆使して最適な情報システムの構築ができるITスペシャリストの育成を目指します。最先端の情報技術と企画経営に欠かせないマネジメントの両方を学ぶことで、新しいeビジネスの構築も可能になります。 産業能率大学併修コースでは、学生は宅地建物取引主任者などの資格取得を目指し4年間勉強し、不動産会社などに就職します。財務・情報技術・医療などに企業経営の視点を結びつける経営者育成コースです。 -
情報システム科
3年制システムエンジニア情報システム科では、複数のコースに分かれており、システム情報コース、マルチメディアコースなどの3つのコースがあります。 システム情報コースでは、学生は応用情報技術者などの資格取得を目指し3年間勉強し、システム開発会社などに就職します。情報技術社会を支えるソフトウェア開発技術者(システムエンジニア)の育成をめざす。より高度な情報処理技術者の国家資格をめざしながら、急速に高度化するIT社会に対応できる応用力や発展力を身につけます。 マルチメディアコースでは、学生はCGクリエイター検定などの資格取得を目指し3年間勉強し、デザイン会社などに就職します。3DやCGなどワンランク上のデザイン技法の習得に加え、デザイナーとしての美的センスにも磨きをかけます。 医療情報技師コースでは、学生は医療情報技師などの資格取得を目指し3年間勉強し、病院などに就職します。情報処理技術を活かして理想の医療の現場を実現できるスペシャリストを育成します。医療と情報処理の高い知識を習得し医療情報システムの構築や管理など、医療のスピードアップに欠かせない人材を目指します。 -
情報処理科
3年制システムエンジニア、プログラマー、ITコンサルタント、データサイエンティスト情報処理科では、複数のコースに分かれており、システム情報コース、マルチメディアコースなどの3つのコースがあります。 システム情報コースでは、学生は基本情報技術者などの資格取得を目指し2年間勉強し、システム開発会社などに就職します。より実践的なカリキュラムが取り入れられており、コンピュータの仕組みレベルから学びます。 マルチメディアコースでは、学生はCGクリエイター検定などの資格取得を目指し2年間勉強し、デザイン会社などに就職します。世界を舞台に活躍できるよう国際規格に基づいたマルチメディアの知識や技術の習得を目指します。デジタル技術を駆使したマルチメディア分野で、時代を切り開くデザイナーを育成します。 医療情報技師コースでは、学生は医療情報技師などの資格取得を目指し2年間勉強し、病院などに就職します。情報処理技術者として、また医療に関する知識の習得者として医療情報の管理や構築ができる人材を育成します。電子カルテの導入が急速に進む医療の現場でますます求められている人材です。
フェリカ家づくり専門学校
群馬県 前橋市 / 前橋駅 (1196m)
ゼロから学ぶ、実践的な家づくり教育
フェリカ家づくり専門学校では、建築とインテリアに関する専門教育をゼロから段階的に学ぶことができます。多くの入学生が建築未経験者であることを踏まえ、基本から応用、実践に至るまで、一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に指導しています。特に、建築系4年課程とインテリア3年課程を設け、じっくりと学びを深められる環境が整っています。この学校の教育システムは、学生と教員の距離が近く、ゼミ形式の実習授業を通じて学生の個性と能力を最大限に引き出すことに特化しています。また、授業は専門科目に特化しており、資格取得に向けたサポート体制も充実しています。
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