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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年11月25日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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該当校1999

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該当校1999
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東京医薬看護専門学校

東京都 江戸川区 / 葛西駅 (319m)

  • 東京医薬看護専門学校画像
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★★★★☆
3.6
99件

化粧品会社で必要とされる人をめざす!

東京医薬看護専門学校は、医療と看護の専門知識と技術を身につけることができる学校です。豊富な実習プログラムを通じて、現場で即戦力として活躍できる力を養います。カリキュラムは最新の医療知識を反映し、学びの中で理論と実技を効果的に組み合わせて進めることが特徴です。例えば、最新設備を用いた実習や、現役医療従事者による講義など、現場に近い環境で学ぶことができます。このような環境の中で、学生は確かなスキルと自信を身につけ、医療の現場で即戦力として活躍することが期待されます。

福岡デザイン&テクノロジー専門学校

福岡県 福岡市博多区 / 呉服町駅 (913m)

  • 福岡デザイン&テクノロジー専門学校画像
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★★★★☆
3.8
46件

充実のサポート体制で希望の就職を実現。

福岡デザイン&テクノロジー専門学校は、未来を見据えた実践的な教育が特徴の学校です。ここではデザイン、イラスト、ホワイトハッカーなどの多岐にわたるコースが用意されており、学生が自分の夢や目標に合った専門的なスキルを磨くことができます。講義では実際の業界で使用される最新技術を取り入れており、学生は学んだスキルを即座に活用できるようなカリキュラムが組まれています。 また、産学連携によるプロジェクト学習も行われており、現場経験を積むことができる点が大きな魅力です。これにより、学生は卒業後、即戦力として業界で活躍できる力を身につけることができます。

名古屋ユマニテク歯科衛生専門学校

愛知県 名古屋市中村区 / 名古屋駅 (563m)

  • 名古屋ユマニテク歯科衛生専門学校画像
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★★★☆☆
3.5
16件

専門知識を深める多彩なカリキュラム

名古屋ユマニテク歯科衛生専門学校は、充実したカリキュラムと実践的な臨床実習に力を入れており、学生が歯科衛生士としての確かな技術と知識を身に付けられる環境を提供しています。臨床実習は多様な歯科医療現場で行われ、実際の業務を経験することで実践的なスキルを磨けます。また、授業では最新の医療機器を使った演習も行われ、時代のニーズに即した歯科衛生士を育成します。学生一人ひとりに寄り添い、成長をサポートする体制が整っており、安心して学業に専念できる環境が特徴です。

情報科学専門学校

神奈川県 横浜市神奈川区 / 横浜駅 (386m)

  • 情報科学専門学校画像
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★★★★☆
3.8
64件

ンターンシップで、実務経験を先取り。就職率97.9%。

社会人5年目のスキルを手に入れるには、「ものづくりができます」では足りません。IT企業が求めるのは「トラブルが起きたときにどのようにリカバリーしたか」について、自信を持って自分の言葉で伝えられる経験です。現場で求められる力から逆算したカリキュラムをもとに、基礎から一歩ずつステップアップ。初心者は着実に、経験者はさらに高いレベルをめざせます。仲間と取り組む「チーム制作」では、1年次にペアで基礎を経験し、年次を重ねるごとに役割分担をして作品づくりに挑戦。創りながら経験を重ねます。大卒同等の高度専門士を取得できる4年制学科では、企業連携が授業に組み込まれているため、現場で必要な学びができるのも特長。

亀田医療技術専門学校

千葉県 鴨川市 / 安房鴨川駅 (2931m)

  • 亀田医療技術専門学校画像
  • 亀田医療技術専門学校画像
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★★★★☆
4.1
8件

医療現場と連携した実践的教育

亀田医療技術専門学校は、医療現場と密接に連携した実践的な教育を提供しています。学校と同じ敷地内にある亀田メディカルセンターを主な実習施設とし、現場に即した高度なスキルを習得できる環境です。実習は亀田総合病院や亀田クリニックなど、多様な医療施設で行われ、医師や看護師から直接指導を受けることで、理論と実務を同時に学べます。特に、臨地実習は厳しいながらも、将来に役立つ重要なステップであり、学校と実習施設が一体化しているため、余計な負担なく集中して取り組むことができます。

開催日が近いオープンキャンパス

    羽田幼児教育専門学校

    東京都 大田区 / 糀谷駅 (650m)

    • 羽田幼児教育専門学校画像
    • 羽田幼児教育専門学校画像
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    ★★★★☆
    4.2
    36件

    附属幼稚園実習を「毎週」「同じクラスで」「一年間」実施!

    本校では独自カリキュラム「幼稚園インターンシップ」で、入学直後から「おねえさん先生」として同じ敷地にある附属幼稚園で「毎週」「同じクラスで」「一年間」実習を行います。現場で「保育技術」と「保育の心」を学びます。 文部科学大臣・厚生労働大臣指定認可の学校ですので、卒業と同時に「幼稚園教諭免許」と「保育士資格」の双方が取得可能。 ピアノ指導から実習、そして就職指導まで「一人一人を徹底サポート」します!

    首都医校

    東京都 新宿区 / 新宿駅 (589m)

    ★★★☆☆
    3.5
    86件

    医療・福祉からスポーツまで。11年連続希望者就職率100%

    首都医校は、医療や福祉、スポーツ分野において即戦力となる人材を育成する教育機関です。独自のカリキュラムを通じ、広範囲かつ深い知識と技術を身に付けられます。まずは、基礎医学からしっかりと指導し、解剖学や生理学といった重要な内容を実践的に学べます。さらに、学生の基礎能力を高めるためのコミュニケーションスキルや文章能力開発にも力を入れ、他職種との連携を円滑に行うリーダーシップを育成します。また、専攻制を導入しており、各職種に応じた専門的な教育を提供しています。

    大阪医専

    大阪府 大阪市北区 / 大阪駅 (1027m)

    ★★★☆☆
    3.4
    58件

    入学時からチーム医療教育へ取り組み各職種の専門性や役割を学ぶ

    大阪医専は、実践重視の医療教育を提供し、現場で即戦力となる人材の育成に注力しています。最新の医療機器を揃えたシミュレーション設備での実習が豊富で、臨床に近い環境で技術を磨けるほか、各分野の専門家が指導にあたります。また、大阪医専では、チーム医療を意識した教育プログラムを導入しており、学生は他職種の役割を理解し協力する力も養います。カリキュラムには段階的な内容が組まれており、基礎から応用まで無理なく学べ、インターンシップや学外活動も豊富です。この環境を通して、学生たちは医療知識だけでなく、コミュニケーションやチームワークの重要性も体得し、卒業後には医療現場で即戦力として活躍する準備が整います。

    福岡医療専門学校

    福岡県 福岡市早良区 / 西新駅 (518m)

    ★★★★☆
    3.8
    81件

    多彩な医療分野で学ぶ

    福岡医療専門学校は、西日本で最初の柔道整復師養成施設として平成11年に設立されました。当初は柔道整復師の養成を目的としていましたが、その後、鍼灸科、理学療法科、診療放射線技師、看護師養成学科を新たに開設し、幅広い医療分野での教育を提供しています。これらの学科は、現代社会で高まる医療ニーズに応えるために設置されました。学校の教育理念は、「親が子に残せる唯一の財産は教育である」というもので、学生一人ひとりの将来を見据えた丁寧な指導に力を入れています。また、学科ごとに職業実践専門課程の認定を受けており、実践的なスキルと知識の習得に努めています。

    名古屋医専

    愛知県 名古屋市中村区 / 名古屋駅 (724m)

    ★★★★☆
    3.6
    80件

    所属学科を越えチーム医療症例演習発表会を実施。

    名古屋医専では、「チーム医療」を中心とした教育が実施されており、医療、福祉、リハビリテーションなど様々な学科を擁しています。学生は、他職種との協力を通じて、実践的な医療現場でのチームワークの重要性を学びます。また、最先端のVR技術を用いたシミュレーション授業を取り入れ、各専門職の役割や視点を深く理解することが可能です。これにより、学生たちは現場で求められる判断力やコミュニケーション力を養成し、即戦力としての成長が期待できます。

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