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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年11月25日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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該当校1999

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該当校1999
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該当校1999
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山口コ・メディカル学院

山口県 山口市 / 湯田温泉駅 (656m)

★★★★☆
4.5
11件

医療現場に直結した学習

山口コ・メディカル学院は、リハビリテーション分野に特化した学びを提供する専門学校です。各学科においては、臨床実習を中心に、実際の医療現場で求められる技術と知識を体系的に学ぶことができます。例えば、患者とのコミュニケーション技術や治療プログラムの作成など、実際の職務に直結するカリキュラムが整備されています。また、学内では客観的臨床能力試験(OSCE)を導入し、学生一人ひとりの能力を着実に向上させる取り組みが行われています。

専門学校広島工学院大学校

広島県 広島市安佐南区 / 大塚駅 (1475m)

★★★★☆
4.5
15件

先端技術を学ぶ、夢を形にする学校

本校では、自動車、ボディ&コーティング、電気といった分野での専門教育を通じて、即戦力となる技術者を育成しています。学びの環境は、実践的な技術と理論をバランス良く組み合わせたカリキュラムが特徴で、学生一人ひとりが持つ夢や目標に向かって、確かな技術と知識を身につけることができます。自動車工学では、最新の自動車技術を学びながら、実車に触れる実習を多く取り入れ、実際の業界で求められる技術力を養います。ボディ&コーティング分野では、美しさと機能性を兼ね備えたデザイン技術を、電気分野では、エネルギー問題解決に向けた最先端技術を学びます。

中央動物看護専門学校

群馬県 前橋市 / 新前橋駅 (418m)

  • 中央動物看護専門学校画像
  • 中央動物看護専門学校画像
  • 中央動物看護専門学校画像
★★★★☆
4.4
5件

実践力を磨く動物看護教育

中央動物看護専門学校では、「動物看護を重視した教育」を理念に掲げ、実践的かつ専門的な学びを提供しています。少人数制の授業を通じて、学生一人ひとりに丁寧な指導を行い、動物看護師として必要な知識とスキルをしっかりと身に付けることが可能です。 さらに、地域の動物病院、動物園、牧場、ペットサロンとの連携により、多彩な実習環境が用意されています。これにより、幅広い現場経験を積みながら、実践力を身に付け、卒業後の即戦力となる人材を目指せます。講師陣も現場経験豊富なプロフェッショナルが揃っており、現場目線での実践的な教育が行われています。

日本自然環境専門学校

新潟県 新潟市中央区 / 新潟駅 (318m)

  • 日本自然環境専門学校画像
  • 日本自然環境専門学校画像
  • 日本自然環境専門学校画像
★★★★☆
4.4
4件

新潟の多様な自然環境が実習フィールド。充実した施設で学ぶ。

日本自然環境専門学校は、新潟の豊かな自然環境を実習フィールドとして活用し、海、山、川など多様な環境で実践的な学びを提供しています。さらに、新潟駅から徒歩1分という便利な立地にありながら、自転車で20分ほどの場所に「弁天橋実習場」を持ち、ドローン操作や野生小動物の飼育、木材加工といった多彩な実習が可能です。また、地域の企業と連携し、「スノービーチプロジェクト」や農業実地研修など、実践的な実習を重視しています。学生は全国から集まり、約4分の1が新潟出身、その他は県外からの入学生が多いことも特徴です。

東日本調理師専門学校

群馬県 高崎市 / 倉賀野駅 (1482m)

★★★★☆
4.3
13件

少人数で個人の技術を高める。介護職の知識・技能も習得可能。

東日本調理師専門学校では、日本料理、西洋料理、中国料理の各分野でトップレベルの技術を持つ専任教員が指導にあたります。学生は、授業時間外や放課後にも教員からの相談や指導を受けることができ、これが学校の大きな特色の一つです。いつでも質問ができる環境は、調理師を目指す学生にとって非常に有意義です。さらに、国内外の有名料理長を招いての特別料理実習も実施しており、実際の厨房で働くプロの技術を直接学ぶことができます。このように、東日本調理師専門学校は、実践的な技術と知識を身につけるための最適な環境を提供しています。

開催日が近いオープンキャンパス

    修学院札幌調理師専門学校

    北海道 札幌市中央区 / 石山通駅 (613m)

    ★★★★☆
    4.3
    9件

    独自の食育ファームで学ぶ料理の奥深さ

    修学院札幌調理師専門学校では、食材の選び方から調理技術まで、料理の奥深さを学ぶことができます。学校では、様々な料理に合わせた米の品種選びを教え、学生が米の特性や料理法を自然と習得できるよう工夫しています。また、トマトや葉物野菜、魚介類、肉や卵など、生産者と直接関わりながら質の高い食材を仕入れることにも力を入れています。これにより、学生は食材の安全性や本来の味、食感に対する理解を深めることができます。さらに、修学院独自の食育ファームでは、野菜の栽培も行っており、学生は実際に収穫した食材を調理実習で使用する機会もあります。

    東海調理製菓専門学校

    静岡県 浜松市中央区 / 第一通り駅 (152m)

    ★★★★☆
    4.3
    50件

    多彩な学科とコース設定。20人の少人数実習で技術を習得。

    東海調理製菓専門学校は、昭和52年の創立以来、業界が求める真の調理師・パティシエの育成に力を注いでいます。教育のモットーは「プロを目指すなら一流を目指せ」。実践主義を重視した実習授業を通じて、高い技術力と豊かな人間性を兼ね備えたプロフェッショナルを輩出しています。最新の施設・設備、優れた教師陣、充実したカリキュラムなど、夢を実現するための環境が整っています。厳しさの中にも優しさを持った教育で、一流の調理師・パティシエを育成しています。

    福岡介護福祉専門学校

    福岡県 福岡市西区 / 室見駅 (926m)

    ★★★★☆
    4.3
    27件

    実践力を養う介護福祉の学び

    福岡介護福祉専門学校は、1990年の開校以来、介護福祉士を目指す学生に質の高い教育を提供してきました。この学校は、少人数制のクラスでアットホームな雰囲気の中、一人ひとりの学生に寄り添った指導を行っています。教育の特徴は、実践的な学びに重点を置いている点です。特に、福祉施設を併設した新しい校舎では、最新の設備を使って、より現場に近い形で介護を学ぶことができます。学生は、実際の介護現場で使用される機器や技術を学校で学ぶことができるため、卒業時には即戦力として活躍できる実践力を身につけることが可能です。

    栃木医療センター附属看護学校

    栃木県 宇都宮市 / 東武宇都宮駅 (3136m)

    ★★★★☆
    4.3
    6件

    70年の歴史、2300名以上の卒業生が全国で活躍!

    栃木医療センター附属看護学校は、学生が実際の看護現場で即戦力となるための教育を重視しています。基礎から応用まで、看護の専門知識を段階的に学びながら、豊富な実習で実践力を高めます。1年次から3年次にかけて、講義と実習がバランスよく組み込まれており、特に臨地実習では、最新の医療設備を使用し、実際の患者さんと向き合う中で、プロとしての看護スキルを磨きます。少人数制の指導も特徴で、学生一人ひとりに合わせた丁寧な指導が行われます。

    専門学校ミエ・ヘア・アーチストアカデミー

    三重県 四日市市 / 霞ヶ浦駅 (106m)

    ★★★★☆
    4.2
    16件

    高い国家試験合格率。理容師、美容師ともに100%。

    MHAAでは、現役の美容師が講師を務めることで、業界の最前線で培われた技術や感性を学べます。講師陣は日々サロンでお客様と接しており、トレンドや実務に即した技術指導が行われます。授業では技術面だけでなく、接客力やプロとしての心構えも指導。美容業界で活躍するための実践的なスキルを確実に身につけることができます。現場経験豊富な講師陣のもとで、即戦力となるための実力を磨けることが大きな魅力です。

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