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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年11月25日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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九州医療スポーツ専門学校

福岡県 北九州市小倉北区 / 平和通駅 (438m)

★★★★☆
4.2
65件

現場の業界第一線で活躍している指導者から学ぶ。

本校は、医療・スポーツ分野の幅広い学科を提供しています。柔道整復学科や鍼灸学科、理学療法学科などの国家資格取得を目指す学科から、アスレティックトレーナー学科や整体セラピスト学科など、健康やスポーツに関わる学科まで多彩な選択肢が魅力です。 本校ではリアルな現場実習を重視し、学生が学んだ知識を実践的に活用できる力を養います。さらに、現場で必要なコミュニケーション能力や問題解決力も伸ばせる教育環境が整っています。学生のライフスタイルに合わせた柔軟な学び方が可能で、複数学科を併学し、短期間で複数資格を取得することも可能です。多彩なカリキュラムで、専門性を磨きながら幅広い未来への道を拓きます。

昭和医科大学附属看護専門学校

東京都 品川区 / 旗の台駅 (853m)

★★★★☆
3.9
42件

医学部教授陣から得られる、専門的知識と最新の情報。

昭和医科大学附属看護専門学校は、昭和39年の創立以来、医療サポートの使命感に燃える優秀な人材を育成してきました。 本校のカリキュラムは、講義、演習、実習とバランス良く構成されており、昭和大学の教授陣が直接教育指導にあたっています。特に、大学の研究施設を活用した実習や、附属5病院での臨地実習は、本校の大きな特色です。これにより、スペシャリストとしての幅広い視野と豊かな人間性を身につけることが可能になります。また、医学部附属であることの利点を活かし、4学部(医・歯・薬・保健医療学部)との交流を通じて、将来のチーム医療の担い手としての資質を養います。

大阪病院附属看護専門学校

大阪府 大阪市福島区 / 新福島駅 (600m)

★★★★☆
4.3
17件

すぐ隣にある大阪病院で授業の3分の1である実習を体験。

大阪病院附属看護専門学校では、学校生活を通して「和」と「協調」を大切にし、豊かな人間関係を築く能力を養います。また、臨床現場で求められるスキルを実践的に学べるカリキュラムが組まれており、講義、演習、実習を通じて段階的に看護技術を習得します。附属病院との連携により、現場での実践的な体験ができる点がこの学校の大きな強みです。さらに、グループディスカッションやディベートを中心としたアクティブ・ラーニングを取り入れ、学生同士で協力しながら学ぶことで、リーダーシップや協調性を養います。これにより、看護師として必要な能力をバランスよく身につけ、卒業後も社会で活躍できる人材を育成しています。

京都医健専門学校

京都府 京都市中京区 / 烏丸御池駅 (319m)

★★★★☆
4.1
67件

専任教員が担任として学生生活をサポート。本格的な実習施設。

京都医健専門学校は、スポーツ・医療・福祉・美容分野における専門教育を行う総合校です。各学科では、業界との連携により実際の現場で求められるスキルを身につけることができ、即戦力として活躍できる人材の育成に力を入れています。例えば、スポーツト分野の学科では、プロ仕様の設備を用いた実習が豊富に行われ、現場で必要な実務スキルを段階的に習得できます。また、医療系学科では医療機関との連携を通じて、臨床現場に近い環境で実習を経験することが可能です。さらに、各分野の国家資格取得を見据えたサポートも充実しており、講師陣によるきめ細かな指導と学習支援が受けられます。

履正社国際医療スポーツ専門学校

大阪府 大阪市淀川区 / 十三駅 (349m)

  • 履正社国際医療スポーツ専門学校画像
  • 履正社国際医療スポーツ専門学校画像
  • 履正社国際医療スポーツ専門学校画像
★★★★☆
4.2
58件

競技スポーツ・医療・トレーナー・英語の4分野について学ぶ。

履正社国際医療スポーツ専門学校は、競技スポーツ、医療、トレーナー、英語の4つの領域を学べる学校です。これらの領域を自由に組み合わせて学ぶことができるダブル・ラーニング制度を採用しています。具体的には、バスケットボール、野球、サッカー、ソフトテニスなどの競技スポーツ学科、アスレティックトレーナー、フィットネストレーナー等のスポーツトレーナー学科、外国語学科の英語コース、そして理学療法、柔道整復、鍼灸などの医療学科があります。学科やコースを組み合わせることで、将来の進路を多様に広げることが可能です。

開催日が近いオープンキャンパス

    横浜中央看護専門学校

    神奈川県 横浜市神奈川区 / 神奈川新町駅 (154m)

    • 横浜中央看護専門学校画像
    • 横浜中央看護専門学校画像
    • 横浜中央看護専門学校画像
    ★★★★☆
    4.3
    20件

    最新鋭の設備や実習機器。5人に1人が男子学生。

    横浜中央看護専門学校は、快適な学習環境を提供することに注力しています。教室や実習室は広々としており、最新鋭の設備や実習機器が整っているため、学生は充実した環境で学ぶことができます。また、高校卒業後すぐの方から40代の方まで、幅広い年齢層の学生が在籍しており、世代を超えた交流を通じて視野を広げることが可能です。さらに、神奈川県内の病院や施設から自由に就職先を選べる点も大きな特長です。学生は自分のキャリアプランに合わせて、理想の就職先を選択することができます。

    愛仁会看護助産専門学校

    大阪府 高槻市 / 高槻駅 (978m)

    ★★★★☆
    4.0
    35件

    健康で豊かな社会を支えるプロフェッショナル育成

    愛仁会看護助産専門学校は、自主性と和の精神を大切にし、人々の健康で豊かな生活に貢献できる看護師および助産師を育成しています。本校では、最新の医療技術や知識の習得はもちろん、患者様一人ひとりに寄り添う心を育むことも重要視しています。また、地域社会との連携も深く、学生たちは地域医療に貢献する機会も多く持っています。このような環境の中で、学生たちは専門職としての自覚と責任感を持ち、社会に出てからも成長し続けることができます。

    神戸総合医療専門学校

    兵庫県 神戸市須磨区 / 名谷駅 (1063m)

    • 神戸総合医療専門学校画像
    • 神戸総合医療専門学校画像
    • 神戸総合医療専門学校画像
    ★★★★☆
    4.0
    97件

    病院が母体の充実した環境。常に最先端の医療を学ぶ。

    神戸総合医療専門学校は、医療業界での実践力を育成することに力を注いでいる専門学校です。学科ごとに専門知識と技術を徹底して学ぶカリキュラムが組まれており、医療業界の即戦力となる人材を育成しています。授業は講義だけでなく実習を中心とし、実際の現場に即した内容で、知識と技術を効率よく習得できるよう工夫されています。また、少人数制を採用し、指導教員との距離が近いため、学生一人ひとりがしっかりとサポートを受けながら学ぶことが可能です。さらに、医療分野で求められるコミュニケーション能力やチームワーク力の向上にも力を入れ、総合的に医療人としての成長をサポートしています。

    上尾中央看護専門学校

    埼玉県 上尾市 / 志久駅 (2177m)

    • 上尾中央看護専門学校画像
    • 上尾中央看護専門学校画像
    • 上尾中央看護専門学校画像
    ★★★★☆
    3.8
    30件

    心をつなぐ看護教育の実践

    上尾中央看護専門学校は、「愛し愛される」を基本理念に掲げ、地域社会で活躍する看護師の育成に注力しています。教育目的として、看護専門職業人としての幅広い教養と豊かな人間性の涵養を重視し、看護の実践に関する基礎的な知識と技術の提供に努めています。学生一人ひとりの人間性を尊重し、深い理解と共感をもって対象者の生活を支える看護実践力の育成を目指しています。また、保健医療福祉システムの中で多職種と協働する力も養います。看護師としての学び続ける姿勢と看護を探求する力を育むことで、地域医療に貢献する看護師を目指しています。

    さいたま看護専門学校

    埼玉県 さいたま市緑区 / 鷲宮駅 (2955m)

    ★★★★☆
    3.8
    29件

    少人数制でのきめ細かい学習支援

    さいたま看護専門学校では、看護師としての実践力を育成することに重点を置いています。知識と技術だけでなく、判断力や問題解決能力を身につけるためのカリキュラムが整っており、シミュレーション教育にも力を入れています。教員は臨床経験豊かで教育熱心な専任教員や、臨床で活躍する医師・看護師、外部講師など、多様なバックグラウンドを持つメンバーで構成されています。また、少人数制の教育を実施し、一人ひとりの学生に対してきめ細かい学習支援を提供しています。学内での技術演習や臨地実習では、教員が責任を持って指導し、学生の成長をサポートしています。

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