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国際医療看護福祉大学校
福島県 郡山市 / 郡山駅 (872m)
チーム医療を学ぶ最短ルート
国際医療看護福祉大学校は、最先端の医療・福祉の知識と技術を学べるカリキュラムを提供しており、地域医療や福祉を支える人材の育成に力を入れています。各学科では、実践的な教育を重視し、看護師や、言語聴覚士など、医療現場で即戦力となるスキルを短期間で身につけることができます。特にチーム医療を重視しており、多職種連携の学びを実際の現場に近い環境で体験できます。また、最新の医療機器やシミュレーション設備を導入し、学生一人ひとりが確実に成長できるサポート体制が整っています。
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看護学科
3年制看護師、助産師、保健師本校の看護学科は、定員40名の少人数制を採用し、学生一人ひとりに対するきめ細やかな指導を行っています。本学科の特徴として、リハビリ・医療技術・福祉の各学科を併設している点が挙げられます。これにより、他学科の専任教員による講義や合同授業を通じて、チーム医療の現場で必要とされるスキルを総合的に学ぶことができます。 1年次には、看護の基礎知識や技術の習得を中心に履修します。また、実習を通じて、生活支援に関する実践的な学びを深めます。 2年次には、専門的な知識の深化とともに多様な実習を経験し、患者さんの生活援助や新生児ケア、多職種連携の重要性を実感し、臨床でのコミュニケーション能力を高めます。 -
救急救命士科
2年制救急救命士、消防士救急救命士科は、2年間で救急救命士および消防官として活躍できる人材を育成する学科です。本学科では、質の高い救命技術の習得を目指し、常に現場を想定した豊富な実習を行っています。例えば、介護総合マネジメント学科との連携による施設内救命演習では、介護・福祉施設内での傷病者発生を想定し、救急要請から救命処置までの一連の技術を実践的に学びます。 1年次には、救急医学の基礎を学びつつ、シミュレーション実習や公務員試験対策講義を通じて、救命技術と公務員試験合格に必要な知識を身につけます。2年次には、ドローン研修やシミュレーション実習を通じて、災害時の対応力や高度な救命技術の習得を目指します。 -
看護学科(通信)
2年制 / 通信制看護師国際医療看護福祉大学校の看護学科(通信)は、准看護師としての経験を活かしながら看護師資格を取得したい方に最適なコースです。この学科は2年間のカリキュラムで構成されており、働きながら学ぶことができる柔軟な学習環境を提供しています。 通信教育でありながら、実践的なスキルをしっかりと身につけることができるこの学科は、准看護師としてのキャリアをさらに発展させたい方にとって理想的な学びの場です。看護師としての専門知識と技術を深め、現場で即戦力として活躍できる力を養うことができます。
アール医療福祉専門学校
茨城県 土浦市 / 土浦駅 (1332m)
1000時間を超える臨床実習で実践力を!全学科就職率100%
アール医療福祉専門学校は、豊富な実習先を活用し、実践的なスキルを磨くことができる教育環境を提供しています。特に看護や介護福祉学科では、病院や高齢者施設、障がい者支援施設など、多様な現場での実習を通じて、現場での対応力や人間力を育成します。また、医療事務や総合ビジネス学科でも、実際の職場での業務を体験し、専門的な知識や技術を実践に移すカリキュラムが特徴です。これにより、学生は卒業後、即戦力として活躍できるスキルを身に付けることができます。
京都中央看護保健大学校
京都府 京都市南区 / 十条駅 (534m)
就職希望者の就職率は100%。国家試験全員合格を目指す。
京都中央看護保健大学校は、1981年の設立以来、地域医療と救急医療への貢献を目指し、看護師の育成に尽力しています。教育理念に「人間尊重と調和の精神」を掲げ、豊かな感性に基づく看護を実践する看護職者を育成しています。学生は「科学の知」と「臨床の知」を相補的に学び、多様な生活背景を持つ患者一人ひとりに対して、熟考を重ねた看護を提供できるよう教育されます。また、保健・医療・福祉の各職種との協働を通じて、地域住民の健康水準向上に貢献する素養を養います。このように、京都中央看護保健大学校は、看護の専門知識と実践力を兼ね備えた看護職者を育てることで、未来の医療現場を支える人材を輩出しています。
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看護学科
4年制看護師京都中央看護保健大学校の看護学科は、看護の専門知識と技術を体系的に学び、実践的な力を養うことを目指しています。1年次には、看護の基礎を学び、人体の構造や機能、基礎看護技術など、看護の基盤を築くための学習が行われます。2年次には、看護過程や臨床実習を通じて、基礎知識を実際の現場でどのように応用するかを学びます。また、成人看護、老年看護、母子看護など、専門領域に関する知識を深める学習も行います。3年次には、これまでの学習内容をさらに発展させ、看護管理や地域看護、精神看護など、より高度で専門的な看護に関する学習を行います。 -
看護保健学科
4年制看護師、保健師、助産師看護保健学科では、看護および保健分野の高度な知識と技術を学び、地域社会や医療機関で活躍できる人材の育成を目指しています。1年次では、基礎的な看護学や保健学に加えて、解剖学などの基礎医学を学びます。また、コミュニケーション技術や倫理観を養うための科目も取り入れ、看護師としての心構えを確立します。2年次からは、成人看護学や小児看護学といった専門分野における実践的な学びが始まり、病院での実習も行われます。これにより、現場での対応力や判断力を磨くことができます。3年次には、リーダーシップや管理能力を身に付けるためのカリキュラムが組まれ、卒業後の即戦力として活躍できるスキルを習得します。
西宮市医師会看護専門学校
兵庫県 西宮市 / 西宮駅 (63m)
充実したカリキュラムで看護師を目指す
この専門学校では、実践に強い看護師を育成するためのカリキュラムが整っています。学生一人ひとりの能力に合わせた指導が行われ、基礎から応用まで幅広い知識と技術が身につきます。特に、臨床実習では多様な医療現場での経験を積むことができ、実際の医療現場で求められるスキルを効果的に学ぶことが可能です。学生たちは、専門的な知識だけでなく、患者様一人ひとりに寄り添う姿勢も重視されており、人間性を磨く教育も同時に行われています。
札幌看護医療専門学校
北海道 札幌市厚別区 / 新札幌駅 (409m)
医療の未来を切り拓く多彩な学科
札幌看護医療専門学校には看護学科、歯科衛生士学科、視能訓練士学科、臨床工学技士学科の4つの学科が設置されています。看護学科では最新のICT教育を活用し、ハイブリッドシミュレータを用いた体験型学習で実践力を養います。歯科衛生士学科では、ホワイトニングやデンタルエステを学び、審美歯科の分野にも対応できるスキルを修得します。視能訓練士学科では、最先端機器を使った眼科医療の教育に加え、子どもから高齢者まで幅広い患者に対応できるスキルを習得。臨床工学技士学科では、医療機器の操作や保守、チーム医療の連携スキルを学びます。4学科それぞれが、医療現場で必要な能力を高めるカリキュラムを提供しています。


四国医療専門学校
香川県 綾歌郡宇多津町 / 宇多津駅 (589m)
医療人の未来を切り拓く教育
四国医療専門学校は、「健康のありがたさを知り、手をもって、伝え広める」という建学の精神のもと、医療人の育成を目指しています。西洋医学と東洋医学の両方を学ぶユニークなカリキュラムがあり、現代医療に対応する幅広い知識と実践力を育成します。基礎教育を重視しながらも、現場での実習を通じて即戦力となるスキルを磨くことができます。 7学科を有する総合医療専門学校として、経験豊富な講師陣が学生一人ひとりを丁寧に指導します。理論と実践をバランスよく学びながら、患者さんの心に寄り添う優しさを重視した教育を提供しています。時代に応じて柔軟に対応できる人材の育成に努めています。
マロニエ医療福祉専門学校
栃木県 栃木市 / 新栃木駅 (522m)
他職種連携授業で広い知見を身に着ける!
マロニエ医療福祉専門学校では、IPE(Interprofessional Education)を通じて、複数の医療職種が共に学ぶ場を提供しています。複数の学科を持つ本校だからこそ、職種間の連携を深め、医療現場でのチームワークを養成することが可能です。IPEは、学生が卒業後に即戦力として各職種の専門性を発揮し、チーム医療に貢献できるよう支援しています。教員間の協力も重視され、より高度な学びが提供されています。
北海道看護専門学校
北海道 札幌市中央区 / 西11丁目駅 (320m)
就職率100%達成!全国の医療現場で活躍中!
北海道看護専門学校は、実践的な看護教育を重視しています。カリキュラムは、理論と実践のバランスを取りながら、学生に必要な知識と技術を提供します。学校は最新の医療技術と人間関係のスキルの両方を教え、看護師として必要な倫理観と人間性を育てることに重点を置いています。学生は現代の医療環境で求められる高い専門性と実践的な技能を身につけることができます。
静岡医療科学専門大学校
静岡県 浜松市浜名区 / 遠州小松駅 (1775m)
7つの学科でチーム医療を学ぶ。隣接する関連施設での実習。
静岡医療科学専門大学校は、医療の高度化・専門化が進む中で、チーム医療を学ぶ環境を提供している点が大きな特徴です。医療現場では、複数の医療専門職がチームとして連携し、質の高い医療を提供することが求められています。そのため、本校では、7つの学科を設置し、それぞれの専門性を持ちながらも他学科と協力し合う体制が整えられています。これにより、学生は自然とチーム医療の本質を理解し、卒業後に現場で即戦力となる医療人として成長します。また、教員も学生同士が切磋琢磨できる環境をサポートしており、各学科の学生が専門性を磨くだけでなく、広い視野を持って他の専門職と連携できる力を身につけられます。
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看護学科
3年制看護師、保健師、助産師静岡医療科学専門大学校の看護学科は、3年間で看護師に必要な基礎知識と技術を習得し、病める人に対して思いやりを持って対応できる看護師の育成を目指しています。1年次には、医療職の基礎的な知識や人に対する姿勢を学びます。2年次は看護学の専門知識を深め、3年次には臨地実習で実際に患者と接しながら看護を学びます。看護師国家試験の受験資格を得られ、保健師や助産師への道も開かれています。卒業生の国家試験合格率は高く、豊富な実習や就職支援が特徴です。 -
助産学科
1年制助産師静岡医療科学専門大学校の助産学科では、妊産婦や新生児へのケアを中心に、助産師として必要な専門的知識と技術を修得します。学びの根底には、生命に対する畏敬の念と、人類愛に基づく思いやりの心があり、これを持って社会に貢献できる人材を育成することを目指しています。 1年次には、助産の基礎知識や技術を中心に学び、講義だけでなく実習も多く取り入れられています。実習では、総合病院や助産院などの現場で、実際の患者に接しながら学ぶ機会が豊富に用意されています。また、現役の助産師から直接指導を受けることで、現場での対応力を養い、両親学級の実践現場に参加するなど、リアルな助産の現場を体験することができます。
安房医療福祉専門学校
千葉県 館山市 / 館山駅 (4255m)
個性を尊重する看護教育
安房医療福祉専門学校では、学生一人ひとりの個性を尊重した柔軟な看護教育を行っています。学生は、教職員と共に高い臨床実践能力を身につけ、患者とのコミュニケーションを重視したケアを実践できるよう指導されます。また、当校では、イコールパートナーシップの理念の下、学生と教職員が協力して質の高い教育環境を築き上げています。この協働を通じて、学生が主体的に学び、判断力や行動力を育成することが奨励されています。さらに、多様性を尊重し、異なる背景を持つ学生同士が互いに協力し合い、より広い視野を持つ看護師として成長することが期待されています。
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