看護・治療高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(475校) [p.38]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

更新日：2025年11月25日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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全475件 371-380件を表示

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甲賀看護専門学校

滋賀県甲賀市 / 貴生川駅 (1494m)

3.9

11件

実践力を養うカリキュラム

甲賀看護専門学校のカリキュラムは、段階的かつ反復的な学習を重視し、実践力を養う構造となっています。基礎看護学を中心に据え、地域を取り巻く人々の暮らしを看護する力を育てます。精神看護学は各領域の基盤とし、医療と療養をつなぐ看護を学びます。カリキュラムは、看護の統合と実践を意識し、基礎から臨床判断を学べるように構築されています。卒業時には看護師国家試験受験資格や大学編入学試験受験資格を取得可能です。

看護学科
3年制

保健師、助産師、看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。看護に必要な知識・技術・態度を教授し、保健・医療・福祉にわたる広い視野と科学的思考を基盤とした看護の実践力を養うと共に、生命の尊重と人間愛を基調とした豊かな人間性を育み、自分の考えをもった行動力のある人材育成を目指します。

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神奈川県立よこはま看護専門学校

神奈川県横浜市旭区 / 二俣川駅 (1294m)

3.9

57件

地域医療に貢献する看護師養成校

神奈川県立よこはま看護専門学校は、看護の基礎から高度な専門知識まで幅広いスキルを学べる最先端のカリキュラムを提供しています。地域医療に特化した教育方針のもと、学生たちは地域社会のニーズに応える即戦力の看護師として成長することが期待されています。また、実習に重きを置くことで実践的なスキルを磨き、卒業後すぐに医療現場で活躍できる人材の育成に取り組んでいます。教育環境も充実しており、学習支援から実習施設まで、学生一人ひとりが質の高い教育を受けられるよう整備されています。

看護学科
3年制

看護師

この学科では3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。この学科は、生命に対する畏敬の念と豊かな人間性を養い、調和のとれた社会人としての人間形成を目指し、ならびに地域社会に貢献できる有能な看護師として職業人の育成を目指します。

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十全看護専門学校

愛媛県新居浜市 / 新居浜駅 (2731m)

3.9

20件

実習現場まで走って5秒！看護師に必要な実用英会話あり。

十全看護専門学校は、実践的な看護教育を提供することに力を入れています。学生は学内での講義だけでなく、実際の医療現場での実習を通じて、実践力を身につけることができます。この実習は、地域の病院や介護施設と連携して行われ、学生が現場で即戦力となるためのスキルを養います。また、十全看護専門学校は、最新の医療技術や知識を取り入れたカリキュラムを提供しています。これにより、学生は常に最先端の医療に対応できるようになります。加えて、少人数制のクラス編成により、教員からのきめ細やかな指導を受けることができるため、学びやすい環境が整っています。

看護科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。看護師に必要な知識と技術を習得し、誠実に人と向き合い、生涯学び続けることを通して保健医療福祉の向上に貢献できる看護師を育成します。

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弘前市医師会看護専門学校

青森県弘前市 / 弘前駅 (1700m)

3.9

15件

柔軟な学びを提供する学科構成

弘前市医師会看護専門学校は、准看護学科と看護学科の2つの学科構成で、幅広い学びのニーズに対応しています。准看護学科は2年間の昼間制、看護学科は3年間の夜間定時制コースとなっており、働きながら学ぶことが可能です。この仕組みにより、多くの社会人が在学中に医療機関で経験を積みながら看護の知識と技術を習得しています。また、学校の最大の特徴は、国家試験の合格率が准看護師試験、看護師国家試験ともに100%を達成している点です。この高い合格率は、学生を全面的に支える充実したサポート体制と、専門性の高いカリキュラムの成果と言えるでしょう。

看護学科
3年制

看護師

この学科では3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して、活躍します。この学科では、准看護師に対して、さらに専門的な知識と高度な技術を習得させ、看護師として保健・医療・福祉の向上と地域社会に貢献できる人材を育成することを目的としています。情報処理室にパソコンが40台設置されており、情報処理を活用した学習ができます。

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四国こどもとおとなの医療センター附属善通寺看護学校

香川県善通寺市 / 善通寺駅 (2134m)

3.9

11件

最新設備を活用した実践的学習

四国こどもとおとなの医療センター附属善通寺看護学校は、多様な看護教育プログラムを提供しています。まず、学生は基礎から専門的な知識まで幅広く学びます。授業では、最新の医療機器を使用して実践的なスキルを習得することができます。さらに、学生一人ひとりに対して個別指導が行われ、学習面でのサポートが充実しています。教員陣は経験豊富で、実際の医療現場で役立つ知識と技術を提供します。また、地域医療との連携を深めるために、地元の医療機関での実習も行われています。このように、四国こどもとおとなの医療センター附属善通寺看護学校では、看護師としての基本から応用までを総合的に学べる環境が整っています。

看護学科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。看護活動を主体的、創造的に行うことができる哲学、基礎的な知識、技術、態度を教授します。

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開催日が近いオープンキャンパス

花巻高等看護専門学校

岩手県花巻市 / 花巻駅 (814m)

3.9

34件

最新設備を備えた学習環境

花巻高等看護専門学校は、実践的な看護教育に力を入れています。学生たちは、最新の医療設備を使用した実習を通して、現場で役立つスキルを身に付けることができます。講義では、経験豊富な講師陣が最新の医療知識を教えるとともに、実際の看護現場での経験を活かした指導を行います。また、少人数制のクラスで、きめ細やかな指導が行われ、学生一人ひとりの理解度に合わせたサポートが提供されます。このような充実した教育環境により、学生は看護師としての実践力を高め、即戦力として活躍できるようになります。

看護科
3年制

保健師、助産師、看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。教科目は､心理学・哲学・英語・芸術・社会学・情報科学等の看護に必要な基礎分野と､解剖生理学・生化学・疾病論・治療論等の専門基礎分野、そして専門分野の看護学などがあり、講義で学んだ知識を実習で応用し､実際に受け持ち患者さんを中心として看護経験を積み重ね、卒業時には､基礎的な判断、そしてそれに基づくケアができるようになります。

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京都医療センター附属京都看護助産学校

京都府京都市伏見区 / 藤森駅 (759m)

3.9

20件

未来を担う看護師への第一歩

本校は、看護・助産分野での専門知識と技術の習得を目指す方にとって、実践的な教育を提供することで知られています。学生一人ひとりの個性と能力を重視した教育方針のもと、少人数制のクラスできめ細やかな指導を行っています。実際の医療現場で必要とされる実践力を身につけるため、最新の医療技術を取り入れた実習が多く組み込まれており、学生は早い段階から現場感覚を養うことができます。また、医療人としての倫理観やコミュニケーション能力の向上にも力を入れており、患者様一人ひとりに寄り添うことができる看護師・助産師の育成を目指しています。

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長崎県央看護学校

長崎県諫早市 / 諫早駅 (892m)

3.9

18件

地域医療に貢献する学び

長崎県央看護学校は、保健・医療・福祉の向上を目指し、社会に貢献できる看護実践者の育成を教育理念としています。本校の教育カリキュラムは、看護師に必要な専門的知識・技術の習得だけでなく、生命の尊厳や人間尊重の理念を基盤に、豊かな人間性の形成を重視しています。社会の変化に対応した教育方針のもと、学生が主体的に考え、成長するための動機づけと支援が行われています。また、科学的根拠に基づく看護実践や、地域医療の課題解決に対応する力を養う学びが展開されており、現場で即戦力となる看護師を目指す方に適した環境です。

看護科
3年制

保健師、助産師、看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。看護師となるために必要な専門的知識、技術、態度を教授し、豊かな人間性を養い、保健・医療・福祉チームの一員として社会に貢献できる看護実践者を育成します。

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島田市立看護専門学校

静岡県島田市 / 島田駅 (2596m)

3.9

12件

市立島田市民病院に隣接する市立看護専門学校。

本校では、医療現場で即戦力となる看護師を育成するために、実践的なスキルと深い理論知識の習得を目指したカリキュラムを提供しています。学生一人ひとりの個性や適性を考慮しながら、患者様一人ひとりに寄り添う看護の心を育む教育を行っています。また、最新の医療技術や看護技術の変化に対応できるよう、常にカリキュラムの見直しを行い、時代に合った教育を提供しています。学生は、充実した施設や設備を使用しながら、シミュレーション教育を通じて実際の医療現場で遭遇する様々な状況を想定したトレーニングを受けることができます。

看護学科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。人間の健康や障害の状況に応じた看護を科学的に実践するための基礎的能力を養い、保健・医療・福祉を総合的に理解し、人々が地域社会でその人らしく生活できるように調整・教育する能力を養います。

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釧路労災看護専門学校

北海道釧路市 / 釧路駅 (2787m)

3.8

11件

労災病院と連携した実践的看護教育

本校の教育は、日進月歩の医学と社会の変化に対応できる最新の看護知識と技術の習得に重点を置いています。また、医の倫理の体得にも力を注ぎ、豊かな人間性を培うことを目指しています。労災病院を中心に第一線で活躍するスタッフによる実践的な指導を受けることができ、これにより、学生は理論と実践の両面から看護技術を学ぶことが可能です。さらに、様々な研修会への参加を通じて、学習の機会を広げています。教育理念としては、人間愛と生命に対する尊厳を基盤とし、勤労者医療に貢献できる看護の実践者として、生涯にわたって成長し続ける人材を育成することを掲げています。