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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年2月19日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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仙台市医師会看護専門学校

宮城県 仙台市泉区 / 八乙女駅 (1029m)

★★★★☆
4.3
87件

充実したカリキュラムで看護師へ

看護の道を志す学生にとって、理論と実践のバランスが取れた教育は非常に重要です。仙台市医師会看護専門学校では、最新の医療知識と技術を身につけるためのカリキュラムが整っています。学生一人ひとりの能力に応じたきめ細やかな指導が行われ、実習を通じて即戦力となる看護師を育成しています。また、患者様とのコミュニケーション能力も重視し、心のこもった看護ができるよう教育しています。この学校では、学生が看護師としての自覚と責任感を持ち、社会に貢献できる人材に成長できるよう支援しています。

茨城北西看護介護専門学校

茨城県 常陸大宮市 / 静駅 (2634m)

  • 茨城北西看護介護専門学校画像
  • 茨城北西看護介護専門学校画像
  • 茨城北西看護介護専門学校画像
★★★★☆
4.3
6件

2020年、茨城県北唯一の介護福祉学科開設。

茨城北西看護専門学校は、地域医療に貢献する看護師を育成することを目指しています。この学校は、最先端の教育と母体の系列病院・施設との連携により、実践的な看護教育を提供しています。茨城県における看護師不足の問題に対応するため、この学校は設立され、地域医療の充実に貢献しています。 学校は3年制の全日制看護専門学校で、新卒生だけでなく社会人の再教育にも力を入れています。社会人入学者に対する奨学金制度など、多様な学生のニーズに応えるための方策が用意されています。また、学生一人ひとりの適性や学力に応じた相談指導体制が整っており、学生が有意義で楽しい学生生活を送れるようサポートしています。

国際医療福祉専門学校七尾校

石川県 七尾市 / 七尾駅 (2014m)

  • 国際医療福祉専門学校七尾校画像
  • 国際医療福祉専門学校七尾校画像
  • 国際医療福祉専門学校七尾校画像
★★★★☆
4.2
10件

最先端の現場で働く非常勤講師の実習科目あり。学生寮あり。

「勉強が得意じゃない」「専門の勉強についていけるか不安」 そんな気持ちを持って入学する学生も少なくありません。 本校では、いきなり難しいことはせず、基礎から少しずつ進めていきます。 わからないところはそのままにせず、先生が一緒に考えながらサポートするので、 気がついたら「前よりわかる」「自信がついた」と感じられるようになります。 こうした積み重ねの結果、毎年安定して高い国家試験合格率を出しています。 「勉強が苦手だったけど合格できた」という学生が多いのも、本校の特長です。

栃木医療センター附属看護学校

栃木県 宇都宮市 / 東武宇都宮駅 (3136m)

★★★★☆
4.2
6件

70年の歴史、2300名以上の卒業生が全国で活躍!

栃木医療センター附属看護学校は、学生が実際の看護現場で即戦力となるための教育を重視しています。基礎から応用まで、看護の専門知識を段階的に学びながら、豊富な実習で実践力を高めます。1年次から3年次にかけて、講義と実習がバランスよく組み込まれており、特に臨地実習では、最新の医療設備を使用し、実際の患者さんと向き合う中で、プロとしての看護スキルを磨きます。少人数制の指導も特徴で、学生一人ひとりに合わせた丁寧な指導が行われます。

滋賀県堅田看護専門学校

滋賀県 大津市 / 堅田駅 (422m)

★★★★☆
4.0
18件

地域医療の担い手を育成

滋賀県堅田看護専門学校は、地域医療に貢献する看護師を育成するために、充実したカリキュラムと実践的な教育を提供しています。看護基礎から高度な専門知識まで幅広く学べるカリキュラムは、最新の医療技術や現場で必要とされるスキルをしっかりと身につけることができます。学生たちは、専門的な授業だけでなく、地域の医療機関との連携を通じて、実際の現場での経験を積むことができます。また、教員陣は経験豊富な看護師や医療専門家で構成されており、個別指導やサポートを通じて学生一人ひとりの成長をサポートします。学生が安心して学べる環境が整っているため、看護師を目指す方には最適な教育機関です。

開催日が近いオープンキャンパス

    新潟看護医療専門学校

    新潟県 新潟市西区 / 越後赤塚駅 (363m)

    ★★★★☆
    4.0
    24件

    教員1人が4~5人を担当するチューター制でしっかりサポート。

    新潟看護医療専門学校は、看護師や医療従事者を目指す学生に対して、高度な専門知識と技術を身につけることができる教育を提供しています。カリキュラムは、最新の医療技術や知識を取り入れながら、実践的なスキルを学生に教えることに重点を置いています。学生は、豊富な臨床実習を通じて、現場で即戦力となる能力を養うことができます。また、学校では学生一人ひとりのキャリアパスに合わせた指導を行い、学生が自分の夢や目標に向かって確実に進むことができるようサポートしています。このように、新潟看護医療専門学校は、医療現場で求められる実践的なスキルと深い専門知識を兼ね備えたプロフェッショナルを育成することに注力しています。

    平成淡路看護専門学校

    兵庫県 南あわじ市 / 舞子駅

    ★★★☆☆
    3.5
    9件

    豊かな自然に囲まれた学習環境。ICTを積極的に活用。

    本校では、学生一人ひとりの夢や目標に寄り添いながら、高度な医療現場で求められる専門性と人間性を兼ね備えた看護師を育成することを目指しています。実習中心のカリキュラムを通じて、実際の医療現場で直面する様々な状況を想定した教育が行われ、学生は専門的な知識だけでなく、患者様一人ひとりに寄り添う看護の心も学びます。また、少人数制のクラスで行われる授業では、一人ひとりの理解度を確認しながら進められるため、学生は自分のペースでしっかりと学ぶことができます。

    新潟病院附属看護学校

    新潟県 柏崎市 / 柏崎駅 (2551m)

    ★★★☆☆
    3.5
    23件

    全国143病院の国立病院機構と連携。

    新潟病院附属看護学校では、生命を尊重し、豊かな人間性と高い倫理観を持ち、科学的な知識に基づく判断で主体的に行動できる看護実践者の育成を目指しています。カリキュラムは、看護に必要な専門知識・技術・態度が習得できるように組み立てられており、優秀な講師陣による教育が行われています。また、全国140病院の国立病院機構と連携し、教育内容の充実を図っています。学校は海に近く、自然に恵まれた静かな環境に位置しており、学習に集中するのに最適な場所です。新潟病院に隣接しているため、常に医療現場のそばで学習できる環境が整っています。

    湘南医療大学附属下田看護専門学校

    静岡県 下田市 / 伊豆急下田駅 (2659m)

    ★★★☆☆
    2.9
    4件

    看護のプロを育む、深い愛情と思いやりの教育

    湘南医療大学附属下田看護専門学校は、人間の生命と人格を尊重し、豊かな人間性を養うことを教育理念としています。また、看護の対象である人間を統合された存在として幅広く理解する能力、あらゆる健康レベルの対象に応じた科学的根拠に基づき主体的に実践できる能力の養成にも力を入れています。人間の多様な価値観を認識し、専門職業人として共感的態度および倫理に基づいた行動ができる能力の育成も重視されています。 この学校では、社会における看護の役割を認識し、保健・医療・福祉制度を統合的に理解し、その役割を遂行できる基礎的能力の養成にも注力しています。

    富山医療福祉専門学校

    富山県 滑川市 / 浜加積駅 (1153m)

    ★★★★☆
    3.8
    29件

    広範な健康問題に対応する力を養う

    富山医療福祉専門学校は、健康増進から終末期ケアまで、幅広い健康問題に対応できる人材の育成を目標としています。特に、理学療法学科、アスレティックトレーナー学科、看護学科が設置され、各分野で実践的な知識と技術を身につけることができます。カリキュラムは、現場での実習を重視しており、理論だけでなく、実際に体験することで即戦力となるスキルを習得できます。また、少人数制の指導により、学生一人ひとりに合わせたきめ細やかな教育を提供し、社会のニーズに即した人材を輩出することを目指しています。

    ぴったり専門学校診断

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