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奨学金あり

更新日:2025年9月30日
- ①日本学生支援機構による奨学金最も利用者が多く金額も3~5万円/月程度で他の奨学金に比べ額が大きい。
- ②学校独自の奨学金学校独自で設定しているため条件は様々。試験の成績や資格の取得状況などが条件になることがある。
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 3万または5万3000円 | 3万または6万円 |
| 国公立 | 3万または4万5000円 | 3万または5万1000円 |
- 成績基準
高校の成績が平均3.5以上、学修に意欲があり学業を確実に修了できる見込みがあると認められるなど - 収入基準
給与所得者 年収747万以下
それ以外 年間所得349万以下 - 注意点
低所得者は成績基準を満たさなくても申し込み可能
- 1か月あたりの借り入れ金額
学校や通学形態を問わず3万円,5万円,8万円,10万円,12万円から選択できる。一番貸与額が大きい - 成績基準
高校の成績が平均水準以上、学修に意欲があり学業を確実に修了できる見込みがあると認められるなど - 収入基準
給与所得者 年収1100万以下
それ以外 年間所得692万以下
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 3万円 | 4万円 |
| 国公立 | 2万円 | 3万円 |
- 成績基準
進学の目的及び意思が明確な給付奨学生として相応しい人を、高等学校等が定める基準に基づき学校長が推薦 - 収入基準
住民非課税世帯もしくは社会的養護を必要とする人
- 金額
学費半額免除や入学金5万円分免除などさまざま。学校独自の奨学金があるか、金額がいくらなのかも学校によって違うので、確認する必要がある。 - 受給条件
奨学生用の試験を経て支給が決まる場合や、資格を所有していると支給が決まる場合等がある。奨学生用の試験は出願前や併願受験でも受けられる場合がある。学校の専門分野に関する資格(簿記や英検、TOEIC)を所有していることによって受給が決まることも多い。 - 特殊な専門学校独自の奨学金
指定の就職先に就職することを条件に貸与される奨学金といったものもある。特に看護系の専門学校で多く、指定の病院での就職を条件に無利息で貸与してもらえる。
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愛媛十全医療学院
愛媛県 東温市 / 横河原駅 (2699m)
担任・服担任制による教育指導と生活支援。
愛媛十全医療学院は、理学療法士や作業療法士の養成に特化した3年制の専門学校です。この学院は、附属の医療施設での実習を通じて、学生が臨床現場での実践力を効率的に身につけられる点が大きな特徴です。3年間で国家資格を目指すカリキュラムは、授業の質と集中度が高く、短期間で確実な知識とスキルを習得できるため、卒業後に即戦力として活躍できる人材を育成します。
-
理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー愛媛十全医療学院の理学療法学科は、3年間の教育課程で質の高い理学療法士の育成を目指しています。隣接する附属病院との連携により、臨床現場を意識した深い知識と技術を学ぶことができます。1年次には、解剖学や生理学、運動学などの基礎医学を中心に学び、理学療法の基盤を築きます。2年次には、理学療法評価学や運動療法各論、物理療法などの専門科目を通じて、専門的な知識と技術を深めます。3年次には、臨床実習を通して、これまでに習得した知識と技術を実践し、即戦力として活躍できる能力を養います。 -
作業療法学科
3年制作業療法士愛媛十全医療学院の作業療法学科は、3年間の教育課程を通じて、作業療法士として必要な知識と技術を体系的に学びます。 1年次には、解剖学や生理学、運動学、病理学、人間発達学などの基礎医学を中心に学習し、医療専門職としての基盤を築きます。また、見学実習を通じて、現場での理解を深めます。 2年次には、身体障害、精神障害、発達障害など、各種障害に対する作業療法の専門的な知識と技術を習得します。評価実習を通じて、患者さんの状態を適切に評価し、最適な治療計画を立案する能力を養います。
四国中央医療福祉総合学院
愛媛県 四国中央市 / 伊予三島駅 (1219m)
多職種連携で学ぶ実践的教育
本学院では、理学療法学科、作業療法学科、言語聴覚学科、看護学科、社会福祉学科、精神保健福祉学科を通じて、超高齢化社会における医療福祉の現場で活躍できるプロフェッショナルを育成しています。教育方針は、患者様や利用者様のQOL(生活の質)を高めることを目的としたチーム医療の実践です。 急性期の病院や介護関連施設を有する母体を活かし、学生たちは現場で必要な実践力を身につけることができます。また、自然を取り入れた園芸療法や認知症リハビリなど、現代のニーズに応じた多様なプログラムを導入し、心身ともに豊かな専門職を育てています。さらに、学科間での交流や協働を通じて、戦力となる人材を輩出しています。
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理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー四国中央医療福祉総合学院の理学療法学科は、臨床現場で即戦力として活躍できる人材の育成を目指しています。関連医療機関や福祉施設との連携により、現場のニーズをリアルタイムで授業に反映し、実践的な教育を提供しています。また、スポーツ分野で活躍する現役のトレーナーから最新のスポーツ医学の知識や技術を学ぶ機会も豊富です。 -
作業療法学科
3年制作業療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー四国中央医療福祉総合学院の作業療法学科は、リハビリテーションにおいて中心的な役割を果たす作業療法士の育成を目指しています。本学院は福祉施設を併設する医療機関を母体としており、手術直後の急性期から維持期まで、実際の現場で幅広い領域を学ぶことができます。また、心のリハビリテーションにも力を入れ、身体障害だけでなく精神面にも配慮した人材を育成しています。 -
言語聴覚学科
3年制言語聴覚士四国中央医療福祉総合学院の言語聴覚学科は、四国で唯一の3年制専門学校として、言語聴覚士を目指す学生に充実した教育環境を提供しています。本学科では、言語や聴覚、嚥下(飲み込み)に障害を持つ方々の支援を行う専門家を育成するため、医学的知識から心理学、リハビリテーションに至るまで幅広い分野を学びます。 1年次には、解剖学や生理学などの基礎医学を中心に学び、人間の身体の構造や機能について深く理解します。また、心理学や社会福祉などの科目を通じて、患者さんの心のケアや社会的背景にも目を向ける視点を養います。
医療福祉専門学校緑生館
佐賀県 鳥栖市 / 肥前麓駅 (3039m)
「4年制」「2年制・全日制」からあなたに合った学びを選べる
医療福祉専門学校緑生館は、医療と福祉分野に特化した教育機関です。西新町キャンパスでは、4年制の作業療法学科、理学療法学科、総合看護学科を展開し、理論と実践を組み合わせたカリキュラムが特徴です。本町キャンパスでは、全日制2年課程の専攻看護学科があり、専門技術を効率的に学べます。地域との連携も強く、実習を通じて実践力を高め、地域医療に貢献できる人材を育成しています。
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作業療法学科
4年制作業療法士作業療法学科は、心身に障がいを持つ方々が自立した生活や社会参加を実現できるよう支援する作業療法士の育成を目指しています。4年制のカリキュラムを通じて、確かな専門技術と温かい心を持った人材を育成します。 1年次には、解剖学や生理学、心理学などの基礎分野を学び、人間の身体と心の基本的な構造や機能を理解します。また、社会福祉学や地域福祉論を通じて、福祉に関する基礎知識も習得します。 2年次には、作業療法概論や基礎作業学、作業療法評価学などの専門科目が始まり、作業療法の基本的な理論や技術を学びます。さらに、日常生活活動学や義肢装具学を通じて、日常生活に必要な動作の支援方法や補助具の知識を深めます。 -
理学療法学科
4年制理学療法士理学療法学科では、患者さんの身体的な回復だけでなく、社会復帰を支援するための幅広いスキルを身につけることができます。 1年次には、解剖学、生理学、運動学などの専門基礎科目を学び、人体の構造や機能に対する深い理解を養います。また、グループワークを取り入れた授業を通じて、医療現場で求められるコミュニケーション力や協働力を育みます。2年次には、リハビリテーション医学や理学療法評価法を学び、対象者に対する適切な治療計画を立案できる基礎を築きます。この年次では、実技を伴う授業が増え、実践的なスキルが磨かれることが特徴です。
仙台リハビリテーション専門学校
宮城県 仙台市泉区 / 北山駅 (4426m)
最新医療機器を使って学ぶ実践教育。自主学習のスペースも充実。
仙台リハビリテーション専門学校では、ただ障害を治すだけでなく、障害を持つ方々が豊かに生活するための支援を行う専門家を育成しています。学校では、作業療法士と理学療法士の国家資格を目指す教育を行っており、患者様の日常生活に支障をきたす様々な原因に対応し、自分らしく生きるためのカラダの機能回復をサポートします。作業療法士は、日常生活の「作業」の改善を助け、社会復帰をサポートする専門家です。理学療法士は、カラダの使い方の専門家として、運動機能の回復・維持をサポートします。この学校では、それぞれの専門分野に深く関わりながら、患者様の心と身体の両面からの回復を目指しています。
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作業療法学科
3年制作業療法士仙台リハビリテーション専門学校の作業療法学科では、人々の生活の質を向上させるためのリハビリテーション技術を習得します。初年度には、作業療法の基礎知識と技術を中心に学びます。解剖学、生理学、心理学などの基礎的な学問を通じて、人体の構造や機能を深く理解し、リハビリテーションの基礎を築きます。 2年次には、専門的な技術をより深く学びます。ここでは、具体的な作業療法の手法や、その適用範囲について詳しく学びます。また、臨床実習を通じて、実際の現場での経験を積むことができるのが大きな特徴です。学生は指導のもと、さまざまなケーススタディに取り組み、患者への対応力を養います。 -
理学療法学科
3年制理学療法士仙台リハビリテーション専門学校の理学療法学科は、理学療法士を目指す学生に向けた高度な教育を提供しています。この学科では、基礎から臨床に至るまで、幅広い領域での理学療法に関する知識とスキルを習得できます。 初年度には、解剖学や生理学といった基礎医学を中心に学び、人体の構造や機能を深く理解することからスタートします。同時に、理学療法の基本技術や運動療法、物理療法といった初歩的な技術も実習を通じて学びます。これにより、学術的な知識と実践的なスキルをバランスよく身に付けることができます。
YMCA米子医療福祉専門学校
鳥取県 米子市 / 米子駅 (2006m)
他学科の学生とチームで学ぶ。女子学生寮、カフェテリアあり。
YMCA米子医療福祉専門学校は、医療福祉分野で即戦力となる人材を育成する専門学校です。地域に根ざした教育を行っており、医療と福祉の専門知識をバランスよく学べるカリキュラムが特徴です。例えば、医療現場で必要とされる基本的な介護技術やリハビリテーションの方法を学ぶだけでなく、患者さんやそのご家族とのコミュニケーションスキルも重視しています。これにより、技術だけでなく心のケアもできる、総合的な人材を育てます。 また、学生が実際の現場で即戦力として活躍できるよう、実習やインターンシップが充実していることも特徴です。地域の医療機関や福祉施設と強い連携を持っており、現場での実践的な学びが可能です。
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理学療法士科
4年制理学療法士YMCA米子医療福祉専門学校の理学療法士科では、身体に障がいを持った人々の基本的な動作能力の回復や予防をサポートする理学療法士を育成しています。理学療法士は、寝返り、起き上がり、歩行などの基本動作を支援し、対象者の社会復帰を実現するための専門的な資格を持つ国家資格者です。この学科では、機能や能力を回復させるだけでなく、対象者がどのような社会生活を送りたいのかを考えた個別のプランを立て、実施できる能力を身につけます。 -
作業療法士科
4年制作業療法士YMCA米子医療福祉専門学校の作業療法士科は、心と体のリハビリテーションを通じて、日常生活に困難を抱える人々を支援する専門職を養成します。作業療法士は、日常的な動作や活動を通じて、身体や心の障がいを持つ方々の生活の質を向上させることができる大変重要な役割を担います。本校では、身体的な障がいから精神的な障がいまで、さまざまな対象に対応するための専門知識と実技を身につけることができます。


倉敷リハビリテーション学院
岡山県 倉敷市 / 倉敷駅 (1170m)
国家試験対策プロの教員が直接指導。最短3年で理学療法士に。
倉敷リハビリテーション学院は、理学療法士を目指すための充実したカリキュラムが特徴です。3年間で解剖学や生理学、運動学などの基礎から、専門的な技術まで幅広く学ぶことができます。特に、臨床実習が豊富に組み込まれており、2年次後期からは医療機関での評価実習、3年次には本格的な技術習得の機会が提供されます。また、学院独自のサポート体制により、学生一人ひとりに対して個別指導を行い、基礎から応用までしっかりと学びながら理学療法士を目指すことができます。
富山リハビリテーション医療福祉大学校
富山県 富山市 / 国際会議場前駅 (361m)
少人数制クラスと豊富な実習時間。臨床現場に近い体験型授業。
富山リハビリテーション医療福祉大学校は、多彩なリハビリテーション教育を提供しています。学生は、理学療法、作業療法、介護福祉などの専門分野を学び、実践的なスキルを身につけることができます。カリキュラムは実践重視であり、豊富な実習プログラムが用意されています。学生は、校内外での実習を通じて、実際の現場での経験を積むことができ、卒業後に即戦力として活躍できるようになります。また、最新の医療機器や設備が整っており、学生は現場と同じ環境で学ぶことができます。さらに、教員は現場経験が豊富で、学生に対して親身な指導を行います。
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理学療法科
4年制理学療法士富山リハビリテーション医療福祉大学校の理学療法科では、患者様の未来に希望をもたらす医療リハビリのプロを育成します。4年制のプログラムでは、少人数制授業と高度な設備を活用し、実践的なスキルを習得します。1年次には基礎的な医学知識と評価測定法を学び、2年次には運動療法や治療評価法に焦点を当てたカリキュラムが展開されます。3年次には整形外科学や小児科学など専門的な知識を深め、4年次には臨床療法学を中心に実習を行います。さらに、大学との提携により学士の取得も可能です。 -
作業療法科
4年制作業療法士富山リハビリテーション医療福祉大学校の作業療法科は、4年制の学科で、患者の心と身体を支える作業療法士を育成します。1クラス30〜40名の少人数制授業で、CBL授業を導入し、様々な患者に対応できる思考パターンを養います。1年次から国家試験対策が始まり、座学、グループワーク、模擬試験など多様な学習方法が用意されています。
長野医療衛生専門学校
長野県 上田市 / 上田駅 (619m)
職業実践専門課程認定校。個別面談の就職への丁寧なアドバイス。
長野医療衛生専門学校は、3つの学科を通じて専門的な知識と技術を提供し、医療・福祉分野で活躍する人材を育成しています。少人数制クラスと担任制を導入し、個々の学習進捗や悩みに対応するきめ細やかなサポートを行っています。また、スクールカウンセラーによる学生支援も充実しており、学びやすい環境が整えられています。立地面でも優れており、各校舎は最寄り駅である上田駅から徒歩5~10分の距離にあり、新幹線や電車通学を希望する学生にとってもアクセスが便利です。さらに、奨学金制度や独自の支援制度を設けており、経済面からもしっかりサポートします。「誰かの力になりたい」という想いを実現できる学びが、ここにはあります。
太田医療技術専門学校
群馬県 太田市 / 韮川駅 (1426m)
医療系8学科の総合学園。実践力のある医療技術者になる!
この学校の最大の特徴は、就職支援サポート、国家資格取得に向けた教員による様々な指導サポートが受けられる医療系8学科の存在です。これらの学科では、理学療法学科、作業療法学科、臨床工学科、救急救命学科、歯科衛生学科、医療事務管理学科、介護福祉学科、看護学科といった幅広い分野での専門教育が行われています。多職種連携教育(チーム医療)を実現し、クラス全員で国家資格合格を目指すなど、教員が一人一人をしっかりと個別にフォローし、社会が望む医療系技術者の人材育成に努めています。
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理学療法学科
4年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー理学療法学科では、4年かけて理学療法について学びます。学生は理学療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。科学的な思考力と論理的な判断力を養うように柔軟性のあるカリキュラムときめ細やかな指導で、実践力を持ち創造力に富んだ理学療法士を育成します。体に障害を負った人から高齢者、アスリートに至るまで、個人のレベルに応じて機能回復や筋力増強運動を行う技術を学びます。 -
作業療法学科
4年制作業療法士作業療法学科では、4年かけて作業療法について学びます。学生は作業療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。基本の技術・知識に加え、患者様の精神的なケアについても学び、心と身体の両面からサポートできる作業療法士を目指します。
専門学校金沢リハビリテーションアカデミー
石川県 金沢市 / 野町駅 (985m)
充実したリハビリテーション教育
専門学校金沢リハビリテーションアカデミーは、リハビリテーションの専門知識と技術を習得するための充実した教育環境を提供しています。まず、カリキュラムは理論と実技のバランスが取れており、実践的なトレーニングを重視しています。これにより、学生は現場で即戦力となる技術を身につけることができます。また、経験豊富な講師陣が学生一人ひとりに丁寧に指導し、個別の学習ニーズに応じたサポートを行っています。施設も最新のリハビリテーション機器を備えており、現実の医療現場を想定した環境で学べることが大きな魅力です。これらの特徴から、学生は確かな技術と知識を身につけ、将来のキャリアに役立てることができます。
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理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー理学療法学科では、3年かけて理学療法について学びます。学生は理学療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。学習だけでなく、技術の習得を大切にした教育を実践します。フィールドは、病院にとどまらず、スポーツ界や健康増進など多様です。 -
作業療法学科
3年制スポーツトレーナー、作業療法士、アスレティックトレーナー作業療法学科では、3年かけて作業療法について学びます。学生は作業療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。自ら”生きる力”(やる気、モチベーション、自分の人生を切り開く力、夢をあきらめない心…)を引き出す仕事です。どなたにでも寄り添うことができるこころ豊かなプロフェッショナルを目指します。
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