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リハビリの専門学校一覧
奨学金あり

更新日:2025年2月28日
- ①日本学生支援機構による奨学金最も利用者が多く金額も3~5万円/月程度で他の奨学金に比べ額が大きい。
- ②学校独自の奨学金学校独自で設定しているため条件は様々。試験の成績や資格の取得状況などが条件になることがある。
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 3万または5万3000円 | 3万または6万円 |
| 国公立 | 3万または4万5000円 | 3万または5万1000円 |
- 成績基準
高校の成績が平均3.5以上、学修に意欲があり学業を確実に修了できる見込みがあると認められるなど - 収入基準
給与所得者 年収747万以下
それ以外 年間所得349万以下 - 注意点
低所得者は成績基準を満たさなくても申し込み可能
- 1か月あたりの借り入れ金額
学校や通学形態を問わず3万円,5万円,8万円,10万円,12万円から選択できる。一番貸与額が大きい - 成績基準
高校の成績が平均水準以上、学修に意欲があり学業を確実に修了できる見込みがあると認められるなど - 収入基準
給与所得者 年収1100万以下
それ以外 年間所得692万以下
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 3万円 | 4万円 |
| 国公立 | 2万円 | 3万円 |
- 成績基準
進学の目的及び意思が明確な給付奨学生として相応しい人を、高等学校等が定める基準に基づき学校長が推薦 - 収入基準
住民非課税世帯もしくは社会的養護を必要とする人
- 金額
学費半額免除や入学金5万円分免除などさまざま。学校独自の奨学金があるか、金額がいくらなのかも学校によって違うので、確認する必要がある。 - 受給条件
奨学生用の試験を経て支給が決まる場合や、資格を所有していると支給が決まる場合等がある。奨学生用の試験は出願前や併願受験でも受けられる場合がある。学校の専門分野に関する資格(簿記や英検、TOEIC)を所有していることによって受給が決まることも多い。 - 特殊な専門学校独自の奨学金
指定の就職先に就職することを条件に貸与される奨学金といったものもある。特に看護系の専門学校で多く、指定の病院での就職を条件に無利息で貸与してもらえる。
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札幌リハビリテーション専門学校
北海道 札幌市中央区 / 西18丁目駅 (986m)
臨床実習、演習授業を導入し即戦力を身に付け、就職率100%
札幌リハビリテーション専門学校では、学生の夢を実現するためのサポート体制が充実しています。入学前から国家試験までの幅広い支援を行い、医療や福祉の現場で求められる実践力を養成します。入学前教育をはじめ、在学中の学習支援、さらには卒業後のフォローアップまで、トータルなサポートを提供する「学生サポートセンター」を設置しています。特に、理学療法士や作業療法士として必要なスキルの習得に重点を置いており、授業内容は現場の最新のニーズに合わせてカスタマイズされています。国家試験合格を目指すための徹底的な対策も行われており、学生一人ひとりの能力を最大限に引き出すサポートを行っています。
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理学療法士科
4年制理学療法士、スポーツトレーナー理学療法士科は、4年制課程で理学療法士の国家資格取得を目指す学科です。卒業時には、大学卒業と同等と認められる「高度専門士」の称号を得ることができます。1年次には、物理学や心理学、解剖学、生理学などの基礎分野および専門基礎分野を学び、理学療法の土台を築きます。また、臨床見学実習を通じて早期から医療現場に触れる機会を設けています。2年次には、運動学や内部障害学、運動器障害学、神経障害学など、専門的な知識と技術を深めるとともに、臨床検査実習を行い、実践的なスキルを養います。3年次には、各種障害に対応した理学療法の評価法や治療法を学び、5週間の臨床実習を通じて現場での対応力を高めます。 -
作業療法士科
4年制作業療法士札幌リハビリテーション専門学校の作業療法士科では、4年間を通じて、身体的・精神的なリハビリテーションの技術と知識を学び、作業療法士としての資格取得を目指します。作業療法士は、病気や障がいによって日常生活が困難な方々を支援し、その人らしい生活の実現を手助けする重要な役割を担っています。本学科では、基本的な医学知識から作業療法の専門的技術、さらには現場での応用力を段階的に学ぶことができます。
熊本総合医療リハビリテーション学院
熊本県 熊本市東区 / 光の森駅 (4081m)
人間性と専門性を磨く教育
熊本総合医療リハビリテーション学院は、理学療法学科、作業療法学科、臨床工学学科など5学科を有し、医療・福祉分野で必要とされる専門知識と技術を提供しています。実習を重視したカリキュラムにより、現場で即戦力となる能力を養成しています。最先端の医療機器を活用し、講義や演習を通じて専門分野を深く学べるだけでなく、個別指導によるきめ細やかな学習支援も特徴です。また、学生一人ひとりが持つ目標に寄り添い、人間性と専門性の両面を兼ね備えた医療人の育成に注力しています。
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理学療法学科
4年制理学療法士熊本総合医療リハビリテーション学院の理学療法学科は、4年間のカリキュラムを通じて、理学療法士としての確かな基礎と高度な専門技術を身につけることを目指しています。本学科は、患者様に最善を尽くし、柔軟な発想と幅広い視野を持ったプロフェッショナルを育てることを重視しています。 1年次では、基礎医学や基礎理学療法に関する知識を中心に学び、2年次になると、臨床理学療法の基礎が加わり、解剖学や生理学の知識を活かしつつ、具体的な治療技術の習得に重点を置きます。また、この段階で初めて臨床実習が始まり、実際の患者様との関わりを通じて、理学療法士としての自覚を高めます。 -
作業療法学科
4年制作業療法士作業療法学科では、学生が作業療法士として必要な知識、技術、技能を習得し、医療従事者としての適切な態度を身につけることを目指しています。教育は「理学療法士及び作業療法士法」に基づき、また関連企業と連携しながら、実践的かつ現場に即した形で行われています。これにより、学生は理論と実践を両立させながら成長していきます この学科の最大の魅力は、就職率100%という実績です。学院には全国から求人が寄せられており、これは学院が長年にわたり培ってきた信頼の証といえます。年に2回開催される就職説明会や、面接指導、そして就職に有利な関連資格の取得サポートを通じて、学生は安心して就職活動を行うことができます。 -
義肢装具学科
3年制義肢装具士義肢装具学科では3年かけて義肢装具について学びます。学生は義肢装具士資格取得を目指し勉強し、医療機関などに就職して活躍します。知識と技術をより向上させることで専門職業人として活躍できる人材の育成を考えています。また、実際の現場で活躍している卒業生に講義を依頼し、臨床的な立場からの指導をお願いしています。その他、自発的な学習を促す専門科目セミナーや関連学会、研修会等への参加は義肢装具学をより深く理解することを目指します。
吉田学園医療歯科専門学校
北海道 札幌市中央区 / 豊水すすきの駅 (335m)
7学科を設置し、学科間や外部施設とコラボレーションした学習
吉田学園医療歯科専門学校では、医療と歯科に特化した多様な学科を提供しています。歯科衛生、視能訓練、臨床工学など、それぞれの分野での実践的なカリキュラムを通じ、専門的な技術と知識を学ぶことが可能です。また、実際の医療現場での実習を重視しており、現場で必要なスキルを磨くことができます。各学科は国家資格取得を目指し、充実したサポート体制を整えています。卒業生は即戦力として高い評価を受けています。
藤華医療技術専門学校
大分県 豊後大野市 / 三重町駅 (2255m)
就職率100%。全室個室でバス・トイレ・冷暖房完備の女子寮。
藤華医療技術専門学校は、広大なキャンパスと充実した教育設備を誇り、学生が医療のスペシャリストを目指すための最適な環境を提供しています。看護・助産学館やリハビリ学館では、先端的な医療教育が展開され、専門的な技術を学べる実践的な学習環境が整っています。また、教員との距離が近く、徹底した学習サポートにより、学生一人ひとりが個性を発揮しながら成長できる仕組みが整っています。学生自治会が企画運営する「藤華祭」では、模擬店や教室イベントなど多彩な催しが行われ、学びだけでなく充実した学生生活を送ることができます。
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理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー藤華医療技術専門学校の理学療法学科は、理学療法士国家試験の受験資格を取得できる3年制の学科です。1年次では、解剖学や運動学などの基礎医学を学び、理学療法の基本的な理論と技術を身につけます。また、医療現場の理解を深めるための見学実習も実施され、将来の職業イメージを具体化する重要な段階です。 2年次には、整形外科学や内科学、運動療法学、物理療法学など、より専門的な科目を履修しながら、評価実習を通じて臨床で必要なスキルを習得します。これにより、患者一人ひとりに合った適切なアプローチ方法を学びます。 -
作業療法学科
3年制作業療法士作業療法学科では、3年かけて作業療法について学びます。学生は作業療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。1年次から現場での実習や、見学実習を通して、多くの経験を積んでいきます。様々な体験をすることが実践力の強化につながっています。3年次は県内外の施設でも実習を行います。就職率100%を誇る学科です
四国中央医療福祉総合学院
愛媛県 四国中央市 / 伊予三島駅 (1219m)
多職種連携で学ぶ実践的教育
本学院では、理学療法学科、作業療法学科、言語聴覚学科、看護学科、社会福祉学科、精神保健福祉学科を通じて、超高齢化社会における医療福祉の現場で活躍できるプロフェッショナルを育成しています。教育方針は、患者様や利用者様のQOL(生活の質)を高めることを目的としたチーム医療の実践です。 急性期の病院や介護関連施設を有する母体を活かし、学生たちは現場で必要な実践力を身につけることができます。また、自然を取り入れた園芸療法や認知症リハビリなど、現代のニーズに応じた多様なプログラムを導入し、心身ともに豊かな専門職を育てています。さらに、学科間での交流や協働を通じて、戦力となる人材を輩出しています。
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理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー四国中央医療福祉総合学院の理学療法学科は、臨床現場で即戦力として活躍できる人材の育成を目指しています。関連医療機関や福祉施設との連携により、現場のニーズをリアルタイムで授業に反映し、実践的な教育を提供しています。また、スポーツ分野で活躍する現役のトレーナーから最新のスポーツ医学の知識や技術を学ぶ機会も豊富です。 -
作業療法学科
3年制作業療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー四国中央医療福祉総合学院の作業療法学科は、リハビリテーションにおいて中心的な役割を果たす作業療法士の育成を目指しています。本学院は福祉施設を併設する医療機関を母体としており、手術直後の急性期から維持期まで、実際の現場で幅広い領域を学ぶことができます。また、心のリハビリテーションにも力を入れ、身体障害だけでなく精神面にも配慮した人材を育成しています。 -
言語聴覚学科
3年制言語聴覚士四国中央医療福祉総合学院の言語聴覚学科は、四国で唯一の3年制専門学校として、言語聴覚士を目指す学生に充実した教育環境を提供しています。本学科では、言語や聴覚、嚥下(飲み込み)に障害を持つ方々の支援を行う専門家を育成するため、医学的知識から心理学、リハビリテーションに至るまで幅広い分野を学びます。 1年次には、解剖学や生理学などの基礎医学を中心に学び、人間の身体の構造や機能について深く理解します。また、心理学や社会福祉などの科目を通じて、患者さんの心のケアや社会的背景にも目を向ける視点を養います。


専門学校中央医療健康大学校
静岡県 静岡市駿河区 / 東静岡駅 (1296m)
医療系総合専門学校のメリットを活かしチーム医療を学ぶ。
専門学校中央医療健康大学校は、学生が医療分野での確かなスキルを身に付けられるよう、実践重視のカリキュラムを提供しています。例えば、理学療法、鍼灸、柔道整復など、多様な学科があり、それぞれに特化した専門知識と技術を学べる環境が整っています。また、学生の学びを深めるための専用の実習設備が充実しており、リアルな現場を想定した実践的な授業を受けられます。さらに、学生同士や教員との密なコミュニケーションが促進されており、学びやすい雰囲気が特徴です。
神村学園専修学校
鹿児島県 いちき串木野市 / 神村学園前駅 (818m)
人間性を重視した教育方針
神村学園専修学校は、理学療法、作業療法、看護、こども、日本語学科の5つを設け、それぞれの専門分野で活躍する人材を育成しています。各学科では、実践的なカリキュラムを重視し、現場で求められる知識や技術を身につけられる教育が特徴です。また、経験豊富な教員による個別指導や模試の実施、補習授業など、学生一人ひとりの学力を引き上げるためのサポート体制も整っています。さらに、同校では人間性の育成にも力を入れ、社会で信頼される人材を育てるため、日常の挨拶や礼儀作法の指導を徹底しています。
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理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー神村学園専修学校の理学療法学科では、人々の健康と幸せを願い、「笑顔とやる気」に満ちたプロフェッショナルな人材の育成を目指しています。1年次には、解剖学・生理学・運動学などの基礎科目を中心に座学が展開され、学習習慣の確立が重視されます。また、神村学研修や冠岳遠行、エンジェルフェスティバルでの出店など、多彩な行事を通じて人間形成も図られます。 -
作業療法学科
3年制作業療法士神村学園専修学校の作業療法学科は、3年制のカリキュラムを通じて、実践力と意欲にあふれる作業療法士の育成を目指しています。クラス担任制を採用し、学生一人ひとりの個性に合わせた個別指導を行うことで、学習面や生活面での悩みに丁寧に対応しています。各分野(身体機能、精神機能、発達機能、高齢期)の臨床経験豊富な教員が配置されており、iPadやアクティブラーニングを取り入れた授業を通じて、理解を深める楽しさを実感できます。
医療専門学校水戸メディカルカレッジ
茨城県 水戸市 / 偕楽園駅 (1727m)
未来の医療を担う、実践的な学び
水戸メディカルカレッジは、理学療法士、言語聴覚士、看護師を養成する3年制の医療専門学校です。 学校の特色として、現場と変わらない充実の設備で臨床専門家を育成しています。医療や介護業界の進展に対応し、安全性の向上と共に、高度化と複雑化が進む現代において、実践的で応用力のある知識と技術力の習得が不可欠です。そのため、リアルな医療機関や施設を再現した実習室を設け、実践に近い環境での実習・訓練を行っています。最新のシミュレータを完備した生きた演習環境は、学生たちが医療現場で即戦力として活躍できるよう支援しています。
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理学療法学科
3年制理学療法士理学療法学科では、理学療法士としての専門知識と技術を身につけることに加え、豊かな人間性と社会性を養うことに力を注いでいます。理学療法士にとって、患者様との信頼関係を築き、効果的なリハビリを提供するためには、高いコミュニケーション能力が求められます。本学科では、経験豊富な教員が、学生一人ひとりの人間性と社会性の基礎を育む教育に取り組んでいます。 -
言語聴覚療法学科
3年制言語聴覚士水戸メディカルカレッジの言語聴覚療法学科では、学生が高い専門性と実践力を兼ね備えた言語聴覚士になることを目指しています。1年次から小児臨床に携わる「ことばの教室」での実習が可能で、校内外に設置された北水会グループの病院や施設の協力により、充実した臨床経験を積むことができます。また、独自の学習システムにより、国家試験対策も無理なくステップアップしながら進められ、近年は全国平均を上回る合格率を誇ります。さらに、高い専門性を持つ教員陣が学生を指導し、言語聴覚士としての5つの職務領域に対応できるスキルを養成します。卒業後には、医療現場で即戦力として活躍できる人材を育成しています。
北都保健福祉専門学校
北海道 旭川市 / 西御料駅 (1980m)
現場に近い設備で学ぶ。様々な施設で充実した学生生活。
北都保健福祉専門学校は、理学療法学科、作業療法学科、看護学科の3学科を提供し、学生が広範な専門知識と実践力を養える教育環境を整えています。医療人として必要な技術を身につけるだけでなく、人間性を育むことにも重きを置いています。協調性やコミュニケーション能力を養い、地域医療に貢献できる医療人を育成します。豊富な専任教員と現場での実習を通じて、即戦力として社会で活躍できる力を育てます。
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理学療法学科
4年制理学療法士、アスレティックトレーナー理学療法学科では、4年間を通じて理学療法士に必要な知識と技術を体系的に学びます。1年次では、解剖学や運動学、基礎的な理学療法の概念を学び、2年次からは、病理学や内科学、運動療法などの具体的な治療技術を習得します。また、臨床評価や運動学の実習も行われ、患者との関わり方や臨床現場での対応力を養います。3年次には、神経系や内部障害系、骨関節系といった多岐にわたる分野での理学療法を実践的に学び、さらに日常生活活動の支援やリハビリテーション医学の知識を深めます。長期間にわたる臨床実習を通じて、実際の患者に対するリハビリテー治療を経験し、理学療法士としての実務能力を高めていきます。 -
作業療法学科
4年制作業療法士、アスレティックトレーナー北都保健福祉専門学校の作業療法学科は、心身に障がいを持つ方々の生活を支援する作業療法士を育成する4年制の学科です。1年次から4年次まで、段階的かつ体系的なカリキュラムが組まれており、学生は基礎から応用まで幅広く学習します。 1年次では、心理学、倫理学、解剖学、生理学、運動学などの基礎科目を履修し、作業療法の基本となる知識を習得します。また、見学実習を通じて、早期から現場の雰囲気を体感し、職業意識を高めます。 2年次には、病理学、内科学、精神医学などの専門科目に加え、作業療法評価法や日常生活活動の実習を行い、実践的な技術を磨きます。
専門学校北海道リハビリテーション大学校
北海道 札幌市中央区 / 豊水すすきの駅 (341m)
インターンシップで現場を学び、就職率20年連続 100%
専門学校北海道リハビリテーション大学校では、理学療法・作業療法・言語聴覚の3学科を展開し、充実したカリキュラムで専門知識と技術を学びます。各学科は、リハビリテーション医療の現場で求められる実践力を重視し、学生が早い段階から現場での臨床経験を積むことができる点が特徴です。最新の医療機器や設備を備えた環境で、専門的な知識を体系的に学ぶだけでなく、実際の患者さんとの関わりを通じて、理論を実践に落とし込む機会が豊富に提供されています。教員によるきめ細かい指導体制も特徴です。これにより、学生一人ひとりが自分のペースで着実に成長し、プロフェッショナルとして必要な能力を身に付けることができます。
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理学療法学科
4年制理学療法士、スポーツトレーナー専門学校北海道リハビリテーション大学校の理学療法学科では、理学療法士としての専門知識と技術を4年間にわたり体系的に学びます。1年次は、解剖学や生理学など、人体の基礎を理解するための講義に加え、リハビリテーションの基本となる運動学や心理学などを学びます。2年次からは、運動器障害や神経障害、精神障害に関する専門的な学問を本格的に学び始め、運動療法や日常生活活動実習など、実際の治療現場を想定した実習も行います。 -
作業療法学科
4年制作業療法士専門学校北海道リハビリテーション大学校の作業療法学科は、作業療法士としての資格取得を目指し、リハビリテーションに必要な知識と技術を養成する4年制の学科です。カリキュラムは、基礎から応用、そして臨床実習まで段階的に進められ、1年次には解剖学や生理学、心理学などの基礎分野を学び、人体や心の仕組みを理解することからスタートします。また、基礎作業学や日常生活活動実習を通して、リハビリの基盤となるスキルを習得します。 -
言語聴覚学科
2年制言語聴覚士専門学校北海道リハビリテーション大学校の言語聴覚学科では、3年間を通じて言語聴覚士として必要な専門知識と技術を学びます。1年次では、医学の基礎や解剖学、生理学、言語学などの専門基礎分野を学び、コミュニケーションや嚥下(飲み込み)の障害に関する知識を深めます。2年次には、さらに実践的な科目である「言語聴覚障害学」や「失語症」「高次脳機能障害」の診断と治療に関する授業が組み込まれ、臨床実習もスタートします。
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