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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年2月19日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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竹田看護専門学校

福島県 会津若松市 / 西若松駅 (1154m)

★★★★☆
3.9
15件

実践重視の看護教育

竹田看護専門学校は、実践的な看護教育を提供することを目指しています。学校では、学生が現場で即戦力となるためのスキルを磨くために、実習を重視したカリキュラムが組まれています。臨床実習では、医療機関と提携し、実際の現場での経験を積むことができます。また、学校内の施設には最新の医療設備が整っており、学生は質の高い環境で学ぶことができます。専任の講師陣が一人ひとりの学生をサポートし、個別指導を通じて学習の進捗を確認し、確実に知識と技術を身につけることができます。充実したカリキュラムと学習環境が、学生を未来の看護師としての成長へと導きます。

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鶴岡市立荘内看護専門学校

山形県 鶴岡市 / 鶴岡駅 (1987m)

★★★★☆
3.8
30件

実践力を養う教育環境

鶴岡市立荘内看護専門学校は、地域に密着した看護教育を提供する学校です。カリキュラムは、看護師として必要な知識と技術をバランスよく学べるよう設計されています。特に臨床実習では、地域の医療機関と連携し、実践力を身に付けることができます。また、専門的な知識を深めるための講義も充実しており、学生一人ひとりの成長をサポートする環境が整っています。学生たちは、ここで得た知識と技術を活かし、地域医療に貢献する看護師を目指します。さらに、少人数制の教育で、きめ細やかな指導が受けられることも魅力の一つです。

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弘前市医師会看護専門学校

青森県 弘前市 / 弘前駅 (1700m)

★★★★☆
3.8
14件

柔軟な学びを提供する学科構成

弘前市医師会看護専門学校は、准看護学科と看護学科の2つの学科構成で、幅広い学びのニーズに対応しています。准看護学科は2年間の昼間制、看護学科は3年間の夜間定時制コースとなっており、働きながら学ぶことが可能です。この仕組みにより、多くの社会人が在学中に医療機関で経験を積みながら看護の知識と技術を習得しています。また、学校の最大の特徴は、国家試験の合格率が准看護師試験、看護師国家試験ともに100%を達成している点です。この高い合格率は、学生を全面的に支える充実したサポート体制と、専門性の高いカリキュラムの成果と言えるでしょう。

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釧路労災看護専門学校

北海道 釧路市 / 釧路駅 (2787m)

★★★★☆
3.8
11件

労災病院と連携した実践的看護教育

本校の教育は、日進月歩の医学と社会の変化に対応できる最新の看護知識と技術の習得に重点を置いています。また、医の倫理の体得にも力を注ぎ、豊かな人間性を培うことを目指しています。 労災病院を中心に第一線で活躍するスタッフによる実践的な指導を受けることができ、これにより、学生は理論と実践の両面から看護技術を学ぶことが可能です。さらに、様々な研修会への参加を通じて、学習の機会を広げています。 教育理念としては、人間愛と生命に対する尊厳を基盤とし、勤労者医療に貢献できる看護の実践者として、生涯にわたって成長し続ける人材を育成することを掲げています。

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JA北海道厚生連旭川厚生看護専門学校

北海道 旭川市 / 東旭川駅 (1012m)

★★★★☆
3.8
18件

看護の未来を拓く、充実のカリキュラム

JA北海道厚生連旭川厚生看護専門学校のカリキュラムは、看護師として必要な広範な知識と技術を体系的に学べるように設計されています。基礎分野では、人間愛を育む感性や科学的思考の基礎を学び、専門基礎分野では、保健・医療・福祉に関する知識も身につけます。専門分野では、基礎看護学、地域・在宅看護論、各専門領域の学習を通じて、臨床判断能力や看護の基盤となる理論、技術を習得します。臨地実習では、これらの知識と技術を実際の看護実践に適用し、理論と実践の結びつきを深める機会を得られます。このように、本校のカリキュラムは、未来の看護師が社会で活躍するための基盤をしっかりと築くことができるように構成されています。

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小樽市立高等看護学院

北海道 小樽市 / 南小樽駅 (1068m)

★★★★☆
3.8
9件

充実したカリキュラムと実習で夢を実現

小樽市立高等看護学院では、看護師として必要な知識と技術、そして心のケアまでを学ぶことができる環境が整っています。学院のカリキュラムは、基礎から応用まで幅広くカバーしており、学生一人ひとりの理解度に合わせた丁寧な指導が特徴です。また、地域医療に貢献する看護師の育成を目指し、地域の病院や施設での実習を多く取り入れています。これにより、実際の現場での経験を積むことができ、卒業後すぐに活躍できる看護師を目指すことが可能です。学生たちは、専門的な知識だけでなく、患者さん一人ひとりに寄り添う心を育むことも大切にしています。

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函館厚生院看護専門学校

北海道 函館市 / 中央病院前駅 (125m)

★★★★☆
3.8
14件

豊かな人間性を育成する教育方針

函館厚生院看護専門学校は、慈しみの心を根底に据えた教育理念のもと、地域社会の保健・医療・福祉の向上に貢献する看護師を育成しています。看護教育では、個々の患者に対してその人らしさを最大限に尊重することを重視し、専門的知識と技術の習得を通じて、患者一人一人の健康維持・増進に努めています。また、看護対象を生活者として捉え、その環境や心理的な側面にも焦点を当てたアプローチを行い、学生には豊かな人間性と高い倫理観を養うことが求められます。

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気仙沼市立病院附属看護専門学校

宮城県 気仙沼市 / 気仙沼駅 (2387m)

★★★★☆
3.7
27件

社会に貢献する看護師を育成

気仙沼市立病院附属看護専門学校は、1968年の設立以来、専門職としての高い倫理観と豊かな人間性を備えた看護師の育成を目指してきました。教育カリキュラムは、生命の尊厳を重んじる倫理観や多様な価値観への対応能力を育成することに重点を置いています。また、学生は基本的な看護技術だけでなく、科学的根拠に基づいた安全な看護実践能力を身に付けることができます。これにより、学生は実際の臨床現場で必要とされる問題解決能力や応用力を養うことができます。さらに、看護師としての自覚と責任感を持ち、自己学習を通じて常に専門性を更新し続ける力も育てられます。

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温知会看護学院

福島県 会津若松市 / 会津若松駅 (2848m)

★★★★☆
3.7
20件

30年余の伝統の中で学ぶ。独自の奨学金制度あり。

温知会看護学院は、看護師を目指す学生に質の高い教育を提供しています。学院のカリキュラムは、基本的な看護知識の習得から、実際の臨床現場での実践的な技術までをカバーしており、学生が自信を持って看護の道に進むための基盤を築くことができます。また、最新の医療技術に対応するための設備が整っており、シミュレーションを通じて実際の現場に近い状況でのトレーニングが可能です。さらに、教員陣は豊富な臨床経験を持ち、学生の個々の成長をサポートします。このような学びの環境が、学生たちを看護のプロフェッショナルとして育てることに繋がっています。

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北海道立紋別高等看護学院

北海道 紋別市 / 遠軽駅 (45351m)

★★★★☆
3.6
5件

将来を切り開く充実の教育環境

北海道立紋別高等看護学院は、質の高い看護教育と豊富な実習機会を提供しており、学生一人ひとりが看護師としての確かな技術と心を育てることができる環境が整っています。具体的には、基礎から応用まで幅広い看護技術を身につけるためのカリキュラムが組まれており、最新の医療技術や理論を学ぶことが可能です。また、地域医療に貢献するための知識も重視されており、在学中から地域と連携した活動に参加する機会があります。これにより、卒業後すぐに地域社会で活躍できる看護師を目指す学生の夢を実現します。

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