首都圏看護・治療高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(75校) [p.8]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

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更新日：2025年2月19日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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神奈川県立平塚看護大学校

神奈川県平塚市 / 平塚駅 (2356m)

3.3

37件

「つなげる」教育で未来への架け橋

神奈川県立平塚看護大学校は、2017年に4年制の看護師基礎教育をスタートさせた、全国でも珍しい教育機関です。現代日本が直面している少子高齢化や多死社会といった社会情勢の変化に対応し、地域包括ケアシステムの構築に貢献できる看護師の育成を目指しています。本校の教育のキーワードは「つなげる」です。科目間の知識の統合、理論と実践の融合、学生同士や地域社会との連携を重視しています。看護の専門性とやりがいを深く理解し、資格を有する専門職業人として社会に貢献できる人材を育てることを目標にしています。学生たちは、目標に向かって学び、考え、多くの実践を積み重ねることで、確実に成長しています。

看護学科
4年制

看護師

神奈川県立平塚看護大学校の看護学科では、ナイチンゲール看護思想を基盤とした教育を実践しています。この思想に基づき、相手の立場に立った温かな心のこもった看護を大切にし、経験を通じて自己受容と豊かな人間性を養い、質の高い看護が実践できる看護師の育成を目指しています。また、保健・医療・福祉の幅広い視点から看護の役割を考え、少子超高齢社会や医療提供体制の変化に対応する、時代のニーズに即した看護実践能力の習得を目標としています。

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帝京高等看護学院

東京都板橋区 / 十条駅 (881m)

3.3

39件

実践力を養う先進的教育

看護師を目指す学生にとって、理論と実践の両方を学べる環境は非常に重要です。帝京高等看護学院では、最新の医療技術を取り入れた充実したカリキュラムを提供しています。学生は、基礎から応用までの看護技術を身につけることができ、患者さん一人ひとりに寄り添った看護を実践する力を養います。また、学院は学生が臨床現場で即戦力となるよう、実習先として多様な医療機関と連携しており、幅広い分野の経験を積むことが可能です。このように、帝京高等看護学院は、将来の看護師としての夢を実現するための最適な場所です。

看護学科
3年制

看護師、保健師、助産師、養護教諭

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して、活躍します。専門職に必要な幅広い知識と視野で物事をとらえられる能力を身につけ、人間としてよりよい生き方を追求する態度を育成します。また、帝京大学病院で実習を実施します。最先端医療を行っている病院で実習が行えます。

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幸手看護専門学校

埼玉県幸手市 / 幸手駅 (2332m)

3.2

11件

温かい指導と実践的カリキュラム

幸手看護専門学校は、学生一人ひとりが充実した学びを得られるよう配慮されたカリキュラムと学習環境が特徴です。基礎的な看護知識から応用力を身につける実践的な授業まで、丁寧な指導が受けられるため、初心者でも安心して学習を進めることができます。また、最新の医療機器や設備を活用した実習が豊富で、現場に即したスキルを着実に身につけられるのも魅力の一つです。学生同士の交流やサポート体制も整っており、学びの場だけでなく人間関係を育む場としても充実しています。看護の基礎から専門性まで深く学びたい方にとって理想的な環境と言えるでしょう。

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坂戸鶴ヶ島医師会立看護専門学校

埼玉県坂戸市 / 北坂戸駅 (1646m)

3.2

17件

地域密着で看護師を育成

坂戸鶴ヶ島医師会立看護専門学校は、地域に根差した看護師の育成を目指しています。生命の尊厳と個人の尊重を学習の基盤とし、人間への深い理解と看護の機能・役割を認識することで、対象者にとって最適な健康状態を支援できる看護の実践能力を育成しています。看護に対する魅力を感じ、生涯にわたって自己啓発に努める専門職業人の能力を培うことを目指しています。地域医療に貢献する使命感を持ち、地域社会や身近な人に必要とされる人材を育成することが特徴です。

看護学科
3年制

看護師

この学科では3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。この学科は、生命の尊厳・個人の尊重を学習の基盤とし、社会のニーズに応える専門職業人としての資質の向上と、地域医療に貢献できる看護実践者の教育を目指します。

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積善会看護専門学校

神奈川県小田原市 / 下曽我駅 (498m)

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◆少人数制なので、教員が個別にサポートします。

　1学年の定員が35名と少人数制です。教員と学生の距離も近く、教員が学生一人一人と向き合い個別にサポートできる環境です。　また、学年に関わらず学生同士で交流があり、先輩と実習や勉強の方法等について話す機会も多いです。国家試験という大きな壁、専門性の高い学習のため不安になる学生もいますが、積善会看護専門学校には助け合える環境があります。