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上越教育大学
出典:Wanami Chinu
上越教育大学
(じょうえつきょういくだいがく)

国立新潟県/春日山駅

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偏差値:-

口コミ:★★★★☆

4.08

(81)

上越教育大学 口コミ

★★★★☆ 4.08
(81) 国立内50 / 176校中
学部絞込
8161-70件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2019年12月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    学校教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      子の大学は単科大ですが、自分の学びたいことをしっかり見据えて入学してくる人が多いです。しかし特に必修授業の時に気になるのですが、スマホを見ていたり隣と話していたりするなど、授業態度が悪い学生が多いのも事実です。
    • 講義・授業
      普通
      主に初等教育に関する講義や実習の課程があります。
      専門的に学ぶことができるので教師になる上で役に立つ知識を身につけられます。
      また、2年次からはより専門的なコースにわかれ、免許取得を目指したかもくも履修します。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミは3年次からですが、私は2年なので実態がよく分かりません。ゼミの情報が2年生に伝わってきていないので、そういった点で評価を3にしました。
    • 就職・進学
      良い
      多くの卒業生が小学校教師になっています。他にも保育士や公務員になるひともいます。論文・面接対策があり、就職サポートも充実しています。
    • アクセス・立地
      悪い
      寮があり、そこで生活している学生から見ると通学しやすいのですが、自宅から通うとなると公共交通が少ないので確実に車が必要になります。
    • 施設・設備
      悪い
      WiFiが教室以外で使えないので不便です。ただ、1年次の科目で必要なのでピアノの数はとても多いです。
    • 友人・恋愛
      悪い
      教育大学なのでフレンドリーな学生が多く、たくさんのグループにわかれています。しかし、授業はどうしてもコースごとに別れてしまうので、空きコマのときにしか会えない友達がいます。
    • 学生生活
      普通
      サークルはわりと多い方だと思うのですが、すごく人が少ないサークルもあるなど人数に偏りがあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校教員免許をとるための授業が多く展開されています。また、2年次からはコースにわかれて幼稚園教諭免許や中学校の各教科免許もとれるような授業があります。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      保育士か幼稚園教諭、小学校教員
    • 志望動機
      保育士か幼稚園教諭になりたいと思っており、その免許をとれるから
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    5人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:603159
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2016年度入学
    2021年08月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    学校教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      良くも悪くもなく、先生になるためにサポートは充実していた。教師になりたいなら通うべきだと思っています
    • 講義・授業
      普通
      入学から卒業まで子供と関われる。2年生次にコースが分かれるので、自分が興味がある分野を学ぶことができた
    • 就職・進学
      良い
      就職センターも管理されており、退職された校長先生等がキャリアサポートをしてくれるので頼りになった
    • アクセス・立地
      悪い
      非常に悪いです。車がないと生活ができないし、学校への登校もできません
    • 施設・設備
      普通
      トレーニングセンターや体育館、模擬授業するための教室等多様に整備されていました
    • 友人・恋愛
      普通
      生徒人数が少ないので、噂が流れるとすぐに知れ渡ってしまいます
    • 学生生活
      普通
      主要のサークルはあると思います。ダンス部は確か1番人数が多かった気がします
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次から学校現場に見学に行き、2年次から子供たちのボランティアが始まります
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      もちろん教師です。教師以外に就職する人もたまにいますが、ほぼほぼ教師です
    • 志望動機
      単純に先生になりたいと思い通いました。心理学に精通した教員がたくさん在籍していました
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    6人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:770014
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2020年11月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    学校教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      これまでの全てを総評して3。不満もあるが満足している部分もあるため、普通。自分自身で工夫すれば、それなりによく暮らしていけると思う。
    • 講義・授業
      普通
      小学校等の先生になるための板書や話し方の具体的な方法を学ぶことができる。しかし、何のために受けているのか分からない授業もあると感じている。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      入るゼミによって全く特色が異なるため一概には言えないが、私のゼミはそれなりに充実している。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験や公務員試験のためのサポートを手厚くしてくれる。その道のプロによる支援なので、就職率も非常に高い。
    • アクセス・立地
      悪い
      バスや電車といった公共交通機関は非常にアクセスが悪い。ほとんどの学生が車か自転車で生活している。
    • 施設・設備
      普通
      あまり広くない大学であるため、設備の差もほとんどない。最低限の設備は整っていると感じる。
    • 友人・恋愛
      悪い
      教師になろうとする人が多いので、悪い人はいない。友人関係は充実している。しかし、学生の人数が少ないため、恋愛の充実は難しい。すぐに噂がひろがる。
    • 学生生活
      普通
      それなりに部活や行事があり、楽しもうと思えば楽しめる。総合大学のようにサークルはない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校や中学校、幼児教育について、具体的な教科内容や指導方法だけでなく、現場の先生の話を聞いて学ぶことができる。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      富山県の小学校教員
    • 志望動機
      教員になりたかったため。、また、センター試験で失敗し、志望校に行くことが難しくなったため。
    感染症対策としてやっていること
    各教室にアルコールスプレーが設置され、対面授業の場合は間隔を空けて着席している。オンデマンドやzoomでのオンライン授業もおおい。
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    7人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:702248
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2017年09月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 3| 施設・設備 -| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    学校教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員を目指す学生が多く、様々な価値観からの理想の教師像を持つ仲間と意見を交換して、より良い将来を目指せるから
    • 講義・授業
      普通
      講義によって、ばらばら。先生の言葉自体が聞き取り難く、話が分からない講義もあれば、大きく納得したり、新しい発見で感激したりもする。また、学ばせて貰える種類の幅が広いから、出来ることが増えたり、いろいろなことに挑戦できる。
    • アクセス・立地
      普通
      周辺には学生寮も数多くのアパートもあり、自転車でも十分通える距離に住むことは可能。ただし、学校に近いほど、スーパー等が遠く、車を利用できるなら、利用する方がおすすめ。
    • 友人・恋愛
      普通
      学部1年は、講義でも全員が顔をあわせることが少なくないため、顔見知りはもちろん、別クラスでも友人ができやすい。恋愛は個人の努力と運次第だが、恋人関係の人たちは多くいると思われる。
    • 学生生活
      普通
      高校の部活と同じくらいの本気度の部活もあれば、ゆるく楽しいサークルまであり、自由に選ぶことができる。入らないことも可能。
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    3人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:369680
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2023年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    学校教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      いいと思う
      行ってあんまりこうかいしないとおもう。
      楽しいところ
      ご飯が美味しいし、トイレもきれいだからあまり行きたくないって思わない所
    • 講義・授業
      良い
      めっちゃ楽しいから眠くなりにくい。
      むずかしい内容の授業とかがたまにあるけど、質問したら答えてくれる。
    • 就職・進学
      普通
      サポートしてくれる
      困ったら先生が対応してくれるし、自分がきぼうしている職業につけるようにしてくれる
    • アクセス・立地
      普通
      駅からはちょっと離れてるけどバス使えばなんとかなる。
      スーパーとかドラッグストアが少し遠いけど、歩いたらいい運動になる
    • 施設・設備
      悪い
      している
      トイレがとてもきれい、美容院とかがあるし、校舎の中にお店がある
    • 友人・恋愛
      普通
      対人関係の悩みができにくい。
      友達関係であまりなやまないと思う。
    • 学生生活
      普通
      している
      個人的には運動系のサークルとかが充実していると思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育内容
      小学校や幼稚園の先生になりたい人が行くところだと思う。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      学力で決めたのと、実家が近いから
      あと、英検の2次試験とかで行ったことがあった。
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    16人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:946906
  • 男性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2023年09月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    学校教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      名前の通り教育に関することはとても学べるが、教授によってただ話を聞くだけもあればためになるものもあり、このような評価になった。
    • 講義・授業
      良い
      先生になるためにはとてもためになる。しかし、正直話を全く聞かなくてもいいかなとおもうものもある。
    • 就職・進学
      良い
      教職でも就職でも対応は手厚い。教職につくの決定なら絶対に来た方がいいと思う。
    • アクセス・立地
      悪い
      周りにまったく何もない。なので車がないと生活は苦しいと思う。
    • 施設・設備
      普通
      綺麗なところもあれば汚いところもある。でも最近立て替えているような気がする。
    • 友人・恋愛
      普通
      学校内で仲良くなれる機会は多いと思う。しかし、コミニティが狭いと感じる部分もある。
    • 学生生活
      悪い
      サークルというよりも部活動が多い。イベントもそんなに多くはないと思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学級経営のことを学んだり、専門的に教科をしぼって学んだりすることができる。教職に興味があれば、自分の学びたいことにあったことが学べると思う。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教育の分野に興味があり、高校の先生に勧められてこの学校を選んだ。
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    13人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:944719
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2023年05月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    学校教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      不満はありません。良いところもありません。
    • 講義・授業
      普通
      先生も優しいしイジメもすくなくとてもすごしやすい学校です。 中は広い。
    • 就職・進学
      良い
      先生の指導がとてもよく先輩のコネを使えば楽々レポートも終わらせられます
    • アクセス・立地
      普通
      立派な立地ですごしやすい学校です。駅もすぐ近くにあります。車を停めるスペースも広いです。
    • 施設・設備
      良い
      充実してると思います。ですが校舎が古いです。そこさえ気にしなければ大丈夫です。
    • 友人・恋愛
      良い
      リア充が多いです。笑笑イジメは少ないと思います。友達を作らないとレポートがきついです。
    • 学生生活
      良い
      とても充実しています。イベントは少ないですが、サークル活動が頻繁におこなわれています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分が先生になりたい教科を選びます。そこで資格を取ったり、勉強したりします。3年間ずっとそれです、。辛い
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      母親が先生だということもあって、この学科を選びました。興味がありました。
    この口コミは参考になりましたか?

    5人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:908808
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 1| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    学校教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教育についてとことん学べるので、教師を目指している人には最高であると思う。
      しかし知識量は少し物足りなく、より多くの講義を受けたいと感じることがある。
    • 講義・授業
      良い
      教育大学ということで、理論だけでなく実践も大切にされている教授が多く、また、面倒見も良い。学生のことをよく考えてくれる教授も沢山いてとても良い環境であるが、ごくたまに学生に対し良くない教授もいる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      少人数でのゼミでは、教授と学生の距離が近く、卒論にも熱心に励むことのできる環境であるし、自分の好きなテーマについてとことん研究できるので、充実している。
    • 就職・進学
      悪い
      就職へのサポートはしっかりしているが、修士課程や博士課程へ進む学生へのサポート一切ない。また、実績については、個々の能力によるので、年度によって変わるが、一生懸命努力した人は同然教員採用試験にも合格している。
    • アクセス・立地
      悪い
      かなりの田舎。車がないと生活が厳しい。しかし、遊ぶ場所がないため、勉強に専念できる。
    • 施設・設備
      良い
      私立大学と比べてしまうと劣るが、トレーニング室やダンス室、ジム室などもあるし、自由に使えるピアノ練習室が100室ほどあり、たくさんの経験ができる大学である。
    • 友人・恋愛
      良い
      人数が少なくこじんまりしている大学なので、皆仲良しという印象がある。しかし、自律してなんでも一人で黙々と努力するタイプの学生は、本来は尊敬されるべき存在なのに、かなり浮いているイメージがある。
    • 学生生活
      良い
      サークル数がとても多い。フラダンスやスキー、アイスホッケー、なども経験できる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年時はすべての教科の知識を学び、2年からは、自分の希望に応じてコースにわかれます。1年から中学校で観察実習したり、学校でボランティアさせていただきます。3年からは、小学校で実習があるため、すべての教科の教授法を学びます。4年では中学校での実習を行います。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教師になりたかったから。そのために、小学校、中学校、高校の教員の資格取れるこの大学へ進学しこの学科に入ろうと思った。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:576091
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    学校教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      学校の先生になるにはうってつけ!小学校だけでなく、保育士、幼稚園教諭、中学校教諭、高校教諭を目指す人のための大学です!
      先生以外にも、市役所職員や海外ボランティアなど、違う職種に就職を目指す人もいます。教育学部しかありませんが、友達もたくさんでき、飲み会や部活などにも積極的に取り組む学生も多いです。
      入るコースによっては、小学校教諭の免許だけでなく、専門科目の免許も同時に取得することができます。
      教育実習も充実しており、保育園や中学校、特別支援学校にも実習に行きます。大学三年次では、小学校に約1ヶ月間の実習で、授業の実践や児童理解など、より実践的な学習ができます。
      学びの広場というサークル活動もあり、学生で企画・運営をし、小学生対象にいろいろな活動をします。低学年を対象に遊んだり、理科の実験をしたりと子どもたちが楽しめる活動を考えています。
      教員を目指すには、こんなに恵まれた環境はありません!先生を目指す人は集まれ!
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    4人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:387401
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年09月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    学校教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      2年次までは共通、3年次からコース選択があり、より専門的に学ぶことができます。そのコースには8人程度の先生方がおり、コースの中でもさらに専門科目に分かれます。3年になる前にコース体験があるので、安心してそのコースを実感してから進級することができます。
    • 講義・授業
      普通
      本を出版している先生がたくさんいますので、分かりやすく高度な授業を受けられます。教科ごとに専門の先生がいるので、小学校課程であっても広く浅く学ぶというイメージはありません。小学校の教員を目指していても、深く教材研究をしていく必要があるというとを再確認することができます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      基本的には3人程度で90分を分けてゼミを行っていきますが、論文発表などが近いと1時間以上も一人のために時間を割いてくれるなど、手厚い指導が受けられた気がします。また、ゼミの先生だけではなく、同コースの先生方にも論文を見ていただけるので複数の視点から研究を進めていくことができます。
    • 就職・進学
      普通
      Pプラという就職支援室がとても充実しています。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から遠いです。
    • 施設・設備
      良い
      雪が降っても外に出ることなくどこの教室にも移動できるのが便利です。
    • 友人・恋愛
      悪い
      関係は悪くないです。せまい敷地内なのでうわさはふぐに広まります。
    • 学生生活
      悪い
      大学祭はがんばっているように思います。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      教員
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    3人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:365910
8161-70件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 025-521-3214
学部 学校教育学部

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このページでは、上越教育大学の口コミを表示しています。
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