みんなの専門学校情報TOP
神奈川県の専門学校一覧
高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
閉じる
詳細を見る
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
-
-
-
仕事から専門学校を探す
※チェックボックスがない学校は当サイトからの資料請求サービスを現在行っておりません。
新横浜歯科衛生士・歯科技工士専門学校
神奈川県 横浜市港北区 / 新横浜駅 (1066m)
即戦力となる歯科医療従事者を目指して
新横浜歯科衛生士専門学校は、高い専門知識と技術を持った歯科医療従事者を育成することを目指しています。本校の教育は、歯科医療における即戦力の輩出を重視しつつ、少人数制によるきめ細やかな教育指導を通じて、専門知識や技術だけでなく、総合的な人間力の形成を目指しています。教育理念にも表されている通り、「素直・正直・謙虚」な心を持ち、共生社会の実現に向けた成熟した人間性の獲得を目標にしています。このように、一人ひとりの学生の個性を大切にしながら、高い専門性と豊かな人間性を兼ね備えた歯科医療従事者の育成に注力している点が、本学校の大きな魅力です。
YMCA健康福祉専門学校
神奈川県 厚木市 / 本厚木駅 (357m)
幅広い実習経験で実践力を高め、ほぼ100%就職!
YMCA健康福祉専門学校は、介護福祉科、社会福祉科、精神保健福祉科、日本語学科の4つの学科を提供しています。介護福祉科では、高齢者や障がい者を支援するスキルを学び、社会福祉科は福祉全般にわたる知識を養います。精神保健福祉科は精神障がい者支援に焦点を当て、日本語学科は外国人学生に対して日本語を教え、進学や日本語を仕事に役立てたい方に最適なプログラムを提供します。各学科での実践的な学びを通じて、現場で即戦力として活躍できる人材を育成しています。
茅ヶ崎看護専門学校
神奈川県 茅ヶ崎市 / 茅ケ崎駅 (3054m)
約90施設を保有する医療グループがバックアップ。
茅ヶ崎看護専門学校は、高度先端医療の一翼を担い、地域社会に貢献する看護師を育成することを目指しています。進展する医療や変化する社会のニーズに対応し、保健・医療・福祉チームの一員としての役割を果たす能力の育成にも注力しています。 茅ヶ崎看護専門学校では、ふれあいグループの全面支援のもと、実践教育を通じて学生をサポートしています。奨学金制度も充実しており、学生が経済的な負担を少なくして学ぶことができる環境が整っています。また、国家試験対策にも力を入れており、担任とチューター制度を導入して、個々の学生に対して複数の教員が指導を行っています。
神奈川県立平塚看護大学校
神奈川県 平塚市 / 平塚駅 (2356m)
「つなげる」教育で未来への架け橋
神奈川県立平塚看護大学校は、2017年に4年制の看護師基礎教育をスタートさせた、全国でも珍しい教育機関です。現代日本が直面している少子高齢化や多死社会といった社会情勢の変化に対応し、地域包括ケアシステムの構築に貢献できる看護師の育成を目指しています。本校の教育のキーワードは「つなげる」です。科目間の知識の統合、理論と実践の融合、学生同士や地域社会との連携を重視しています。看護の専門性とやりがいを深く理解し、資格を有する専門職業人として社会に貢献できる人材を育てることを目標にしています。学生たちは、目標に向かって学び、考え、多くの実践を積み重ねることで、確実に成長しています。
日本ヒューマンセレモニー専門学校
神奈川県 平塚市 / 平塚駅 (197m)
葬儀のプロフェッショナルを育成
ヒューマンセレモニー専門学校のフューネラル学科では、人生最後のセレモニーを心温まる儀式にするための幅広い知識と実務スキルを学びます。お打ち合わせや企画、会場設営、司会進行まで全てを担うプロフェッショナルとして、さまざまな状況に適切に対応する判断力と行動力を身につけます。一方、エンバーミング学科では、故人を元気だった頃の姿に戻す科学的技術を習得します。高い技術と倫理観を持ったエンバーマーを目指し、修復や防腐、防疫のスキルを徹底的に学べるカリキュラムが特徴です。
-
フューネラル学科
2年制葬祭ディレクター日本ヒューマンセレモニー専門学校のフューネラル学科は、葬祭ディレクター技能審査協会が認定する葬祭教育機関であり、2年間の専門課程を通じて、葬祭業界で必要とされる幅広い知識と技術を習得します。1年次には、葬儀概論や施行技法(葬儀受付・遺送)、フューネラルビジネス総論などの基礎科目を学び、葬儀の基本的な流れや業務内容を理解します。また、公衆衛生やグリーフサポート(悲嘆を癒す心理学技法)、仏教と葬儀などの科目を通じて、遺族の心情に寄り添うための知識も深めます。 -
エンバーミング学科
2年制葬祭ディレクター本学科は、故人を生前の姿に近づけるための科学的・医学的な技術であるエンバーミングを専門的に学ぶ2年制の学科です。遺体の修復、防腐、防疫といったエンバーミングの3つの主要な役割を深く理解し、実践的な技術を習得します。 1年次には、人体の構造や機能を理解するための人体構造学や病理学、微生物学などの基礎医学を学びます。これにより、遺体の変化や処置の必要性を科学的に理解する力を養います。また、エンバーミングの理論や関係法規、公衆衛生など、遺体衛生保全に必要な知識を習得します。さらに、エンバーミング実習や修復術実習、フューネラルメイクなどの実技科目を通じて、実践的な技術を身につけます。


相模原ビジネス公務員専門学校
神奈川県 相模原市中央区 / 相模原駅 (545m)
※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません。
専門性と実践力を養うカリキュラム
相模原ビジネス公務員専門学校では、実践的なカリキュラムを通じて、学生一人ひとりが自分の目標に向かって成長できる環境を提供しています。少人数制授業が特徴で、各学生がきめ細やかな指導を受けながら、専門知識と実践力を身につけることができます。また、各学科で必要なスキルを効率よく学ぶプログラムが組まれており、観光学科では接客やサービスに特化した授業、ゲーム学科では最新のIT技術を活用した開発技術の習得が行えます。専任の教職員が授業はもちろん、日常生活やキャリア形成においても親身にサポートし、安心して学べる環境を整えています。これにより、学生たちは自信を持って次のステップに進むことができます。
-
観光学科
2年制ツアープランナー外国人観光客から高齢観光客まで、多様化する観光客一人ひとりのニーズに寄り添う人間にしかできない観光サービスが求められている時代。国籍も世代も超えた多文化多世代共生ツーリズム、そして相模原の着地型ツーリズムの観光資源探究を軸に、観光一般の基礎・実務や観光インターネット活用術、観光英語などを学んでいく。就職数年後、独立する際に求められる旅行業務取扱管理者試験を見据えながら資格取得の準備も行なう。 -
ゲーム学科
2年制プロゲーマー現代の複雑な諸問題を「ゲーム」としてとらえ、その解決を目指すというゲーミフィケーションを学ぶ。ネットゲームなどで培った経験と感性を文系的に生かしたい人に最適。ゲームが養う「創造性」「想像力」「コミュニケーション能力」を伸ばしながら、「ゲーミフィケーション」の習得によって、ヴァーチャルからリアルへの転換を図り、ビジネスや災害対策も含めた社会や生活のさまざま場面の問題解決に役立てる。ゲーミフィケーションの進行・作成・企画について基礎から総合的に学ぶ、画期的な文系ゲーム学科。 -
公務員学科
2年制地方公務員政策課題の発見、立案、実施に必要な聞く能力・知恵にたどり着く能力・政策を動かすコミュニケーション能力と共にプロデュース能力を身につける。基本的な知識と情報を確かな教養として培うとともに、演習を通していかなる現場にも対応できる実践力を養う。模範解答の機械的な適用より、問題解決への知恵が求められる時代。毎日行われる研究会(ゼミ)授業を通して事例ごとの状況と当事者の思いに寄り添った問題解決の心と手法を学んでいく。
積善会看護専門学校
神奈川県 小田原市 / 下曽我駅 (498m)
※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません。
◆少人数制なので、教員が個別にサポートします。
1学年の定員が35名と少人数制です。教員と学生の距離も近く、教員が学生一人一人と向き合い個別にサポートできる環境です。 また、学年に関わらず学生同士で交流があり、先輩と実習や勉強の方法等について話す機会も多いです。国家試験という大きな壁、専門性の高い学習のため不安になる学生もいますが、積善会看護専門学校には助け合える環境があります。
その他の条件で学校を探す
仕事別に探す
おすすめの専門学校
みんなの専門学校情報TOP
神奈川県の専門学校一覧
高等教育無償化制度の対象
