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高等教育無償化制度の対象の専門学校一覧

更新日:2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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岡山済生会看護専門学校
岡山県 岡山市北区 / 岡山駅 (800m)
専門的な看護教育で未来への一歩
岡山済生会看護専門学校では、学生一人ひとりの夢や目標に応じたきめ細やかな教育が施されています。カリキュラムは、基礎看護学から高度な医療技術まで広範囲にわたり、実践的なスキルを身につけることが可能です。授業は少人数制を取り入れ、一人一人の学生に対する手厚いサポートが特徴です。また、最新の医療機器を備えた施設で実習が行われ、現場で求められる実践力を養うことができます。卒業後は、専門性と人間性を兼ね備えた看護師として、多くの医療現場で活躍する道が開かれています。
釧路理容美容専門学校
北海道 釧路市 / 釧路駅 (1858m)
養護施設にて現場実習と奉仕活動。一人暮らしサポート制度あり。
KRB理容美容専門学校の理・美容科共通コースでは、理容師免許と美容師免許の両方を取得できるWライセンスを目指す特別課程を提供しています。2年半という短期間で、全国的にも手頃な学費でこの資格を取得できるのは、大きなアドバンテージです。さらに、現代の必須スキルであるSNSプロモーションも学べるため、卒業後は理容・美容業界での発信力を強化し、即戦力として活躍できます。また、美容科だけでなく、理容科の授業にも着付けやネイル、メイクなどの実技が組み込まれており、多方面での技術習得が可能です。
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理容科
2年制理容師理容科では、理容業界で活躍するための実践的な知識と技術を2年制で学ぶことができます。定員20名の少人数制クラスを採用し、基礎から応用まで丁寧に指導が行われます。 カリキュラムは、カットやシェービングの基本技術に加え、ヘアカラーやパーマ技術といった美容の分野にも対応しており、幅広い知識を身につけられます。さらに、着付けやネイル、エステ、メイクなどの実技授業もカリキュラムに組み込まれており、多岐にわたる技術が習得可能です。これにより、理容業界だけでなく美容業界への幅広い対応力が養われます。 -
美容科
2年制美容師、美容部員釧路理容美容専門学校の美容科は、2年間の学びを通じて美容師としての専門技術と知識を体系的に習得できる学科です。関係法規や衛生管理、香粧品化学といった基礎科目をはじめ、理容・美容技術理論や実習を通じて、ヘアカットやパーマ、ヘアカラーなどの技術を実践的に学びます。また、運営管理やカウンセリングの授業もあり、サロン経営や接客スキルの向上も目指せます。 さらに、美容科では着付やネイル、メイク、エステといった幅広い技術を学べる選択科目が用意されています。近年重要視されているカラーアナリストやボランティア実習もカリキュラムに含まれ、多様な現場で活躍できる力を養うことができます。
埼玉県立高等看護学院
埼玉県 熊谷市 / 明戸駅 (7037m)
地域社会に貢献する看護師の育成
本学院のカリキュラムは、地域社会の保健・医療・福祉のニーズに応える質の高い看護を実践できる看護師を育成することを目的としています。 教育課程は、「基礎分野」「専門基礎分野」「専門分野」の三つの柱で構成されており、基礎分野では、生命の尊厳と個々の人格を尊重する、教養と感性を培います。専門基礎分野では、看護実践に必要な臨床判断能力を養い、専門分野では、人々の健康レベルに応じた看護実践のための知識・技術・態度を身に着けることを目指します。このように、本学院では深い人間理解と科学的思考を基にした問題解決能力を学び、多様な職種との連携・協働を通じて、看護専門職者としての役割と責任を学ぶことができます。
広島市立看護専門学校
広島県 広島市中区 / 中電前駅 (862m)
地域社会に貢献する看護師の養成
広島市立看護専門学校は、豊かな人間性や倫理的配慮を持ち合わせ、地域社会に貢献できる看護師の育成を目指しています。学校の教育理念には、専門職者として自己教育力を持って自立できる看護師の養成、さらには時代のニーズに応え得る看護の専門的知識・技術・臨床判断能力を備えた実践者の育成が掲げられています。教育目的では、豊かな人間性を培い、看護の専門的知識・技術・態度を修得し、自己研鑽できる看護の実践者を育成することを目指しています。学生は、多様な価値観を持つ対象を身体的・精神的・社会的に統合された生活者として理解する能力を養います。
千葉女子専門学校
千葉県 千葉市中央区 / 東千葉駅 (1001m)
伝統と実績のある保育教育
千葉女子専門学校は、70年以上の歴史と伝統を誇る専門学校で、これまで多くの卒業生が県内各地の幼稚園や保育園で活躍しており、園長やリーダーとしての役割を果たしています。本校の強みは、長い歴史の中で築かれた地域の幼稚園や保育園との強い連携です。これにより、現場実習や就職活動の際には大きな支援を受けることができます。また、附属の「聖こども園」との連携により、実践的な保育体験が可能であり、学生一人ひとりに寄り添った指導が行われています。授業では、音楽、造形、体育など多岐にわたる表現活動を学び、保育現場で必要なスキルを身につけることができます。


富山市立富山外国語専門学校
富山県 富山市 / 大手モール駅 (99m)
国際感覚を育む学び
富山市立富山外国語専門学校は、全国で唯一の公立外国語専門学校として、実用的な英語力を育む理想的な学びの場です。入学には経歴や年齢の制限がなく、10代から50代まで多様な学生が集い、異文化交流を通じて広い視野と豊かな人間性を養います。 本校の特徴は少人数制クラスと授業の8割が英語で行われる環境にあり、経験豊富な外国人講師6名を含む指導陣が一人ひとりに丁寧に指導を行います。また、実践的なカリキュラムが組まれており、語学力に加えてパソコンスキルやホスピタリティ英語、世界史など幅広い知識を身につけることができます。
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実務英語科
2年制通訳、翻訳家実務英語科は、英語力を実務に活かすための実践的な教育を提供しています。少人数制のクラス編成で、一人ひとりに目が届く指導を行い、個別のニーズに対応した学びを提供しています。特に、英語で行われる授業が多く、リーディング、ライティング、リスニング、ディスカッションといった多角的な学習方法を通じて、英語に慣れることができます。授業は、ネイティブスピーカーの講師を中心に進められ、実際の会話を通じて英語の運用力を向上させることができます。 -
専攻科
1年制通訳専攻科では、1年かけて英語について学びます。学生は実用英語技能検定などの資格取得を目指し勉強し、旅行会社などに就職して活躍します。6人のネイティヴ・スピーカーを含む10人の英語教育や実務経験豊かな専任講師が指導します。授業はもちろん、校内では、自然と英語を使う雰囲気があり、徹底した英語によるコミュニケーションの場を提供しています。CALLシステムが2教室に設備され、さらにMacノートが設置された教室もあり、情報機器を利用した授業が数多く展開されています。
福岡理容美容専門学校
福岡県 福岡市中央区 / 赤坂駅 (394m)
プロフェッショナルを育てる学校
福岡理容美容専門学校は、福岡市内唯一の理美容専門学校として、理容師と美容師の両方の技術を学べる環境を提供しています。この学校では、最新設備を整えた実習室で、実践的な技術を基礎から応用まで段階的に学ぶことができます。特に、ダブルライセンスコースでは3年間で美容師と理容師の2つの国家資格を取得することが可能で、幅広いキャリアの選択肢を得られます。また、少人数制のクラスでは講師による丁寧なマンツーマン指導を受けられるため、学生一人ひとりが安心して成長できる環境が整っています。さらに、海外研修や業界と連携した実習など、最先端の技術や知識を学べる多彩なカリキュラムも大きな魅力です。
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美容科
2年制美容師、ネイリスト、アイリスト、ヘアメイクアーティスト、ヘアカラーリスト、エステティシャン、美容部員、メイクアップアーティスト美容科昼間部2年制では、美容師としての確かな技術力と、社会で必要なコミュニケーションスキルを身につけながら、幅広い美容分野で活躍するスペシャリストを目指します。授業は実技と学科をバランスよく組み合わせ、現場で役立つ知識と技術を効率よく習得できるカリキュラムが組まれています。 1年次では、カット、シャンプー・ブロー、ヘアカラー、パーマといった美容の基礎技術を学びながら、ヘアアレンジやネイルケア、フェイシャルエステなど、トータルビューティーに関する技術も習得します。また、実習ではサロンを想定した現場さながらの訓練を行い、即戦力として働ける力を磨いていきます。 -
理容科
2年制理容師、ネイリスト、アイリスト、ヘアメイクアーティスト、ヘアカラーリスト福岡理容美容専門学校の理容科(昼間部2年制)では、理容師として求められる高度な技術と幅広いスキルを習得し、現場で即戦力となる力を身につけることができます。本学科の特徴は、ミリ単位にこだわるカット技術やレディースシェービング、フェードカットなど時代に適応した実践的な技術教育に加え、コンテストやブライダル・エステ業界への対応力を強化するカリキュラムが充実している点です。 -
美容科(通信)
3年制 / 通信制美容師 -
理容科(通信)
3年制 / 通信制理容師
紀南看護専門学校
和歌山県 田辺市 / 紀伊田辺駅 (2418m)
充実した看護教育
紀南看護専門学校は、学生に充実した看護教育を提供することで知られています。専門的な知識と技術を習得するためのカリキュラムは、理論と実践のバランスが取れています。特に、臨床実習は地域の医療機関と連携して行われており、学生は現場での実践的な経験を積むことができます。また、小規模なクラス編成により、教員と学生の距離が近く、個々の学習ニーズに応じたサポートが受けられます。さらに、看護師としての基本的なスキルだけでなく、コミュニケーション能力やチームワークも重視されており、総合的な人材育成を目指しています。卒業後に即戦力として活躍できるよう、学生一人ひとりに合わせた教育が行われています。
富山県高岡看護専門学校
富山県 高岡市 / 高岡駅 (1035m)
地域医療に貢献する人材育成
富山県高岡看護専門学校は、豊かな人間性と高い倫理観を持ち、実践力を備えた看護師を養成することを目的としています。本校のカリキュラムは、看護に必要な知識と技術を総合的に学ぶことができるように設計されています。シミュレーション教育やグループワークを通じて、実践的なスキルを磨き、臨床現場で即戦力として活躍できる人材を育成します。また、地域医療に貢献できる看護師を目指し、地域との交流や多職種連携を重視した教育を行っています。学生は、地域の特性や社会資源を理解し、地域看護の役割を考える力を養います。
三草会札幌看護専門学校
北海道 札幌市東区 / 北34条駅 (793m)
少人数体制指導、1年次からの学力対策・国家試験対策。
三草会札幌看護専門学校では、「人間の尊厳」と「人間愛」の精神を大切にし、変化し続ける社会の中で看護を実践するための基礎的能力を培います。学生一人ひとりが人々の健康と幸福な生活の向上を目指し、医療・福祉・保健が三位一体となった中で、専門職業人として地域医療に貢献できる看護師を育成することを教育理念としています。また、保健・医療・福祉チームにおける看護師の役割と責任を自覚し、チームの一員として多職種と連携・協働しながら多様な場で生活する人々へ看護を提供できる基礎的能力を養うことも重要な教育目標です。
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