医療・福祉業界高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(978校) [p.60]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

みんなの専門学校情報TOP 医療・福祉業界の専門学校一覧高等教育無償化制度の対象

更新日：2025年11月25日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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旭川歯科学院専門学校

北海道旭川市 / 旭川駅 (2373m)

4.3

17件

５５年の歴史・伝統と新校舎。開校以来100％の就職率。

旭川歯科学院専門学校では、歯科衛生士として社会に貢献するための高度な知識と技術を身につけることができます。この学院は3年制のカリキュラムを設けており、歯科衛生士として必要なすべての技術を網羅的に学ぶことが可能です。特に、高齢者や障害者の口腔ケアについて学べること、摂食・嚥下指導の履修、ライフステージ別口腔ケア技術の習得は、社会のニーズに応えるための重要なスキルです。さらに、臨床実習では実際の歯科診療の場で予防から治療補助、保健指導まで幅広く経験することができ、真のプロフェッショナルとしての技術と知識を身につけることができます。

歯科衛生士科
3年制

歯科衛生士

この学科では3年かけて歯科衛生について学びます。学生は歯科衛生士資格取得を目指し勉強し、歯科などに就職して活躍します。この学科は、新しい知識・技術と徳性を備えた歯科医療のスペシャリストを育成します。本校の講師陣は、歯科医師を始めとした専任教員がおり、講義・実習はもちろん、生活指導にも十分な配慮がなされています。就職率100％を誇る学科です

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奈良県医師会看護専門学校

奈良県橿原市 / 大和八木駅 (599m)

4.3

17件

豊富な実習体験

奈良県医師会看護専門学校は、看護師養成を目的とした専門学校です。学校は高度な看護教育を提供し、学生が看護の専門知識と技術を身につけることができるようサポートします。カリキュラムには、教室での講義だけでなく、病院や福祉施設での実習も含まれており、実践的なスキルを習得できます。また、医師会の協力により、地域医療に貢献する看護師の育成を目指しています。学生は、専任教員による丁寧な指導を受け、卒業後も安心して看護の道を歩むことができます。

看護学科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。看護の専門職として必要な知識・技術を修得し、問題解決に必要な判断力と実践のための基礎的能力を養い、あらゆる健康状態や生活の場に応じた看護が、科学的根拠と倫理に基づいて実践できる基礎的能力を養います。

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国際医療福祉大学塩谷看護専門学校

栃木県矢板市 / 矢板駅 (1452m)

4.3

16件

1年次の早い段階から臨床実習を体験できる充実した教育環境

国際医療福祉大学塩谷看護専門学校では、看護師として必要な知識と技術の教授に加え、豊かな人間性と倫理観の育成に重点を置いています。学校の教育理念は、生命の尊厳を重んじ、地域住民の生活に深く関心を寄せる看護の実践者を育成することにあります。カリキュラムは、人間を総合的に捉え、科学的根拠に基づいた看護を実践できるよう設計されており、地域包括ケアシステムや多職種との連携・協働を通じて、専門性の高い看護技術を身につけることができます。また、看護に必要な倫理についても、初年度から深く理解するための授業が配置されており、専門職業人としての自覚と責任感を養う教育が行われています。

看護学科
3年制

看護師

国際医療福祉大学塩谷看護専門学校の看護学科では、学生が高度な看護技術と深い人間性を兼ね備えた看護師となるための教育が行われています。カリキュラムは、基礎から専門的な知識・技術まで段階的に学べるよう構成されており、実践的な教育を重視しています。1年次に基礎看護技術や医療倫理を学び、2年次には成人看護や母性看護などの専門分野に進みます。3年次では地域看護や老年看護を学び、実践的な総合実習を通じて、看護師としての総合力を養います。

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富良野看護専門学校

北海道富良野市 / 富良野駅 (1529m)

4.3

8件

少人数制で学ぶ充実のカリキュラム

富良野看護専門学校は、地域の医療を支える看護師の育成を目的に設立されました。実践的な看護技術の習得を重視し、講義と臨床実習を組み合わせたカリキュラムを展開しています。 1学年30名の少人数制を採用し、学生一人ひとりにきめ細やかな指導を行うことで、知識や技術を確実に身につけられる環境を整えています。また、自然豊かな富良野の地で学ぶことで、心身のリフレッシュとともに落ち着いた環境で学習に集中できます。看護の知識・技術だけでなく、人と向き合う力を育て、地域に貢献できる看護師を育成することを目指しています。

看護学科
3年制

看護師

富良野看護専門学校の看護学科では、看護師としての専門知識と技術を学ぶことができます。この学科は、地域医療に貢献できる看護師の育成を目的とし、最新の医療現場で求められる実践的なスキルを習得することを重視しています。カリキュラムは、基礎から応用までを網羅しており、看護の基本技術に加え、成人看護学、小児看護学、母性看護学などの専門分野についても深く学びます。また、患者の生活環境や社会的背景を考慮したケアの提供についても重点的に取り扱い、看護師としての実践力を高める教育が行われます。

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鹿児島中央看護専門学校

鹿児島県鹿児島市 / いづろ通駅 (554m)

4.3

7件

実習施設との連携。専任教員や臨地実習指導者からの指導。

鹿児島中央看護専門学校は、実践的な看護教育を提供することに特化しています。臨地実習は密な連携のもと行われ、学生が現場で即戦力となるためのサポートが充実しています。ビジョンゴールシートやルーブリックを活用し、学生一人一人が主体的に学習を進められるよう支援しています。また、県内外の多様な実務経験を持つ講師陣が授業を担当し、学生が現場で活躍するための知識や技術を身に付けることができます。電子テキストやオンライン授業などのICTを活用した学習環境も整っており、いつでもどこでも学べる柔軟な学習環境が提供されています。

看護科
3年制

看護師

3年課程看護科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。「奨学と慈愛」のもと、豊かな人間性を有し、確実な知識・技術・態度を身につけた看護のプロフェッショナルを育成します。

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開催日が近いオープンキャンパス

北海道医療センター附属札幌看護学校

北海道札幌市西区 / 琴似駅 (1286m)

4.3

53件

附属病院での実践的な学び

北海道医療センター附属札幌看護学校は、附属病院での臨床実習を通じて実践的な学びを提供しています。現場に即したカリキュラムにより、看護技術だけでなく患者との関わり方やチーム医療の大切さを学ぶことができます。また、講師陣は経験豊富な医療従事者が揃い、授業ではグループワークや演習を取り入れることで、主体的に学ぶ姿勢を育みます。設備も充実しており、学習に専念できる環境が整っています。さらに、本校は看護師国家試験の合格率が高いのも特徴です。基礎から応用までしっかり学べるカリキュラムが用意され、学生一人ひとりの成長を支える体制が整っています。

看護学科
3年制

看護師

北海道医療センター附属札幌看護学校の看護学科は、看護師として必要な知識と技術を体系的に学べる充実したカリキュラムが特徴です。学びの中心となるのは、基礎看護学、成人看護学、小児看護学、母性看護学、精神看護学といった各専門領域です。これらを通じて、看護の基本から各専門分野まで、幅広い知識と技術を習得します。また、実習も豊富に組み込まれており、病院や地域の医療施設での実践を通じて、現場での即戦力となる力を養成します。

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新潟県立新発田病院附属看護専門学校

新潟県新発田市 / 新発田駅 (369m)

4.3

17件

看護師への道を拓く実践的なカリキュラム

新潟県立新発田病院附属看護専門学校は、看護師を目指す学生のために実践的で包括的なカリキュラムを提供しています。学校は新発田病院に付属しているため、最新の医療環境での臨床実習が可能です。ここでは、基礎的な医学知識から臨床実践技術、さらに患者への思いやりといった看護師に必要な要素をバランスよく学べます。理論講義と病院での実習が統合されたカリキュラムにより、学生は現場に即したスキルを身に付け、卒業後に即戦力となる看護師を育成します。医療の第一線で活躍できる看護師を育成するために、個々のニーズに応じたきめ細やかな指導が行われています。

看護学科
3年制

保健師、助産師、看護師

この学科では3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。この学科は、１年次に看護を実践する為の人間性の育成や判断力の育成、そして看護学を学ぶ上での土台となる専門的な知識と技術を修得、2年次は１年次の学びの上に、対象の特性をふまえた看護の専門的な学びを、学内での講義・演習を中心に深め、3年次にはこれまでに学んできた知識と技術を統合し、病院や地域での実習を中心とした学習を行います。

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鳥取県立歯科衛生専門学校

鳥取県鳥取市 / 鳥取駅 (862m)

4.3

4件

歯科衛生士の夢を叶える学校

鳥取県立歯科衛生専門学校は、歯科衛生士としての専門知識と技術を習得するための学校です。本校のカリキュラムは、基礎から応用まで幅広い内容をカバーしており、実践的な教育が特徴です。特に、現場で必要とされるスキルを養うための臨床実習に力を入れており、学生は実際の歯科診療所での経験を通じて、自信を持って現場に出ることができます。また、少人数制の授業を採用しており、きめ細やかな指導が行われています。教員との距離が近く、質問や相談がしやすい環境が整っているため、学生一人ひとりの理解度に合わせたサポートが受けられます。これにより、確実に知識を身につけることができます。

歯科衛生学科
3年制

歯科衛生士

歯科衛生学科では、3年かけて歯科衛生について学びます。学生は歯科衛生士資格取得を目指し勉強し、歯科などに就職して活躍します。社会のニーズに対応できる感性豊かな、心優しい歯科衛生士育成のために、幅広い科目で教育の充実を図ります。就職率100％を誇る学科です。

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沖縄リハビリテーション福祉学院

沖縄県島尻郡与那原町 / 首里駅 (6096m)

4.3

24件

医療系総合専門学校ならではの環境を活かしたチーム医療教育。

沖縄リハビリテーション福祉学院は、医療・福祉分野の専門職を目指す学生に、質の高い教育を提供しています。教育理念に「真・善・美」の全人教育を掲げ、生命の尊さと人間愛を育むことに重点を置いています。学院では、医療・福祉の現場で求められる専門知識と技術を習得するためのカリキュラムが充実しており、修士や博士の学位を持つ教員による高度な指導が受けられます。特に注目すべきは、チーム医療に対応する教育体制です。学生は、医療系総合専門学校ならではの環境で、他の医療専門職との連携を学びます。これにより、卒業後の臨床現場で即戦力として活躍することが可能です。