医療・福祉業界高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(978校) [p.58]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

みんなの専門学校情報TOP 医療・福祉業界の専門学校一覧高等教育無償化制度の対象

更新日：2025年11月25日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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全978件 571-580件を表示

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姫路医療センター附属看護学校

兵庫県姫路市 / 姫路駅 (734m)

4.4

19件

少人数制で学ぶ、質の高い看護教育

本校は、70年以上の長い歴史を持ち、播磨地域を代表する医療機関の一つである姫路医療センターに附属しています。本校の最大の魅力は、1学年1クラスの少人数制を採用している点にあります。これにより、学生一人ひとりに対する手厚い指導が可能となり、質の高い看護教育を受けることができます。また、医療現場で活躍する経験豊富な講師陣から、看護を行うための実践力と、命を重んじ、思いやりを持って看護に従事できる人間力を身につけることができます。さらに、生涯を通じて看護の専門性を追求し続ける力を育成することを目指しています。

看護学科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。人間の心身の調和状態と環境とのダイナミックな相互作用を理解し、対象とのケアリング的関係性を形成する能力を養い、人々の健康レベル向上に向けて、看護を科学的に実践するための基礎的能力を養います。

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鹿屋市立鹿屋看護専門学校

鹿児島県鹿屋市 / 宮ケ浜駅 (40602m)

4.4

13件

実践的な教育環境

鹿屋市立鹿屋看護専門学校は、実践的な教育を提供することで知られています。学校のカリキュラムは、基礎から応用まで幅広くカバーしており、学生が看護師として必要な知識と技術を身につけることができます。講義は専門的な知識を深める内容であり、実習を通じて実際の医療現場での経験を積むことができます。施設も充実しており、最新の医療機器やシミュレーション設備を利用して、リアルな学びが実現されています。また、教員は現役の看護師や医師で構成されており、現場のリアルな声を聞くことができるため、学生の理解が深まります。

看護学科
3年制

看護師

鹿屋市立鹿屋看護専門学校の看護学科では、実践的な看護技術と最新の医療知識を学ぶことができます。1年次では、基礎看護学や解剖生理学など、看護の基本を徹底的に学びます。また、病院実習を通して現場での実践力を養います。2年次には、成人看護学や老年看護学、母性看護学など、各専門分野の知識を深めるとともに、さらに高度な実習が行われます。3年次では、実習の時間が大幅に増え、病院での臨床実習が中心となり、これまで学んだ知識を実践に移すことが求められます。また、一人ひとりに対するサポートが充実しており、国家試験合格に向けた対策講座や模擬試験が定期的に行われます。これにより、高い国家試験合格率を誇っています。

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弘前病院附属看護学校

青森県弘前市 / 弘高下駅 (852m)

4.4

33件

高度な看護教育

弘前総合医療センター附属看護学校は、人間の尊厳と健康を基盤とした看護学を教育する機関です。ここでは、科学的な思考力と豊かな人間性を兼ね備えた看護師の育成を目指しています。学生は、理論と実践を通じて総合的に看護を学び、地域医療に貢献できる人材を目指します。さらに、最新の施設と設備で充実した学習環境が整えられており、臨床実習を通じて実践力を養うことができます。

看護学科
3年制

看護師

この学科では3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して、活躍します。この学科では、「人間」「環境」「健康」「看護」の理論的・経験知識を教授し豊かな人間性、科学的思考力、自己教育力を備えた看護実践者として、独立行政法人国立病院機構及び社会に貢献する専門職業人を育成します。

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熊本看護専門学校

熊本県熊本市西区 / 上熊本駅 (684m)

4.4

14件

熊本で学ぶ、看護の専門性と実践力

熊本看護専門学校は、地域社会に貢献できる看護師の育成を目指しており、教育の質の高さが特徴です。学生は、熊本市内の主要病院や施設での豊富な実習機会を通じて、実践的な看護スキルを磨いています。また、学校は50年以上の歴史を持ち、長年にわたる教育実績があります。教員との距離が近く、個々の学生へのきめ細やかなサポートも充実しており、学生一人ひとりの能力を最大限に引き出す教育方針をとっています。

看護学科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。生きた知識とレベルの高い技術が習得できるよう、綿密なカリキュラムと経験豊かな講師のもと、２１世紀に求められる看護師の育成を目指します。

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江戸川看護専門学校

東京都江戸川区 / 一之江駅 (559m)

4.4

12件

地域医療に貢献する看護師育成

本校は、生命の尊厳と人権の尊重を基盤とした教育を行い、豊かな人間性と高い倫理観を兼ね備えた看護師の育成を目指しています。本校のカリキュラムは、看護の基礎から応用までを段階的に学び、専門的な知識・技術を確実に身につけることができます。また、実習を重視したカリキュラムを導入しており、臨地実習では医療現場での実践的な経験を積むことができます。これにより、卒業後すぐに現場で活躍できるスキルを習得できます。さらに、患者とのコミュニケーション力やチーム医療の一員としての協調性を育む教育にも力を入れています。本校では、生涯にわたり学び続ける姿勢を持ち、地域医療に貢献できる看護師を育成しています。

看護学科
3年制

看護師

江戸川看護専門学校の看護学科では、生命の尊厳と人権の尊重、高い倫理観を基盤とした豊かな人間性の育成を目指しています。カリキュラムは、基礎分野、専門基礎分野、専門分野の3分野で構成され、3060時間の教育課程を提供しています。この教育課程を通じて、学生は保健医療福祉サービスの内容・方法・場の多様化に対応し、地域医療に貢献できる質の高い看護を提供できるようになります。看護師として必要な専門的知識・技術・態度を修得し、生涯にわたり自ら学び続ける能力を身に付けることが期待されています。

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開催日が近いオープンキャンパス

岡波看護専門学校

三重県伊賀市 / 桑町駅 (612m)

4.4

10件

病院と同じ設備の実習室、在宅看護の実習室など充実した施設。

岡波看護専門学校は、少人数制を採用しており、学生一人ひとりに対してきめ細やかなサポートを提供しています。教育カリキュラムでは、看護の基礎から実践まで幅広く学ぶことができ、特に地域医療に貢献できる看護師の育成を目指しています。また、ナイチンゲールの理念に基づく科学的看護論を重視し、実習では最先端の設備を使用して実践力を養います。学生は現場での実践を通じて看護の楽しさを実感しながら、深い知識と技術を習得できます。

看護学科
3年制

看護師

岡波看護専門学校の看護学科では、3年間の学びを通じて「確かな技術」「深い人間理解」「地域医療への貢献」を重視した看護教育が行われます。学生は、看護師として必要な基礎知識と技術を習得するだけでなく、豊かな人間性とチーム医療に対応できる能力を養います。 1年次では、看護の基盤となる基礎科目を学びます。解剖学や生理学など人体の仕組みに関する科目を中心に、看護の対象となる人間の心理・社会的理解を深めます。また、看護の倫理やコミュニケーションスキルを通じて、医療人としての基本姿勢を身につけます。

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長野県公衆衛生専門学校

長野県伊那市 / 伊那市駅 (738m)

4.4

42件

高い教育水準の長野県公衆衛生専門学校

長野県公衆衛生専門学校は、公衆衛生の分野で高度な知識と技術を身につけるためのカリキュラムが整っています。学校のカリキュラムは、実践的な学びを重視しており、学生が現場で即戦力となるためのスキルを習得することができます。特に、実習の時間が豊富であり、地域の医療機関や保健所などとの連携を通じて、現場での経験を積むことができます。また、教員陣も専門知識を持った経験豊富なプロフェッショナルばかりであり、学生一人ひとりに対する丁寧な指導が行われています。これにより、学生は自信を持って公衆衛生の分野でキャリアを築くことができるのです。

歯科衛生士科
3年制

歯科衛生士

歯科衛生士科では、3年かけて歯科衛生について学びます。学生は歯科衛生士資格取得を目指し勉強し、歯科などに就職して活躍します。確実な技術を身に付け、発揮できるよう3年間の学びの中で、校内実習や臨床実習・臨地実習を充実させ、広く社会に貢献できる歯科衛生士の教育を目指しています。

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富山県高岡看護専門学校

富山県高岡市 / 高岡駅 (1035m)

4.4

41件

地域医療に貢献する人材育成

富山県高岡看護専門学校は、豊かな人間性と高い倫理観を持ち、実践力を備えた看護師を養成することを目的としています。本校のカリキュラムは、看護に必要な知識と技術を総合的に学ぶことができるように設計されています。シミュレーション教育やグループワークを通じて、実践的なスキルを磨き、臨床現場で即戦力として活躍できる人材を育成します。また、地域医療に貢献できる看護師を目指し、地域との交流や多職種連携を重視した教育を行っています。学生は、地域の特性や社会資源を理解し、地域看護の役割を考える力を養います。

看護学科
3年制

保健師、助産師、養護教諭、看護師

富山県高岡看護専門学校の看護学科は、人間性豊かで高い倫理観を持ち、実践力に優れた看護師を育成することを目指しています。カリキュラムは、基礎分野、専門基礎分野、専門分野に分かれており、基礎分野では人間理解やコミュニケーションの基礎を学びます。専門基礎分野では疾病の成り立ちや治療について学び、専門分野では臨床実習を通じて実践的な看護技術を身につけます。また、シミュレーション教育や多職種との協同学習を通じて、現場で必要な判断力と協働能力を養います。卒業後には看護師国家試験受験資格が得られ、高い資格取得率を誇ります。卒業生は県内外の医療機関に就職し、地域医療の発展に貢献しています。

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中通高等看護学院

秋田県秋田市 / 羽後牛島駅 (1827m)

4.4

11件

学校の独自カリキュラム

中通高等看護学院は、看護教育において長年の実績を持つ学校です。カリキュラムは学生の成長を最大限にサポートするよう設計されており、基礎から応用までの幅広い知識と技術を学ぶことができます。特に、臨床実習の時間を豊富に設けており、実際の医療現場での経験を積むことが可能です。また、教員は経験豊富な看護師や医師が担当しており、最新の医療知識と技術を学べる環境が整っています。さらに、少人数制の授業により、学生一人ひとりに対するきめ細やかな指導が行われています。このように、中通高等看護学院は、看護師を目指す学生にとって最適な教育環境を提供しています。

看護学科
3年制

保健師、助産師、看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。看護を行う上の土台となる基礎分野と専門基礎分野の学科を中心に学習します。専門分野では、基礎看護学・成人看護学を学習するとともに、看護技術の基礎を学ぶための学内演習や臨地実習があります。

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北海道医学技術専門学校

北海道旭川市 / 西御料駅 (1698m)

4.4

14件

豊かな人間性を持つ医療技術者へ

北海道医学技術専門学校は、旭川にて臨床検査技師の養成を目的として創立され、長年にわたり医療界での高い需要に応える専門技術者を育成しています。社会に貢献できる医療人として必要な「医の心」と「創造性」を持つ人材の育成を行っており、卒業生は医療現場で即戦力として活躍しています。教育カリキュラムでは、臨床検査技師だけでなく診療情報管理士の資格も取得が可能なダブルライセンス制度を設け、広範囲にわたる医療知識と技術が学べます。