医療・福祉業界高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(962校) [p.57]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

みんなの専門学校情報TOP 医療・福祉業界の専門学校一覧高等教育無償化制度の対象

更新日：2025年2月19日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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全962件 561-570件を表示

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都城看護専門学校

宮崎県都城市 / 西都城駅 (1145m)

4.5

11件

地域社会に貢献する看護実践者を育成

本校は、准看護師を目指す医療高等課程（准看護師科）と、准看護師免許取得者が看護師免許取得を目指す医療専門課程（看護師科）の2つを提供しています。准看護師科は昼間部で2年間、看護師科は夜間定時制で3年間のカリキュラムを組んでおり、特に夜間課程では日中に准看護師として働きながら学ぶことが可能です。カリキュラムは、1年次からチューター制度を導入し、学習面だけでなくメンタル面でのサポートも充実しています。また、最新の医療機器を備えた実習環境が整っており、実際の医療現場に近い環境で技術を習得できます。これらの教育体制により、学生は地域社会に貢献できる看護実践者として成長することが期待できます。

看護師科
3年制

保健師、助産師、養護教諭、看護師

准看護師として働きながら学べます。臨床の場での経験を学校での講義、演習に活かすことができます。また、学生は年齢層も幅広く、色んな場所で働いているので、様々な視点からのアドバイスや意見を聞くことができ、お互いに切磋琢磨しながら成長することができます。卒業後は、保健師、助産師学校への進学も可能です。

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船橋国際福祉専門学校

千葉県船橋市 / 京成船橋駅 (788m)

4.5

8件

多文化共生を実現する学びの場

本校では、日本人学生と外国人留学生が共に学ぶ環境を提供し、職場内でのグローバル化推進に対応できる人材の育成に取り組んでいます。介護福祉科では、国が定める「人間と社会」「介護」「こころとからだのしくみ」の3領域と「医療的ケア」を学び、基礎的な介護の知識・技術を習得します。また、グローバル社会で役立つビジネススキルも習得し、社会で活躍できる実践力を身につけます。さらに、各国の文化や風習、歴史的背景を学ぶことで、異文化への理解を深め、外国人介護人材の定着化を促進します。日本人と外国人が共に学ぶことで、「共生」の重要性を感じ取り、職場内でのグローバル化推進に対応した人材を育成しています。

介護福祉科
2年制

介護福祉士

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浜松歯科衛生士専門学校

静岡県浜松市中央区 / 浜松駅 (2147m)

4.5

9件

地域歯科医療への貢献を学ぶ

浜松歯科衛生士専門学校は、一般社団法人浜松市歯科医師会が設置・運営しており、地域歯科医療に貢献できる歯科衛生士の養成を目的としています。本校は、学生一人ひとりの将来を見据えた教育を提供しています。授業内容は、基礎教育から専門知識、技術まで幅広く、現場で求められる確かな能力の習得を目指します。また、地域社会と連携した教育活動を通じて、実践的な経験を積むことができる環境が整っています。学内での充実した実習はもちろん、地域の歯科医院での臨床実習も積極的に行い、学生たちが実際の医療現場での経験を積む機会を多数提供しています。

歯科衛生士科
3年制

歯科衛生士

歯科衛生士科では、3年かけて歯科衛生について学びます。学生は歯科衛生士資格取得を目指し勉強し、歯科などに就職して活躍します。臨床経験豊富な歯科衛生士の専任教員をはじめ、浜松市歯科医師会の歯科医師、浜松医科大学や公私立総合病院の医師等エキスパート、地域の有識者を迎え、丁寧で分かり易い熱心な講義・実習が行われています。

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別府青山看護学校

大分県別府市 / 別府駅 (682m)

4.5

8件

医療現場で輝ける看護師を育成

別府市医師会看護専門学校は、地域に根差した医療人育成を目指しており、特に看護教育に力を入れています。3年間のカリキュラムは実践と理論をバランスよく取り入れ、現場で即戦力となる技術と知識を習得できます。看護師としての責任感やコミュニケーション能力を育むため、指導教員は学生一人ひとりに寄り添った丁寧な指導を行います。さらに、最新の設備を備えた実習室や病院での実習体験により、学んだ知識を実践的に活用する力を養います。このように、基礎から応用まで体系的に学ぶことで、看護師としての専門性を確立することが可能です。別府市医師会看護専門学校は、地域医療の発展に貢献する人材育成を目指しています。

看護学科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。宿泊研修や体験学習、また情報科学等の学習を多く取り入れ、豊かな人間性の育成や最新の医療・看護についての習得に力を注いでいます。

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いわき市医療センター看護専門学校

福島県いわき市 / 内郷駅 (2337m)

4.5

22件

実践的な看護教育

いわき市医療センター看護専門学校は、実践的な看護教育を提供しています。カリキュラムは、基礎的な看護理論から高度な技術まで幅広くカバーし、学生が即戦力として活躍できるよう支援します。特に臨床実習が充実しており、地域の医療機関との連携を活かして、現場での実践力を養うことができます。学生は病院や介護施設などで実際の患者さんと接しながら、実務に即した看護技術を習得します。また、少人数制の学習環境を整えており、教員からのきめ細やかな指導を受けられる点も魅力です。学生一人ひとりの成長を支えるため、個別のサポート体制が整っています。

看護学科
3年制

保健師、助産師、養護教諭、看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。あらゆる成長発展段階にある人の、あらゆる健康レベルの問題を解決するために、科学的根拠に基づいた看護を実践できる基礎的能力を養います。

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開催日が近いオープンキャンパス

岩手県立二戸高等看護学院

岩手県二戸市 / 斗米駅 (2562m)

4.5

13件

地域に貢献する看護教育

岩手県立二戸高等看護学院は、県北の保健・医療・福祉施設や地域で活躍できる看護師を育成することを目指しています。本学院の教育理念は、高い倫理観と人間愛に基づいた看護師を育てることです。具体的には、科学的根拠に基づいた思考と実践を重視し、主体的に学び行動できる人材を育成します。さらに、保健・医療・福祉全般にわたる広い視野を持ち、多様化する社会に貢献できる看護師を目指しています。

看護科
3年制

看護師

看護科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。看護師として必要な基礎的知識・技術を身につけ、それを応用する能力と豊かな人間性を養い、社会に貢献できる有能な人材育成を目指します。

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熊本看護専門学校

熊本県熊本市西区 / 上熊本駅 (684m)

4.5

13件

熊本で学ぶ、看護の専門性と実践力

熊本看護専門学校は、地域社会に貢献できる看護師の育成を目指しており、教育の質の高さが特徴です。学生は、熊本市内の主要病院や施設での豊富な実習機会を通じて、実践的な看護スキルを磨いています。また、学校は50年以上の歴史を持ち、長年にわたる教育実績があります。教員との距離が近く、個々の学生へのきめ細やかなサポートも充実しており、学生一人ひとりの能力を最大限に引き出す教育方針をとっています。

看護学科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。生きた知識とレベルの高い技術が習得できるよう、綿密なカリキュラムと経験豊かな講師のもと、２１世紀に求められる看護師の育成を目指します。

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釧路市立高等看護学院

北海道釧路市 / 東釧路駅 (2650m)

4.5

7件

地域医療に貢献する看護師へ本文

釧路市立高等看護学院は、科学的思考を基盤とした看護の実践力、保健・医療・福祉全般にわたる広い視野、豊かな人間性を備えた人材を育成することを教育理念としています。特に、地域医療の充実に貢献できる看護師の育成を目的としており、そのための充実したカリキュラムが用意されています。優秀な看護師の存在は、先進の医療や困難な治療を可能にする重要な要素であり、当学院はそのような看護師を育成することに力を入れています。

看護学科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。科学的思考を基盤とした看護の実践力、保健・医療・福祉全般にわたる広い視野、豊かな人間性を備えた人材を育成します。特に地域医療の充実に貢献し得る看護師を育成します。

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岡山済生会看護専門学校

岡山県岡山市北区 / 岡山駅 (800m)

4.5

18件

専門的な看護教育で未来への一歩

岡山済生会看護専門学校では、学生一人ひとりの夢や目標に応じたきめ細やかな教育が施されています。カリキュラムは、基礎看護学から高度な医療技術まで広範囲にわたり、実践的なスキルを身につけることが可能です。授業は少人数制を取り入れ、一人一人の学生に対する手厚いサポートが特徴です。また、最新の医療機器を備えた施設で実習が行われ、現場で求められる実践力を養うことができます。卒業後は、専門性と人間性を兼ね備えた看護師として、多くの医療現場で活躍する道が開かれています。

第一看護学科
3年制

保健師、助産師、看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。あらゆる健康レベルに応じた看護を実践するための基礎的能力を養い、対象者の療養生活の安全確保の重要性を理解し、実践するための基礎的能力を養います。

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埼玉県立高等看護学院

埼玉県熊谷市 / 明戸駅 (7037m)

4.5

11件

地域社会に貢献する看護師の育成

本学院のカリキュラムは、地域社会の保健・医療・福祉のニーズに応える質の高い看護を実践できる看護師を育成することを目的としています。教育課程は、「基礎分野」「専門基礎分野」「専門分野」の三つの柱で構成されており、基礎分野では、生命の尊厳と個々の人格を尊重する、教養と感性を培います。専門基礎分野では、看護実践に必要な臨床判断能力を養い、専門分野では、人々の健康レベルに応じた看護実践のための知識・技術・態度を身に着けることを目指します。このように、本学院では深い人間理解と科学的思考を基にした問題解決能力を学び、多様な職種との連携・協働を通じて、看護専門職者としての役割と責任を学ぶことができます。