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高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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鹿児島工学院専門学校
鹿児島県 鹿児島市 / 広木駅 (3364m)
長い歴史と伝統に裏付けされた実績で進路決定率100%。
鹿児島工学院専門学校は、電気・自動車・建築の各分野で即戦力となる人材の育成に注力しています。最新の設備と経験豊富な教員陣による指導により、学生は高度な技術と知識を習得できます。各学科のカリキュラムは業界の最新動向に対応して設計されており、実習やインターンシップの機会も豊富です。これにより、学生は在学中から実践的な経験を積み、卒業後の就職活動において大きなアドバンテージを得られます。さらに、地域社会との連携を強化し、地元企業との共同プロジェクトや産学連携の取り組みも活発に行っています。これらの取り組みにより、学生は在学中から実際のプロジェクトに関わる機会を得ることができます。
九州工科自動車専門学校
熊本県 熊本市中央区 / 平成駅 (918m)
歴史と実績のある教育
九州工科自動車専門学校は、70年以上の歴史を持ち、実習主体の教育で自動車整備士を育成してきました。初心者でも安心のカリキュラムが整っており、2年間で2級自動車整備士に必要な知識と技術を習得できます。また、ハイブリッド車や電気自動車(EV)など、最新技術にも対応できる環境が整備されています。多様なバックグラウンドを持つ学生が在籍し、工業系以外の学科出身者でもしっかりとした指導を受けられます。これにより、時代のニーズに応じた実践力を持つ整備士の育成を実現しています。
新潟看護医療専門学校
新潟県 新潟市西区 / 越後赤塚駅 (363m)
教員1人が4~5人を担当するチューター制でしっかりサポート。
新潟看護医療専門学校は、看護師や医療従事者を目指す学生に対して、高度な専門知識と技術を身につけることができる教育を提供しています。カリキュラムは、最新の医療技術や知識を取り入れながら、実践的なスキルを学生に教えることに重点を置いています。学生は、豊富な臨床実習を通じて、現場で即戦力となる能力を養うことができます。また、学校では学生一人ひとりのキャリアパスに合わせた指導を行い、学生が自分の夢や目標に向かって確実に進むことができるようサポートしています。このように、新潟看護医療専門学校は、医療現場で求められる実践的なスキルと深い専門知識を兼ね備えたプロフェッショナルを育成することに注力しています。
国際テクニカルデザイン・自動車専門学校
栃木県 小山市 / 小山駅 (1288m)
登録販売者の合格率100%!資格・検定20個以上取得可能。
国際テクニカルデザイン・自動車専門学校は、技術とデザインを融合させた実践的な教育カリキュラムが特徴です。特に自動車分野では、最新の技術に対応したトレーニング設備を整え、学生たちは常に進化する自動車業界のニーズに応えるスキルを学べます。また、デザイン学科では、デジタルからアナログまで幅広いツールを駆使し、創造力を養いながらプロフェッショナルなスキルを磨くことができます。これにより、学生たちは即戦力として現場で活躍できる人材を目指します。
静岡東都医療専門学校
静岡県 伊豆の国市 / 韮山駅 (2536m)
少人数で行う学習サポート塾あり。国家資格取得をサポート。
静岡東都医療専門学校では、理学療法学科、柔道整復学科、鍼灸学科の3学科を担任制で運営しており、学習面だけでなく生活面においてもきめ細かなサポートを行っています。授業外の少人数制指導により、国家資格取得に向けた学習を強化し、就職後に必要な思考力を養うことに注力しています。また、医療グループが経営母体であるため、就職や実習においても有利な環境が整っています。学生は、自立型学習塾での課題解決型学習を通じて、医療人としての資質を高めることができます。このように、静岡東都医療専門学校は、実践的な学びと充実したサポート体制で、医療のプロフェッショナルを育成しています。
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理学療法学科
4年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー理学療法学科では、理学療法士としての知識とスキルを段階的に習得します。初年度には、基礎医学の理解を深めるために解剖学や生理学を中心に学び、リハビリテーションの基本概念を理解するための授業が行われます。2年次からは、より専門的な理学療法技術を習得するための実習が始まります。特に、プロスポーツ選手のトレーナーとしても求められる「PNFテクニック」を公認インストラクターから学ぶ機会や、最新のリハビリ機器「レッドコード」を使用した治療技術の習得が含まれています。また、「スポーツトレーナーインターンシップ研修」に参加することで、プロスポーツチームのメディカルサポートを学ぶことも可能です。 -
柔道整復学科
3年制スポーツトレーナー、柔道整復師、アスレティックトレーナー静岡東都医療専門学校の柔道整復学科では、骨折や脱臼の応急処置から打撲・スポーツ障害に至るまで、幅広い疾患に対応できるプロフェッショナルを育成します。人体の構造を熟知し、患者に対して優しく説明しながら適切な施術を提供できる柔道整復師を目指すために、体系的なカリキュラムが組まれています。 1年次は、柔道整復の基礎となる解剖学や生理学などを学び、人体の構造と機能を理解することに重点を置きます。これに加えて、柔道整復の歴史や基礎理論も学び、治療の基盤を形成します。附属接骨院での見学や基本的な実技指導も行われ、初歩的な臨床経験を積むことができます。


北陸ビジネス福祉専門学校
富山県 富山市 / 西中野駅 (99m)
福祉・医療のスペシャリストを目指せる環境
北陸ビジネス福祉専門学校は、医療秘書学科、介護福祉学科、精神保健福祉学科の3つの学科を設置し、各分野で活躍するプロフェッショナルを養成しています。医療秘書学科では、富山県内唯一の日本医師会認定校として、医療秘書や調剤薬局スタッフを目指すための資格取得が可能です。介護福祉学科では、人間性を大切にしながら介護業界唯一の国家資格「介護福祉士」を取得するカリキュラムが組まれています。精神保健福祉学科は、1年間という短期間で国家試験受験資格を取得し、精神障害者の支援を担う専門職を目指せます。学生は技術力やコミュニケーション力を身につける実践的な学びを通じ、現場で即戦力となるスキルを養成しています。
愛媛十全医療学院
愛媛県 東温市 / 横河原駅 (2699m)
担任・服担任制による教育指導と生活支援。
愛媛十全医療学院は、理学療法士や作業療法士の養成に特化した3年制の専門学校です。この学院は、附属の医療施設での実習を通じて、学生が臨床現場での実践力を効率的に身につけられる点が大きな特徴です。3年間で国家資格を目指すカリキュラムは、授業の質と集中度が高く、短期間で確実な知識とスキルを習得できるため、卒業後に即戦力として活躍できる人材を育成します。
リハビリテーションカレッジ島根
島根県 浜田市 / 三保三隅駅 (2145m)
高度な専門性を目指す4年制教育
リハビリテーションカレッジ島根は、4年制専門学校として国家試験や実務に直結したカリキュラムを提供しています。一般教養科目の負担を軽減し、1年次から専門的な学びに集中できることが特徴です。特に4年次には長期臨床実習や国家試験の準備に専念できる環境を整備しており、卒業生は即戦力として現場で活躍しています。また、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士の3学科を併設し、他職種との連携を学ぶことで将来の現場で役立つ実践力を養うことができます。これらの専門教育を支える講師陣や実習施設が整っており、高度な専門性を追求できる教育内容が充実しています。
新潟柔整専門学校
新潟県 新潟市中央区 / 関屋駅 (675m)
県内唯一の柔道整復師養成校。開校以来就職内定率100%。
新潟柔整専門学校では、柔道整復師を目指す学生に対して、実践に即した教育を提供しています。学校のカリキュラムは、最新の医療知識と技術を習得できるように設計されており、学生一人ひとりが専門家としての確かな技術と知識を身につけることができます。授業では、実技と理論の両方に重点を置き、現場で直面する様々な状況に対応できる能力を養います。また、学生が自らのキャリアパスを見つけ、将来的には医療業界でリーダーシップを発揮できるよう、個々の興味や適性に合わせた指導を行っています。このように、新潟柔整専門学校は、単に資格を取得するだけでなく、社会に出てからも活躍できる人材を育成することを目指しています。
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第一柔道整復師学科
3年制スポーツトレーナー、柔道整復師、スポーツインストラクター、アスレティックトレーナー第一柔道整復師学科では、3年かけて柔道整復について学びます。学生は柔道整復師資格取得を目指し勉強し、接骨院などに就職し活躍します。人骨折や脱臼、捻挫や打撲、挫傷といった外傷の治療を学びます。介護施設・福祉関連会社や高齢者施設・診療所や病院に勤務したり、またスポーツの分野においてはアスリートを支えるスポーツトレーナーとしても活躍します。 -
第二柔道整復師学科
3年制スポーツトレーナー、柔道整復師、スポーツインストラクター、アスレティックトレーナー第二柔道整復師学科では、3年かけて柔道整復について学びます。学生は柔道整復師資格取得を目指し勉強し、接骨院などに就職し活躍します。日中は接骨院などの医療機関で働きながら実践を学べます。個人の生活のペースで学習が進められやすく、より自分に合った効率的な学習を進められます。
宮崎保健福祉専門学校
宮崎県 宮崎市 / 清武駅 (3302m)
第一線で活躍してきた経験豊富な先生。2学科共用の実習施設。
宮崎保健福祉専門学校は、「心・知識・技術」を教育理念に掲げ、心優しい福祉医療のプロフェッショナルを育成しています。2001年の開校以来、介護福祉学科、精神保健福祉学科、作業療法学科の3学科で、高度な専門知識と確かな技術を身に付けるカリキュラムを提供しています。本校では、専任教員が豊富な実務経験を基に実践的な指導を行い、兼任教員として宮崎大学の現役教授が授業を担当しています。また、学内ではe-work活動やボランティア活動を通じて、豊かな人間性と奉仕の精神を育む機会を提供。さらに、共用実習施設を活用し、学科間の連携を深める実践的な教育環境を整えています。学園都市内の充実した立地も魅力の一つです。
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