看護・治療高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(475校) [p.45]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

更新日：2025年11月25日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

閉じる

詳細を見る

全475件 441-450件を表示

並び替え

チェックを入れてパンフ／願書をもらう(資料請求)
※チェックボックスがない学校は当サイトからの資料請求サービスを現在行っておりません。

静岡市立静岡看護専門学校

静岡県静岡市駿河区 / 静岡駅 (2037m)

3.5

12件

心豊かな看護師を育てる専門カリキュラム

静岡市立静岡看護専門学校は、専門的なカリキュラムを提供し、看護師としての確かなスキルを身につける環境を整えています。現場経験豊富な教員陣からの指導により、実践的な知識とスキルを磨くことができるほか、最新の医療設備を使った実習で臨床経験を積む機会も豊富です。さらに、学生一人ひとりの成長を支えるサポート体制を整え、心豊かな看護師を育成します。看護の専門知識だけでなく、人間性を重視した教育方針により、患者さんや医療チームと良好な関係を築くコミュニケーション能力も向上させます。看護の未来を切り開くために必要な理論と実践を兼ね備えたカリキュラムで、学生たちの成長を応援しています。

看護学科
3年制

保健師、助産師、看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。近代看護の礎を築いたナイチンゲールの精神を基本に据えた看護教育を実践し、地域医療に貢献できる人材を育成します。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

神奈川県立平塚看護大学校

神奈川県平塚市 / 平塚駅 (2356m)

3.5

42件

「つなげる」教育で未来への架け橋

神奈川県立平塚看護大学校は、2017年に4年制の看護師基礎教育をスタートさせた、全国でも珍しい教育機関です。現代日本が直面している少子高齢化や多死社会といった社会情勢の変化に対応し、地域包括ケアシステムの構築に貢献できる看護師の育成を目指しています。本校の教育のキーワードは「つなげる」です。科目間の知識の統合、理論と実践の融合、学生同士や地域社会との連携を重視しています。看護の専門性とやりがいを深く理解し、資格を有する専門職業人として社会に貢献できる人材を育てることを目標にしています。学生たちは、目標に向かって学び、考え、多くの実践を積み重ねることで、確実に成長しています。

看護学科
4年制

看護師

神奈川県立平塚看護大学校の看護学科では、ナイチンゲール看護思想を基盤とした教育を実践しています。この思想に基づき、相手の立場に立った温かな心のこもった看護を大切にし、経験を通じて自己受容と豊かな人間性を養い、質の高い看護が実践できる看護師の育成を目指しています。また、保健・医療・福祉の幅広い視点から看護の役割を考え、少子超高齢社会や医療提供体制の変化に対応する、時代のニーズに即した看護実践能力の習得を目標としています。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

慈恵第三看護専門学校

東京都狛江市 / 柴崎駅 (1388m)

3.5

15件

実践力を養う充実のカリキュラム

慈恵第三看護専門学校では、学生一人ひとりが看護のプロフェッショナルとして成長できるよう、質の高い教育を提供しています。学校のカリキュラムは、最新の医療技術を取り入れた実践的な内容で構成されており、学生は現場で求められる技術と知識を身につけることができます。また、患者さんとのコミュニケーション能力やチーム医療における協働の精神も重視し、実際の医療現場で即戦力となるような教育を行っています。学生は、豊富な臨床実習を通じて、実際の医療現場での経験を積み、専門知識と技術を実践的に学ぶことができます。

看護学科
3年制

看護師

この学科では3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。この学科は、あらゆる人々の健康状態に対応した看護を実践する基礎的能力を養い、保健・医療・福祉を総合的に理解し、看護の主体性を発揮する能力を養います。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

福岡水巻看護助産学校

福岡県遠賀郡水巻町 / 水巻駅 (933m)

3.5

8件

充実した施設と設備機器で、実践的かつ効果的な学習。

福岡水巻看護助産学校では、看護師や助産師を目指す学生に対して、実践的なスキルと深い知識を身につけるためのカリキュラムを提供しています。学生一人ひとりの夢や目標に合わせた個別のサポート体制が整っており、学生たちは自分自身の可能性を最大限に引き出すことができます。また、最新の医療技術や理論を取り入れた授業を通じて、即戦力となる看護師や助産師の育成を目指しています。学校では、学生が社会に出てからも常に成長し続けることができるよう、自己啓発や継続教育の重要性についても教育しています。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

国保野上厚生総合病院附属看護専門学校

和歌山県海草郡紀美野町 / 大池遊園駅 (6922m)

3.5

7件

確かな技術と知識の習得

国保野上厚生総合病院附属看護専門学校では、学生が看護師として必要な専門的な知識と技術を習得するための充実したカリキュラムが提供されています。講義では、解剖学、生理学、病理学などの基礎医学に加え、看護過程や臨床看護技術など実践的な科目も学べます。また、臨地実習では、実際の医療現場で経験を積む機会が豊富にあり、現場での対応力やコミュニケーション能力を磨くことができます。さらに、小人数制の授業で個別指導を受けることができ、きめ細やかなサポートが特徴です。専門知識だけでなく、倫理観や人間関係の構築力も重視し、全人的な看護師の育成を目指しています。

看護学科
3年制

保健師、助産師、看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。カリキュラム構成に創意工夫を凝らすとともに、講義・実習など内容の充実、解りやすく・考える力を育む授業など目標としています。同時に、看護師として、必要な社会性・協調性、コミュニケーション能力など高めるため、学校行事など教科外活動を重視しています。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

開催日が近いオープンキャンパス

戸田中央看護専門学校

埼玉県戸田市 / 戸田公園駅 (562m)

3.5

37件

看護のプロを目指すための環境

看護師を目指す学生にとって、理想的な学習環境を提供しているのがこの専門学校です。学校は、学生一人ひとりの能力を最大限に引き出すために、少人数制のクラスを採用しています。これにより、学生と教員間の距離が近く、個別の指導にも力を入れています。また、カリキュラムは理論と実践のバランスが取れており、最新の医療技術や知識を習得できるようになっています。実習では、地域の医療機関と連携し、実際の現場での経験を積むことができます。これにより、卒業時には即戦力として活躍できる看護師を目指すことができます。学校生活では、学生同士の交流も深まり、チーム医療を支えるコミュニケーション能力も養われます。

看護学科
3年制

看護師

この学科では3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。この学科は、看護教育の理念の中心に生命に対する畏敬の念と高い倫理観に裏打ちされた人間形成を謳っています。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

行岡医学技術専門学校

大阪府大阪市北区 / 天神橋筋六丁目駅 (366m)

3.5

24件

最先端の技術と経験豊富な医療の専門家による高度な学習環境。

行岡医学技術専門学校は、80年以上の歴史を持つ行岡保健衛生学園の一環として、医療のエキスパートを育成しています。看護第1学科・歯科衛生科の2つの学科を有し、時代の変遷に合わせた教育を行っています。特に、臨床実習に重点を置いた教育方針は、知識と体験を両軸に置き、学生たちが現場で活躍するための応用力を習得することを目指しています。行岡病院との強い連携により、最先端の技術と経験豊富な医療の専門家から学ぶことができ、実践的な実習を通じて、医療人としての自覚とプライドを身につけることができます。

看護第１学科
3年制

保健師、助産師、看護師

看護第1学科では、看護師として必要な知識と技術を実践的に学べるカリキュラムが用意されています。1年次には基礎的な医学知識と看護の基本技術を学びます。この段階で、解剖学、生理学、病理学などの医学基礎科目を習得すると共に、ベッドメイキングやバイタルサインの測定など、看護の基礎的な技術を身につけます。 2年次に進むと、より高度な看護技術とともに臨床現場での実習が本格的に始まります。病院や診療所での実習を通じて、実際の患者との関わり方、チーム医療の重要性、コミュニケーション能力などを実地で学びます。さらに、急性期看護や慢性期看護、在宅医療など、さまざまな看護分野に対応できる知識と技術を習得します。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

平成淡路看護専門学校

兵庫県南あわじ市 / 舞子駅

3.5

9件

豊かな自然に囲まれた学習環境。ICTを積極的に活用。

本校では、学生一人ひとりの夢や目標に寄り添いながら、高度な医療現場で求められる専門性と人間性を兼ね備えた看護師を育成することを目指しています。実習中心のカリキュラムを通じて、実際の医療現場で直面する様々な状況を想定した教育が行われ、学生は専門的な知識だけでなく、患者様一人ひとりに寄り添う看護の心も学びます。また、少人数制のクラスで行われる授業では、一人ひとりの理解度を確認しながら進められるため、学生は自分のペースでしっかりと学ぶことができます。

看護学科
3年制

保健師、助産師、看護師

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

大牟田医師会看護専門学校

福岡県大牟田市 / 大牟田駅 (655m)

3.4

18件

地域に根ざした看護教育の伝統

大牟田医師会看護専門学校は、長い歴史を誇る看護教育機関として、地域医療に貢献する看護師の育成に努めてきました。本校では、専門的な知識と技術の習得に加え、広い教養と豊かな人間性を重視した教育を行っています。准看護科と看護科の両課程が設置されており、学生は理論と実務を組み合わせた学びを通じて、看護師としてのスキルを体系的に習得できます。また、働きながら学べる環境が整備されており、地域に密着した実習が可能です。このように、本校は看護師としての成長を支える教育環境が充実している点が特徴です。