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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年2月19日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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栃木県立衛生福祉大学校

栃木県 宇都宮市 / 南宇都宮駅 (1024m)

★★★★☆
4.1
33件

医療の未来を担う教育

栃木県立衛生福祉大学校の各学科は、専門的な知識と実践的なスキルをバランスよく学べるカリキュラムを提供しています。保健看護学部では基礎看護から高度な専門知識までを学び、豊富な臨床実習を通じて実践力を養います。歯科技術学部では、最新の技術と設備を使用した実習が行われ、臨床検査学部では、精密な検査技術を習得します。学生は多様な実習先で経験を積み、卒業後すぐに現場で即戦力として活躍できるようになります。

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岡谷市看護専門学校

長野県 岡谷市 / 岡谷駅 (1399m)

★★★★☆
4.1
9件

地域に根ざした看護教育

岡谷市看護専門学校は、学生が専門的な知識と実践力を身につけることを目指しています。学内外での実習機会が豊富で、地域の医療機関と連携した実践的な教育を提供しています。特に看護技術の習得に力を入れており、現場での即戦力として活躍できる看護師を育成します。学校は地域社会と密接に関わりを持ち、学生たちは地域の健康維持と発展に貢献するためのスキルを学びます。

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秋田県立衛生看護学院

秋田県 横手市 / 横手駅 (573m)

★★★★☆
4.1
49件

地域に根差した看護教育

秋田県立衛生看護学院は、地域に根差した看護教育を提供する専門学校です。専門知識を深めるための多様なカリキュラムが用意されており、実践的な看護技術を身につけることができます。学生は現場での実習を通じて、地域医療に貢献する力を養うことができます。また、講師陣は経験豊富な看護師であり、学生一人ひとりに寄り添った指導を行っています。少人数制のクラス編成により、きめ細やかなサポートが提供されるため、初心者でも安心して学べる環境が整っています。

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東京都立広尾看護専門学校

東京都 渋谷区 / 上北沢駅 (1084m)

★★★★☆
4.1
16件

看護のプロを目指すための環境

本校では、学生一人ひとりの能力に合わせたきめ細やかな指導が行われており、看護師として必要な実践的なスキルを習得できる環境が整っています。教育プログラムは、最新の医療技術や理論を取り入れた充実した内容で構成されており、学生が看護師としての基礎を固めることができます。また、患者さんとのコミュニケーション能力も重視し、心温まる看護を提供できるような教育に力を入れています。臨床実習では、多様な医療現場での経験を積むことができ、実際の医療現場で求められるスキルと知識を身につけることが可能です。このように、学生が看護師として成長できる支援体制が整っいるため、多くの卒業生が医療現場で活躍しています。

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日鋼記念看護学校

北海道 室蘭市 / 母恋駅 (404m)

★★★★☆
4.1
16件

歴史ある校風と先進的な看護教育

日鋼記念看護学校は、1988年に開校した3年制の看護専門学校で、豊かな感性で看護を創造する人材を育成することを目指しています。本校の教育プログラムは、臨地実習に特に力を入れており、隣接する日鋼記念病院をはじめとする様々な実習施設で、地域医療の一翼を担いながら実践的なスキルを磨くことができます。特に緩和ケア病棟での終末期ケアや夜間実習を通じて、24時間体制の看護活動の実際を体験することが可能です。教育カリキュラムは、認定看護師や助産師を講師として迎え、最新の看護技術や知識を直接学べる機会が豊富にあります。

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開催日が近いオープンキャンパス

    独協医科大学附属看護専門学校

    栃木県 下都賀郡壬生町 / おもちゃのまち駅 (1933m)

    ★★★★☆
    4.1
    13件

    個々の学生に合わせた看護カリキュラム

    独協医科大学附属看護専門学校では、個々の学生が持つ学習スタイルや目標に合わせた看護教育を提供しています。実践的な臨床スキルを重視したカリキュラムで、基礎から高度な看護技術まで体系的に学べるよう設計されています。教員は豊富な臨床経験を持ち、学生が医療現場で即戦力として活躍できるようサポートします。学校内のシミュレーションラボでは、現場を想定した実習が行われ、学生は実際の看護業務をよりリアルに体験できます。 また、地域医療に特化した学びも可能で、地域社会に根差した看護師としての専門性を高めることができます。看護師としての総合的な実践力を育成することで、多様な医療現場で活躍できる看護師を目指します。

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    滋賀県立看護専門学校

    滋賀県 長浜市 / 長浜駅 (1636m)

    ★★★★☆
    4.1
    32件

    看護のエキスパートを目指して

    滋賀県立看護専門学校は、看護のプロフェッショナルを目指す学生にとって理想的な学習環境を提供しています。学生は豊富な実習を通じて、現場で役立つ知識とスキルを身に付けることができます。講師陣は経験豊富な看護師や医療専門家で構成されており、実践的な指導を行います。学内には最新の医療機器が揃っており、学生は実践的な訓練を積むことができます。また、学内外での豊富な実習プログラムにより、理論と実践をバランスよく学ぶことができるのが大きな特徴です。

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    埼玉医科大学附属総合医療センター看護専門学校

    埼玉県 川越市 / 南古谷駅 (4147m)

    ★★★★☆
    4.1
    27件

    高度な医療現場で学ぶ、実践的看護教育

    埼玉医科大学附属総合医療センター看護専門学校は、看護師を目指す学生に対して、必要な知識と技術の修得を目指す教育を行っています。また、社会の健康に関するニーズの変化に対応できるよう、看護の専門職としての高度な知識と技術を身につけることを目標としています。 教育母体である埼玉医科大学総合医療センターは、高度医療体制、高度救命救急センター、総合周産期母子医療センター等を有し、地域に密着した医療を行っています。これらの施設は、学生にとって幅広い教育・実習の機会を提供し、実践的な看護教育を受けることができます。また、豊かな自然に恵まれた環境の中で、学生は主体性を持って学習を続けることができます。

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    東京女子医科大学看護専門学校

    東京都 足立区 / 江北駅 (385m)

    • 東京女子医科大学看護専門学校画像
    • 東京女子医科大学看護専門学校画像
    • 東京女子医科大学看護専門学校画像
    ★★★★☆
    4.1
    27件

    個人学習進度に合わせた国家試験対策で合格率98.9%。

    本校は、看護の専門知識と技術を身につけたい方にとって、理想的な学習環境を提供しています。カリキュラムは、基礎から応用まで幅広い看護学の知識を網羅しており、学生一人ひとりの能力に応じたきめ細やかな指導が行われます。特に、臨床実習では、実際の医療現場での経験を通じて、即戦力となる看護師を育成することに力を入れています。また、学生は最新の医療技術や看護技術に触れる機会も豊富にあり、先進的な医療現場で求められるスキルを身につけることができます。学生同士の協力やチームワークを重視した教育方針も、将来的に医療現場で活躍する上で大きな強みとなります。

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    愛知県立総合看護専門学校

    愛知県 名古屋市昭和区 / いりなか駅 (489m)

    ★★★★☆
    4.1
    66件

    現場経験豊富な講師陣による指導

    愛知県立総合看護専門学校は、看護のプロフェッショナルを育てるための実践的な教育プログラムを提供しています。現場経験豊富な講師陣が、学生一人ひとりにきめ細やかな指導を行うことで、実際の医療現場で即戦力となる看護師の育成に努めています。学内には最新の医療機器を備えた実習施設があり、理論と実技の両面からバランスの取れた学びが可能です。さらに、個別サポートを通じて学生の学習進度に合わせた支援が提供されているため、自信を持って学ぶことができます。

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    ぴったり専門学校診断

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