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高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年11月25日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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尾北看護専門学校
愛知県 丹羽郡大口町 / 柏森駅 (2160m)
最先端の設備と指導で看護のプロを育成
尾北看護専門学校は、実践的なカリキュラムと専門性の高い指導で知られる看護専門学校です。学生は座学だけでなく、実習や臨床経験を通じて、即戦力として活躍できるスキルを身に付けます。最先端の設備と充実したカリキュラムにより、現代の看護分野において求められる知識や技術をしっかりと学ぶことができます。 さらに、教員たちは豊富な臨床経験を持ち、学生一人ひとりに対して親身に指導し、彼らの成長をサポートします。多様なカリキュラムを提供し、将来の進路に応じて、幅広い選択肢を持てるよう育成します。
済生会宇都宮病院看護専門学校
栃木県 宇都宮市 / 宇都宮駅 (2721m)
人間尊重の精神を育む看護教育
済生会宇都宮病院看護専門学校は、人間尊重と生命の尊厳を重視した教育理念に基づき、看護を志す人々に質の高い教育を提供しています。本校の教育は、人々の健康と生活に焦点を当て、個別的な看護が実践できる基礎的能力の育成を目指しています。生涯にわたる看護学および保健・医療・福祉の発展に寄与できる専門職の育成も重視しています。 看護に関する知識と技術の教授に加え、学生は生命を尊び、多様な価値観を認めることができるよう育成されます。済生の精神を持ち、分け隔てなく人々と関係を築く能力、看護の対象である人間を統合された存在として捉える能力も重要な教育目標です。
奈良市立看護専門学校
奈良県 奈良市 / 京終駅 (735m)
実践的な看護教育の提供
奈良市立看護専門学校では、実践的な看護教育を提供しています。学生は最新の医療技術を学ぶだけでなく、患者とのコミュニケーションやチーム医療の重要性を理解し、看護師としての基礎を築くことができます。教育カリキュラムは、基礎看護学、臨床看護学、地域看護学など、多岐にわたる分野をカバーしており、学生は幅広い知識と技術を身につけることができます。また、多彩な実習プログラムを通じて、実際の医療現場での経験を積むことができるため、卒業後すぐに即戦力として活躍できるようになります。学校は、学生一人ひとりの成長をサポートし、看護師としての責任感と倫理観を養うことを目指しています。
千葉市青葉看護専門学校
千葉県 千葉市中央区 / 千葉寺駅 (1537m)
学生一人ひとりに寄り添う指導体制
千葉市青葉看護専門学校は、看護師としての基礎から実践的な技術を学べるカリキュラムが特徴です。模擬病棟や実習室が整備され、実際の医療現場を想定した学びができる環境が整っています。座学と実習を組み合わせることで、知識と技術をバランスよく習得できることが強みです。学校全体は温かい雰囲気で、学生一人一人に対して個別のサポートを行い、安心して学べる環境を提供しています。看護師としてのキャリアを目指す学生にとって、理想的な学びの場となります。
武雄看護学校
佐賀県 武雄市 / 武雄温泉駅 (1065m)
昼間の定時制で働きながら学べる。
武雄看護学校は、佐賀県武雄市の中心部に位置し、地域医療に貢献できる看護師・准看護師を育成しています。1959年に開校された本校は、「人を大切にする心」を育むことを教育理念に掲げ、地元との連携を強化しています。昼間定時制のカリキュラムを採用し、医療機関で働きながら学べるため、実務経験を積みつつ看護知識を深めることができます。准看護師資格を目指す「看護高等課程(准看護科)」と、看護師資格を目指す「看護専門課程(看護科)」の2つの課程があり、それぞれの進路に合わせた学びが可能です。実習では地域の医療機関や介護施設で患者と直接関わり、実践的なスキルを身につけます。


嬉野医療センター附属看護学校
佐賀県 嬉野市 / 彼杵駅 (11150m)
高度な看護実践能力を育む
嬉野医療センター附属看護学校は、高い看護実践能力と専門職としての自律を育成することを教育理念としています。カリキュラムは、科学的思考に基づいた看護実践能力を養うことに重点を置き、人間性を豊かにする教育を提供しています。教育目的は、看護に必要な理論、技術、態度を統合的に学び、社会に貢献できる自律した看護師を育成することです。卒業生には、看護師国家試験の受験資格が与えられ、高い合格率を誇ります。
島根県立石見高等看護学院
島根県 益田市 / 益田駅 (1516m)
実践的な教育カリキュラム
島根県立石見高等看護学院は、看護師を養成するための実践的な教育を提供しています。学生は高度な知識と技術を習得し、実際の医療現場で即戦力となることを目指します。カリキュラムは、基礎から専門的な内容まで幅広くカバーし、学生の総合的な成長をサポートします。実習や臨床経験を重視し、実際の看護業務に必要なスキルを身につけることができます。優れた教員陣が指導し、学生一人ひとりの成長をサポートする環境が整っています。
都城看護専門学校
宮崎県 都城市 / 西都城駅 (1145m)
地域社会に貢献する看護実践者を育成
本校は、准看護師を目指す医療高等課程(准看護師科)と、准看護師免許取得者が看護師免許取得を目指す医療専門課程(看護師科)の2つを提供しています。准看護師科は昼間部で2年間、看護師科は夜間定時制で3年間のカリキュラムを組んでおり、特に夜間課程では日中に准看護師として働きながら学ぶことが可能です。カリキュラムは、1年次からチューター制度を導入し、学習面だけでなくメンタル面でのサポートも充実しています。また、最新の医療機器を備えた実習環境が整っており、実際の医療現場に近い環境で技術を習得できます。これらの教育体制により、学生は地域社会に貢献できる看護実践者として成長することが期待できます。
沖縄看護専門学校
沖縄県 島尻郡与那原町 / 首里駅 (6096m)
充実した実習施設と、定期的に開催される就職説明会。
沖縄看護専門学校は、真・善・美の全人教育を理念に掲げ、看護職への誇りと向上心を培っています。人間の生命の尊さと健康の意味・価値を理解し、人格を尊重することを重視しています。 特に注目すべきは、国家資格取得に向けた綿密な計画と実施です。開校以来、国家試験合格率は全国平均を常に上回っており、その実績は確かなものです。また、主体性を育む学習カリキュラムにより、学生は自らのビジョンゴールを設定し、目的達成に向けて主体的に学ぶことができます。シミュレーショントレーニングを通じて、実践的な力を育み、現代の保健・医療・福祉の環境変化に対応する能力を養います。
釧路市立高等看護学院
北海道 釧路市 / 東釧路駅 (2650m)
地域医療に貢献する看護師へ 本文
釧路市立高等看護学院は、科学的思考を基盤とした看護の実践力、保健・医療・福祉全般にわたる広い視野、豊かな人間性を備えた人材を育成することを教育理念としています。特に、地域医療の充実に貢献できる看護師の育成を目的としており、そのための充実したカリキュラムが用意されています。優秀な看護師の存在は、先進の医療や困難な治療を可能にする重要な要素であり、当学院はそのような看護師を育成することに力を入れています。
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