リハビリ高等教育無償化制度の対象,3年制専門学校一覧(105校) [p.9]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

更新日：2025年2月19日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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下関看護リハビリテーション学校

山口県下関市 / 下関駅 (596m)

4.3

25件

きめ細かい指導の担任制。１年次から就職相談を実施。

下関看護リハビリテーション学校は、最短3年で理学療法士や看護師の資格取得が可能なカリキュラムを提供しています。理学療法学科と看護学科が併設され、学生は医療現場で必要なチーム医療の考え方を学ぶことができます。実習を通じて現場での経験を積み、グループ病院や地域の医療機関と連携しながら、より実践的な学びが得られるのが特徴です。また、少人数制のクラス担任制度により、学生一人ひとりに合わせたきめ細やかな指導が行われます。さらに、学校の立地も良く、下関駅から徒歩5分と通いやすい環境が整っています。

理学療法学科
3年制

理学療法士

理学療法学科では3年かけて理学療法について学びます。学生は理学療法士資格取得を目指し勉強し、医療施設などに就職し活躍します。能動的な授業や実習を多く取り入れ、人間的交流を重視し、学生一人ひとりの適正を見出し、それを大きく育てていきます。開校以来連続今就職率100%を誇る学科です。

晴陵リハビリテーション学院

新潟県長岡市 / 来迎寺駅 (5083m)

4.1

17件

立川メディカルセンターとの連携で現場体験。

晴陵リハビリテーション学院では、医療現場で必要とされる思考力と行動力を育成する教育に力を入れています。学生は、挨拶や礼儀を重んじる伝統の中で、責任ある人格を形成し、社会人・医療人としての基本を学びます。独自科目「人間と生活」では、礼儀やコミュニケーション、医療倫理などを学び、臨床現場での成長の基盤を築きます。また、立川メディカルセンターとの連携により、早期からの現場体験を通して、学生の学ぶ意識とモチベーションを高めています。新潟県内外に100以上の実習先があり、現場での即戦力を習得する環境が整っています。

愛媛十全医療学院

愛媛県東温市 / 横河原駅 (2699m)

4.1

12件

担任・服担任制による教育指導と生活支援。

愛媛十全医療学院は、理学療法士や作業療法士の養成に特化した3年制の専門学校です。この学院は、附属の医療施設での実習を通じて、学生が臨床現場での実践力を効率的に身につけられる点が大きな特徴です。3年間で国家資格を目指すカリキュラムは、授業の質と集中度が高く、短期間で確実な知識とスキルを習得できるため、卒業後に即戦力として活躍できる人材を育成します。

宮崎リハビリテーション学院

宮崎県宮崎市 / 宮崎神宮駅 (3122m)

3.8

12件

隣接する総合リハビリテーションセンター等での見学・臨床実習。

宮崎リハビリテーション学院は、実践的な教育を重視しており、母体が病院であることから、学生は早期に臨床現場を体験する機会を持っています。関連施設には老人保健施設や特別養護老人ホームも含まれており、多岐にわたる医療・福祉の現場で実習が可能です。講師陣も地域の大学教授や病院の医師が務めており、高度な専門知識と技術を学ぶことができます。さらに、学生支援の一環として小人数制の授業を採用し、個々の学びを深める指導を行っています。

理学療法学科
3年制

理学療法士

理学療法学科では3年かけて理学療法について学びます。学生は理学療法士資格取得を目指し勉強し、医療施設などに就職し活躍します。基礎科目である心理学や倫理学・統計学・物理学等を学び、基礎専門科目として人体の構造について解剖学や生理学をはじめ運動学・疾病理解に関わる整形外科や神経内科・脳神経外科などを履修します。専門科目は理学療法として必須となる理学療法評価法や各疾患の運動療法・物理療法や義肢装具学を学んでいきます。また、隣接する総合リハビリテーションセンターや介護保健施設や訪問看護ステーション等での見学実習・臨床実習を早期に展開しています。

松江総合医療専門学校

島根県松江市 / 津ノ森駅 (1046m)

3.9

23件

チューター制や担任制できめ細やかな指導。就職率100％。

松江総合医療専門学校は、医療分野で活躍できる人材を育成するための専門知識と技術を身につける環境を提供しています。カリキュラムは実践的で、実際の医療現場で必要とされるスキルをしっかりと習得することができます。各学科では、最新の医療機器や技術を駆使して、現場の即戦力となるためのトレーニングが行われます。たとえば、理学療法学科や作業療法学科では、専門的なリハビリ技術を学び、看護学科では、患者とのコミュニケーションや医療の倫理観に至るまで、総合的な知識を身につけることができます。実践を通じて得られる経験が豊富なため、卒業後にはすぐに現場で活躍できる力を持つ学生が育つ環境が整っています。

開催日が近いオープンキャンパス

宮崎保健福祉専門学校

宮崎県宮崎市 / 清武駅 (3302m)

3.5

12件

第一線で活躍してきた経験豊富な先生。2学科共用の実習施設。

宮崎保健福祉専門学校は、「心・知識・技術」を教育理念に掲げ、心優しい福祉医療のプロフェッショナルを育成しています。2001年の開校以来、介護福祉学科、精神保健福祉学科、作業療法学科の3学科で、高度な専門知識と確かな技術を身に付けるカリキュラムを提供しています。本校では、専任教員が豊富な実務経験を基に実践的な指導を行い、兼任教員として宮崎大学の現役教授が授業を担当しています。また、学内ではe-work活動やボランティア活動を通じて、豊かな人間性と奉仕の精神を育む機会を提供。さらに、共用実習施設を活用し、学科間の連携を深める実践的な教育環境を整えています。学園都市内の充実した立地も魅力の一つです。

作業療法学科
3年制

作業療法士

宮崎保健福祉専門学校の作業療法学科では、作業療法士としての専門知識と技術を学ぶことができます。この学科の特徴は、実際の現場で活躍できるように、基礎から応用までを丁寧に指導する点です。作業療法士は、病気やケガ、障がいなどによって日常生活が困難になった人々に対し、リハビリテーションを通じて自立支援を行う重要な職業です。

専門学校金沢リハビリテーションアカデミー

石川県金沢市 / 野町駅 (985m)

3.5

12件

充実したリハビリテーション教育

専門学校金沢リハビリテーションアカデミーは、リハビリテーションの専門知識と技術を習得するための充実した教育環境を提供しています。まず、カリキュラムは理論と実技のバランスが取れており、実践的なトレーニングを重視しています。これにより、学生は現場で即戦力となる技術を身につけることができます。また、経験豊富な講師陣が学生一人ひとりに丁寧に指導し、個別の学習ニーズに応じたサポートを行っています。施設も最新のリハビリテーション機器を備えており、現実の医療現場を想定した環境で学べることが大きな魅力です。これらの特徴から、学生は確かな技術と知識を身につけ、将来のキャリアに役立てることができます。

武雄看護リハビリテーション学校

佐賀県武雄市 / 武雄温泉駅 (1430m)

4.7

8件

実践的な学びを提供

武雄看護リハビリテーション学校は、未来の医療専門家を育成するために充実したカリキュラムを提供しています。本校のカリキュラムは、基礎医学から専門的な看護技術、リハビリテーション技術に至るまで、幅広い分野をカバーしています。学生は、実践的な学びを通じて、現場で必要とされるスキルを身につけることができます。特に注目すべきは、学内外での実習が豊富に組み込まれている点です。実習では、病院や施設での現場体験を通じて、理論で学んだ知識を実際に応用する機会が与えられます。このような実践的な教育により、卒業生は即戦力として医療現場で活躍できる能力を養います。

理学療法学科
3年制

理学療法士

理学療法学科では、3年かけて理学療法について学びます。学生は理学療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。理学療法士を育成するために、心身に対する専門的な知識（解剖学・生理学・運動学など）や、治療手技の技術を学ぶとともに、心豊かな人間を育てていきます。敷地内に隣接する新武雄病院での実習を1年次から行うことで、実際の医療・リハビリの現場を肌で体験し、理学療法士として真に必要とされる力を身につけていきます。就職率100％を誇る学科です。

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大分リハビリテーション専門学校

大分県大分市 / 大分駅 (1457m)

4.5

24件

多職種連携教育で学ぶ実践力

大分リハビリテーション専門学校は、3学科を持ち、それぞれに高い専門性を持つカリキュラムを提供しています。特に、理学療法士科では、少人数制を採用し、きめ細かい指導を行うことで、学生一人ひとりの実践力を引き出しています。さらに、他の学科と連携した多職種連携教育（IPE）を取り入れており、現場で必要なチーム医療を学ぶことができます。学生は、専門知識と技術を通じて、実際の臨床現場で即戦力となる力を身につけられます。

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沖縄リハビリテーション福祉学院

沖縄県島尻郡与那原町 / 首里駅 (6096m)

4.3

23件

医療系総合専門学校ならではの環境を活かしたチーム医療教育。

沖縄リハビリテーション福祉学院は、医療・福祉分野の専門職を目指す学生に、質の高い教育を提供しています。教育理念に「真・善・美」の全人教育を掲げ、生命の尊さと人間愛を育むことに重点を置いています。学院では、医療・福祉の現場で求められる専門知識と技術を習得するためのカリキュラムが充実しており、修士や博士の学位を持つ教員による高度な指導が受けられます。特に注目すべきは、チーム医療に対応する教育体制です。学生は、医療系総合専門学校ならではの環境で、他の医療専門職との連携を学びます。これにより、卒業後の臨床現場で即戦力として活躍することが可能です。