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高等教育無償化制度の対象
更新日：2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |
- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の５割以下の場合
- 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）
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ＴＣＡ東京ＥＣＯ動物海洋専門学校
東京都 江戸川区 / 西葛西駅 (538m)
気軽に相談できる担任制。サークル・クラブ活動も充実。
★動物の総合校だからできる「Ｗメジャーカリキュラム」（選択授業） Ｗメジャーカリキュラムとは、入学した専攻の専門授業にプラスして、あなたの希望に合わせた科目を受講できるシステムです。同じ専攻に入学した人でも、一人ひとりの目標は異なります。また、学んでいくうちに幅広い分野に興味がわいたり、就職に必要な技術を新たに身に付けたいと考えることもあります。このシステムを利用して、知識や視野を広げ、就職後に役立つケースがたくさんあります。 （例）ドルフィントレーナー専攻＋＜Ｗメジャー＞①エキゾチックアニマル②アニマルフォト →①水族館にいる小動物の扱いがわかる②ＨＰの写真掲載に役立つ
日本ペット＆アニマル専門学校
東京都 板橋区 / 成増駅 (663m)
日本各地の動物園や水族館でのインターンシップ！
日本ペット＆アニマル専門学校では、動物業界に必要な幅広いスキルと知識を体系的に学べるカリキュラムを提供しています。学生はペットビューティー科、動物産業科、生物産業科の3つの学科から選択し、それぞれの専門分野に応じた実践的なトレーニングを通じて即戦力となる技術を身につけます。例えば、トリミングやドッグトレーニングの実習、動物園や水族館での飼育技術を学び、現場で役立つスキルを磨きます。学生はこれらのプログラムを通じて、飼い主や動物のライフサポートに貢献できるプロフェッショナルとして成長します。
札幌科学技術専門学校
北海道 札幌市中央区 / 西１８丁目駅 (113m)
100％専門授業！北海道唯一の理工系総合専門学校。
札幌科学技術専門学校では、情報技術、自動車工学、バイオテクノロジーや建築技術など、多岐にわたる専門分野で教育を提供しています。特に注目されるのは、産学連携による実践的なカリキュラムです。学生は最新の技術と設備を使用して実際の業界環境を模した環境で学びます。また、多彩な課外活動も提供されており、学外での技術大会やモーターショーへの参加を通じて、実務に即した技術力を養うことができます。このようにして、学生は将来のキャリアに直結する高度なスキルと知識を身に付けることが可能です。
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自然環境学科
2年制水産業従事者、農業従事者、林業従事者、環境分析技術者自然環境学科では、2年かけて自然環境について学びます。学生は公害防止管理者などの資格取得を目指し勉強し、環境関連の企業などに就職し活躍します。自然豊かな北海道を学習のフィールドに実践的な野外実習を多数実施し、環境の変化・実態を観察し、環境を調査・分析する力を身につけます。また、講師陣も各分野のプロフェッショナルが揃っています。 -
海洋生物学科
2年制水産業従事者、水族館スタッフ、漁師海洋生物学科では、2年かけて海洋生物について学びます。学生は一級小型船舶操縦士などの資格取得を目指し勉強し、水族館などに就職し活躍します。現代の海洋ビジネスをタイムリーに捉えた学習カリキュラムを構成、水産資源の増養殖技術を中心に海洋生物全般の生態、観賞魚の飼育管理、海洋環境の保全・調査など幅広い知識を身につけます。水族館や魚介類の増養殖業務、海洋調査業務など各関連分野で数多くの受け入れ先を用意して、在学中のインターンシップ（職場経験）を取り入れています。
日本さかな専門学校
神奈川県 三浦市 / 三崎口駅 (6277m)
※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません。
海洋の未来を守る学びの場
日本さかな専門学校では、漁業、調理・食品学、観光・レジャー、環境の4つの柱を中心に包括的な学びを提供しています。調理・食品学の分野では、魚の特徴や味の違いを学びながら、調理技術の向上を目指します。また、食品流通の仕組みや水産加工品の知識も深めることで、さかなを食としての価値へと高める技術と知識を養います。観光・レジャーの分野では、釣りや観賞魚の飼育、水族館に関する学びを通して、さかなの魅力を伝える方法を模索します。さらに、環境分野では、海や川の生態系を実地で調査し、ヒトとさかなの共生の在り方を考察します。これらの多岐にわたる学びが、「さかな」と「人」の未来を結ぶ人材の育成に寄与しています。
岡山理科大学専門学校
岡山県 岡山市北区 / 法界院駅 (1723m)
建築、アニマル系、アクアリウムのスペシャリスト養成施設。
岡山理科大学専門学校では、学生一人ひとりの夢や目標に合わせた多彩なカリキュラムを提供しています。理論教育だけでなく、実際の現場で求められる実技を身につけるための実習やプロジェクトが豊富に用意されており、学生は実践的なスキルを習得することができます。また、少人数制のクラスで行われる授業では、一人ひとりの学生が教員からきめ細やかな指導を受けることが可能です。このように、岡山理科大学専門学校は、専門知識だけでなく、社会で即戦力となるための技術や人間力を育む教育を行っています。
サイ・テク・カレッジ
沖縄県 中頭郡北谷町 / 儀保駅 (11972m)
きめ細やかな面接指導。スーツの選び方、メイクまで指導。
サイ・テク・カレッジは、環境保全やバイオテクノロジー、建築、ITなど幅広い分野で、理論と実践を融合させた教育を提供しています。環境生態学科では、環境調査や公害防止技術を学び、生物工学科では最先端のバイオ技術を修得します。さらに、環境建築学科や環境土木学科では建築士や施工管理技士の資格取得を目指し、IT総合学科ではネットワーク社会に対応できる人材育成に注力しています。沖縄の自然環境を活かした学びにより、持続可能な社会の構築を支える人材を育成しています。
日本自然環境専門学校
新潟県 新潟市中央区 / 新潟駅 (318m)
新潟の多様な自然環境が実習フィールド。充実した施設で学ぶ。
日本自然環境専門学校は、新潟の豊かな自然環境を実習フィールドとして活用し、海、山、川など多様な環境で実践的な学びを提供しています。さらに、新潟駅から徒歩1分という便利な立地にありながら、自転車で20分ほどの場所に「弁天橋実習場」を持ち、ドローン操作や野生小動物の飼育、木材加工といった多彩な実習が可能です。また、地域の企業と連携し、「スノービーチプロジェクト」や農業実地研修など、実践的な実習を重視しています。学生は全国から集まり、約4分の1が新潟出身、その他は県外からの入学生が多いことも特徴です。
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自然環境保全科
2年制水産業従事者、農業従事者、林業従事者、建築系CADオペレーター、環境分析技術者日本自然環境専門学校の自然環境保全科は、人間活動による自然環境の破壊や多くの動植物が絶滅の危機に直面している現代において、森林や河川などの自然生態系の調査方法を学び、環境保全に貢献する人材を育成することを目指しています。 1年次には、生物分類、植物形態・分類学、昆虫学、魚類学、鳥類学、基礎生態学、環境法規、樹木学、森林生態学、地球環境概論、自然環境史など、自然環境を理解するための基礎的な科目を幅広く学びます。 -
自然環境研究科
3年制水産業従事者、農業従事者、林業従事者、環境分析技術者自然環境研究科では、自然環境の保全や調査に必要な高度な知識と技術を3年間かけて学びます。この学科の特徴は、全学科の授業から自分の関心や将来の目標に応じて自由に選択し、オリジナルのカリキュラムを構築できる点にあります。それにより、環境調査や環境教育、林業、ビオトープ設計など、幅広い分野の学びを深めることができます。 1年次には、自然環境保全の基礎を学びながら、野生動植物の調査や識別、里山や森林の管理・保全といった基本的な技術を習得します。生態系の成り立ちや自然環境に関する基礎知識を身につけるとともに、実際のフィールドワークを通じて観察力や分析力を養います。
岡山県農林水産総合センター農業大学校
岡山県 赤磐市 / 瀬戸駅 (6990m)
農林水産総合センターの機能を活かし農業経営を学ぶ。
岡山県農林水産総合センター農業大学校は、本県農業の担い手育成の研修教育施設として、農林水産総合センターの機能を活かし、試験研究や普及と連携を図りながら実践的な教育を行っています。ここでは、学生が実際の農業現場での経験を通じて、理論だけでなく実践的なスキルも身につけることができます。学校のカリキュラムは、地域との連携を重視しており、地元の農業者や企業との協力により、最新の農業技術や経営ノウハウを学ぶ機会が豊富に提供されます。岡山県農林水産総合センター農業大学校は、次世代の農業リーダーを育成するために、充実した教育プログラムを提供しています。
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