高等教育無償化制度の対象,2年制専門学校一覧(1332校) [p.116]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

みんなの専門学校情報TOP 高等教育無償化制度の対象他の専門学校一覧

更新日：2025年11月25日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

閉じる

詳細を見る

全1332件 1151-1160件を表示

並び替え

チェックを入れてパンフ／願書をもらう(資料請求)
※チェックボックスがない学校は当サイトからの資料請求サービスを現在行っておりません。

沖縄福祉保育専門学校

沖縄県那覇市 / 旭橋駅 (532m)

4.2

16件

創立72年の歴史と実績。学生支援体制も充実。

沖縄福祉保育専門学校は、75年以上の歴史を持ちながらも、常に時代の変化を捉え、福祉教育の最前線を走り続けています。学生一人ひとりが自ら学び、成長することを大切にし、多様な学生が集い、異年齢や異文化の中で学び合う環境を提供しています。また、デジタル技術の進化に伴い、AIやVRといった最先端の技術も学べるカリキュラムを整備。沖縄県唯一の防災士養成校としても、福祉人材の新たな可能性を開拓しています。これらの学びは、単に知識や技術を身につけるだけでなく、社会で必要とされる組織力や人間性を育むことにも重点を置いています。沖縄から新たな福祉の形を世界に向けて発信し続ける、それが私たちの学校です。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

北海道立農業大学校

北海道中川郡本別町 / 池田駅 (35600m)

4.2

12件

次世代農業リーダーの育成

北海道立農業大学校は、次世代の農業リーダーを育成することを目的とし、実践的な研修教育を提供しています。畜産経営学科や畑作園芸経営学科など、幅広いコースがあり、技術や経営管理能力を磨くことができます。特に、実習主体のプロジェクト学習や、先進農家・企業での体験学習が特徴で、学んだ技術を現場で活かすことが可能です。また、全寮制を採用し、協同生活を通じて自主性や協調性を養います。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

鳥取社会福祉専門学校

鳥取県鳥取市 / 浜村駅 (2022m)

4.2

11件

充実した設備と整った環境の中で学び介護福祉士になる。

鳥取社会福祉専門学校は、多彩なカリキュラムを通じて学生が福祉の専門知識と技術を深く学ぶことができる教育機関です。本校は、実習や実践的な授業を重視し、現場での経験を積むことで、即戦力として活躍できる人材を育成しています。福祉の基礎から応用まで、幅広い分野にわたるカリキュラムが用意されており、学生は自分の興味や将来の目標に合わせて選択肢を広げることができます。また、教員陣も現役の福祉専門職で構成されており、最新の情報と実務経験を学生に伝えています。特に地域福祉に力を入れており、地域社会との連携を通じて実践的な学びを提供しています。

介護福祉科
2年制

介護福祉士

介護福祉科では、2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士などの資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職して、活躍します。人間の尊厳の保持と自立・自律した生活を支える必要性について理解し、介護場面における倫理的課題について対応できるための能力を養います。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

鳥取県立倉吉総合看護専門学校

鳥取県倉吉市 / 倉吉駅 (2922m)

4.1

27件

多彩なカリキュラム展開

鳥取県立倉吉総合看護専門学校は、保健・医療・福祉の各分野で活躍できる人材を育成するため、助産学科、第1看護学科、第2看護学科の3学科を提供しています。助産学科は1年間で助産師国家試験受験資格を取得できる課程、第1看護学科は3年間の全日制課程で看護師国家試験受験資格を取得、第2看護学科は2年間の全日制課程で同様の資格を取得できます。カリキュラムは理論と実践をバランスよく取り入れ、県内の病院や福祉施設での実習も行い、学生の即戦力を高めます。

第２看護学科
2年制

看護師

第2看護学科では、2年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。准看護師の資格を取得した者が、より専門的な知識・技術を身につけ、看護師の資格取得を目指す課程です。医療の高度化や疾病構造の変化等に対応できる看護の基礎となる知識・技術・態度を確実に習得することを目指します。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

さくら医療福祉専門学校

栃木県さくら市 / 氏家駅 (2073m)

4.1

18件

緑豊かなキャンパス。慈雨實下環境·施設·設備で学ぶ。

さくら医療福祉専門学校は、1997年の開校以来、臨床工学科と救急救命科を中心に、地域医療の最前線で活躍する多くの卒業生を送り出してきました。この学校の教育は、「人を助ける人になる」というスローガンのもと、実践的なスキルと深い理論知識の両方を身につけることを目指しています。近年、医療や福祉の現場では業務がより複雑かつ高度になっていますが、さくら総合専門学校では、チームワークの重要性を強調し、社会人基礎力の育成にも注力。人を思う心、助け合いの精神を育みながら、信頼されるプロフェッショナルへと成長できる教育を実践しています。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

開催日が近いオープンキャンパス

山口県立農業大学校

山口県防府市 / 富海駅 (5550m)

4.1

8件

全寮制のもと実践学修。生産した農産物を地域に提供。

山口県立農業大学校では、土地利用学科、園芸学科、畜産学科の3学科を設置し、実践的な教育を通じて専門知識と技術を身につけます。土地利用学科では、水稲や麦、大豆、路地野菜の生産技術を学びます。園芸学科では、野菜、花き、果樹の専攻に分かれ、地域オリジナル品種や省力栽培技術を活用した高品質な生産方法を習得します。畜産学科では、酪農と肉用牛経営の2つの専攻で、繁殖から肥育、自給飼料の生産まで、畜産経営の基礎を実践的に学べます。それぞれの分野で現場に直結するスキルを習得し、地域農業を支える次世代の人材を育成します。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

埼玉東萌美容専門学校

埼玉県越谷市 / 新越谷駅 (1237m)

4.1

10件

一人ひとりに寄り添った指導で着実にスキルアップできる！

埼玉東萌美容専門学校では、美容師国家試験合格に向けたプログラムを提供し、理論と実技を融合したカリキュラムが魅力です。1年次には、美容の基礎技術や国家試験の課題に取り組み、2年次ではさらに高度な技術やモード理論を学びます。実践的なサロンワークを通じて、接客力や創造力を養うことができる点が特徴です。また、放課後の自主練習や個別対応ゼミなど、充実したサポート体制が整っており、確実に技術を習得できる環境が整っています。

美容科
2年制

美容師、美容部員、ヘアメイクアーティスト、ヘアカラーリスト、アイリスト、特殊メイクアーティスト、エステティシャン、ネイリスト、メイクアップアーティスト

美容科では、美容師として必要な知識と技術を2年間で体系的に学ぶことができます。 1年次には、国家試験課題に取り組みながら、カッティングの基礎やパーマの基本であるワインディング、美容技術の基礎となるウェーブなど、美容の基本技術を習得します。これにより、理論と実技をバランスよく学び、基礎力をしっかりと築くことができます。 2年次には、カットとパーマを総合的に学び、流行を敏感に取り入れたモード理論を学習します。これにより、最先端の技術を実践し、美容師に必要な「創造力」を養います。また、サロンワークでの接客体験を通じて、美容師としての心構えを身につけ、国家試験に挑みます。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

都城コアカレッジ

宮崎県都城市 / 都城駅 (2914m)

4.1

7件

都城市と公私協力の専門学校。担任制による安心の指導体制。

都城コアカレッジは、地域密着型の教育を展開する専門学校です。「地育地活」（地域の人材を地域で育て、地域で活かす）の理念のもと、実社会で役立つ専門的な知識と技術を提供しています。ICTエンジニア科、医療ビジネス科、介護福祉科の3学科を設置し、それぞれの分野で即戦力となる人材を育成します。また、地元企業や医療機関との強い連携を活かし、インターンシップや現場実習を豊富に取り入れることで、学生は在学中から実践力を磨くことが可能です。少人数制のクラス編成により、学生一人ひとりに寄り添った指導を提供し、個性を伸ばす教育環境が整っています。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

海邦電子ビジネス専門学校

沖縄県うるま市 / 儀保駅 (21186m)

4.1

15件

多様なキャリアパスをサポート

海邦電子ビジネス専門学校は、多様なキャリアパスを提供するために、幅広い専攻を設けています。公務員合格を目指す公務員専攻科では、専門的な知識と試験対策を徹底して学ぶことができます。医療専攻科では、病院事務（医科・歯科・薬局・介護）に特化した教育を行い、実際の医療現場で即戦力となるスキルを習得できます。また、経理専攻科とビジネスワーク科では、税理士やオフィス職、サービス職などを目指す学生に対して、実践的なビジネススキルを提供しています。各専攻科ともに、現役の専門家や業界経験者が講師を務めるため、実務に直結した知識を効率よく学べるのが特徴です。さらに、少人数制のクラスでの指導により、学生一人ひとりに

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

国立療養所多磨全生園附属看護学校

東京都東村山市 / 新秋津駅 (2254m)

4.1

8件

充実したカリキュラムで看護師へ

看護師を目指す学生にとって、理論と実践のバランスは非常に重要です。国立療養所多磨全生園附属看護学校では、学生一人ひとりが看護の専門家として成長できるよう、充実したカリキュラムが用意されています。学校は、看護の基礎知識だけでなく、患者さん一人ひとりに寄り添う心を育む教育に力を入れています。また、最新の医療技術や情報に触れながら学べる環境が整っており、実際の臨床現場で必要とされるスキルを身につけることができます。学生は、実習を通じて現場の医師や看護師から直接指導を受ける機会が多く、実践的な経験を積むことが可能です。