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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年2月19日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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幸手看護専門学校

埼玉県 幸手市 / 幸手駅 (2332m)

★★★☆☆
3.2
11件

温かい指導と実践的カリキュラム

幸手看護専門学校は、学生一人ひとりが充実した学びを得られるよう配慮されたカリキュラムと学習環境が特徴です。基礎的な看護知識から応用力を身につける実践的な授業まで、丁寧な指導が受けられるため、初心者でも安心して学習を進めることができます。また、最新の医療機器や設備を活用した実習が豊富で、現場に即したスキルを着実に身につけられるのも魅力の一つです。学生同士の交流やサポート体制も整っており、学びの場だけでなく人間関係を育む場としても充実しています。看護の基礎から専門性まで深く学びたい方にとって理想的な環境と言えるでしょう。

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パシフィックテクノカレッジ

沖縄県 宜野湾市 / 儀保駅 (6969m)

★★★☆☆
3.2
6件

正社員での採用率100%。企業等との連携でより良い学びを。

パシフィックテクノカレッジは、沖縄県で唯一の工業系専門学校として、広く社会に貢献できる技術者の育成を教育理念としています。2年間の短期間で、航空、電気機械、建築、自動車整備といった各専門分野の知識と技術を習得するため、充実したカリキュラムを提供しています。特に、体感型の実習や校内外での研修を通じて、リアルな職種体験が可能であり、各分野のプロフェッショナルとしての一歩を踏み出すことができます。また、全学科で「職業実践専門課程」の認定を取得しており、企業との密接な連携により、最新の実務知識を身につけることができます。これらの取り組みを通じて、技術力と人間力を兼ね備えた社会人の育成に努めています。

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沖縄情報経理専門学校那覇校

沖縄県 那覇市 / 美栄橋駅 (626m)

  • 沖縄情報経理専門学校那覇校画像
  • 沖縄情報経理専門学校那覇校画像
  • 沖縄情報経理専門学校那覇校画像
★★★☆☆
3.2
4件

すべての学科でIT・PC・情報活用能力等の実務知識習得。

沖縄情報経理専門学校那覇校は、実践的な職業教育を通じて即戦力となる人材を育成する専門学校です。情報処理、医療福祉、観光など多彩な学科を設置し、現代のビジネスシーンで求められる知識と技術を学べます。また、ITやPCスキルを全学科で必修科目としており、時代のニーズに即した教育が特徴です。さらに、産業能率大学や北海道情報大学との併修制度を導入し、専門知識に加えて大学レベルの理論も学べるため、学士の学位取得も可能です。創立50年以上の歴史を持つ同校は、地域社会や産業界から厚い信頼を受けています。

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坂戸鶴ヶ島医師会立看護専門学校

埼玉県 坂戸市 / 北坂戸駅 (1646m)

★★★☆☆
3.2
17件

地域密着で看護師を育成

坂戸鶴ヶ島医師会立看護専門学校は、地域に根差した看護師の育成を目指しています。生命の尊厳と個人の尊重を学習の基盤とし、人間への深い理解と看護の機能・役割を認識することで、対象者にとって最適な健康状態を支援できる看護の実践能力を育成しています。看護に対する魅力を感じ、生涯にわたって自己啓発に努める専門職業人の能力を培うことを目指しています。地域医療に貢献する使命感を持ち、地域社会や身近な人に必要とされる人材を育成することが特徴です。

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伊勢崎敬愛看護学院

群馬県 伊勢崎市 / 新伊勢崎駅 (775m)

★★★☆☆
3.2
13件

個別指導でサポート!3年間で国家試験に合格!

学院の教育目的は、敬愛の精神を養い、看護専門職に必要な基礎的能力と地域の多様な場に貢献できる人材を育成することです。 カリキュラムは、看護実践に必要な理論や技術を優秀な教育スタッフが丁寧に教授し、学生たちが目の前の患者様やご家族に対して深く考え、看護する能力を修得できるよう指導しています。超少子高齢化社会において、看護師の役割は医療分野に限らず介護分野にも拡がっており、伊勢崎敬愛看護学院は、このような社会のニーズに応えられる看護師を育てるために、様々な教育プログラムを提供しています。

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開催日が近いオープンキャンパス

    近森病院附属看護学校

    高知県 高知市 / 高知橋駅 (419m)

    ★★★☆☆
    3.2
    3件

    経験豊富な講師陣と現場教育

    近森病院附属看護学校は、現場での実習を重視し、最新の医療機器と設備を備えた学習環境を提供しています。特に臨地実習は、隣接する病院の医師や看護師が直接指導にあたり、実際の医療現場で必要な知識と技術を学べる機会を豊富に設けています。3年間のカリキュラムは、1年次からの基礎知識の確立を重視し、段階的に実習や模擬試験を組み込むことで、国家試験に向けた準備を万全にしています。また、学生一人ひとりに対する個別サポートも充実しており、学習環境だけでなく、精神面でのサポート体制も整っています。これにより、学生は安心して学業に集中し、充実した学校生活を送ることができます。

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    四条畷看護専門学校

    大阪府 四條畷市 / 白庭台駅 (2957m)

    ★★★☆☆
    3.2
    14件

    豊かな人間性と専門性を育む

    看護ケアの質を高めるためには、専門職としての高い倫理観が不可欠です。本校では、看護の対象である「人」を身体的、精神的、社会的側面から総合的に理解し、科学的かつ正確な知識と技術に基づいた看護を実践できる基礎的能力の育成に力を入れています。また、現代の医療現場ではチーム医療が重要視されており、他の医療職とのコミュニケーション能力も看護師には求められます。本校では、保健医療福祉チームの一員としての役割と責任を認識し、社会の変化に対応できる能力の養成にも注力しています。

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    徳島県鳴門病院附属看護専門学校

    徳島県 鳴門市 / 撫養駅 (1421m)

    ★★★☆☆
    3.2
    9件

    地域医療に貢献する看護師を育成

    本校は、昭和29年に創立され、長い歴史を誇る看護学校です。病院附属の学校として、医療最前線で活躍する講師陣から直接学ぶことができます。カリキュラムは、看護師として必要な基礎的な知識や技術の習得を重視しており、さらに、地域住民の健康を支える看護の実践者として、社会に貢献することを目指した教育が行われています。実習先としては、隣接する徳島県鳴門病院をはじめ、地域の病院や医療施設との連携が強化されており、現場での実践的な経験が積めます。学生は、看護の技術だけでなく、患者とのコミュニケーション能力や人間性も深く育むことができ、総合的に看護師としての成長を遂げることができます。

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    報徳看護専門学校

    栃木県 宇都宮市 / 雀宮駅 (2312m)

    ★★★☆☆
    3.2
    7件

    実践重視の教育で看護のプロに

    報徳看護専門学校では、学生一人ひとりが看護のプロフェッショナルになるための充実したカリキュラムが用意されています。実践的な臨床経験を積むためのプログラムやシミュレーションラボを使った実習が特徴で、理論と実践をバランスよく学べます。経験豊富な教員陣が個別にサポートし、各学生の目標に合わせた指導を行っています。患者とのコミュニケーション能力や緊急時の判断力を磨くためのグループディスカッションやワークショップも実施し、幅広いスキルを身につけられるよう工夫されています。

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    古河テクノビジネス専門学校

    茨城県 古河市 / 古河駅 (600m)

    • 古河テクノビジネス専門学校画像
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    ★★★☆☆
    3.1
    5件

    産業界と連携した学び

    古河テクノビジネス専門学校は、実践的なスキルを重視したカリキュラムを提供しています。情報システム工学科やデジタルクリエイト学科、ビジネスIT学科など多岐にわたるコースがあり、それぞれの分野で専門性を高めることが可能です。特に、企業との連携を強化し、現場で即戦力となる人材の育成を目指している点が大きな特徴です。また、プログラミングやビジネスITスキル、クリエイティブなデザイン能力など、幅広い分野での知識を深め、学生が社会で活躍するための土台を築きます。

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