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高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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静岡済生会看護専門学校
静岡県 静岡市駿河区 / 東静岡駅 (1975m)
質の高い看護教育プログラム
静岡済生会看護専門学校は、質の高い看護教育プログラムで知られています。学生は基礎から専門まで幅広く学び、看護の知識と技術を着実に身につけます。カリキュラムは臨床実習と連携し、実践的なスキルの習得をサポートします。さまざまな実習施設との連携により、多様な臨床現場を経験することで学生は豊かな視野を養い、看護の現場で即戦力として活躍できる準備が整います。さらに、学習や生活を支援する教育環境が整っており、学生の成長を全力でサポートする体制が充実しています。
神戸総合医療専門学校
兵庫県 神戸市須磨区 / 名谷駅 (1063m)
病院が母体の充実した環境。常に最先端の医療を学ぶ。
神戸総合医療専門学校は、医療業界での実践力を育成することに力を注いでいる専門学校です。学科ごとに専門知識と技術を徹底して学ぶカリキュラムが組まれており、医療業界の即戦力となる人材を育成しています。授業は講義だけでなく実習を中心とし、実際の現場に即した内容で、知識と技術を効率よく習得できるよう工夫されています。また、少人数制を採用し、指導教員との距離が近いため、学生一人ひとりがしっかりとサポートを受けながら学ぶことが可能です。さらに、医療分野で求められるコミュニケーション能力やチームワーク力の向上にも力を入れ、総合的に医療人としての成長をサポートしています。
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診療放射線科
3年制診療放射線技師神戸総合医療専門学校の診療放射線科では、診療放射線技師としての専門知識と技術を3年間で総合的に学びます。1年次には、放射線医学の基礎となる数学、物理学、化学、生物学、解剖学などを学び、後半では放射線物理学や放射化学を取り入れて、放射線に関する専門基礎を固めます。2年次では、画像診断技術、放射線治療技術、核医学検査技術などを中心に、学内のシミュレーション機器を用いた実習を通じて実践的な技能を習得します。さらに、3年次になると、実際の医療現場である総合病院での臨床実習が7月から始まり、3ヶ月間をかけて撮影技術や患者対応、そして医療チームの一員としての役割を体感的に学びます。 -
臨床工学科
3年制臨床工学技士臨床工学科では、医療機器の操作や保守を担い、医療現場の安全と効率を支える臨床工学技士を育成します。この学科は3年制で、基礎知識から応用、そして実践的な訓練まで段階的に学ぶカリキュラムが組まれています。 1年次には、人体の構造や機能を理解するための生物学、電気工学や化学などの基礎科目を学び、医療工学の基盤を構築します。これにより、医療機器がどのように動作するかを理論的に理解することができます。 -
視能訓練士科
3年制視能訓練士兵庫県で唯一の視能訓練士養成校 視能訓練士は眼科領域における専門技術者として、眼の健康を守るお手伝いをする仕事です。他の医療職に比べ養成校が少ないですが、眼に関わる業務には専門知識が必要なため、視能訓練士のニーズは高まっています。 また、最先端の医療が学べるように校舎や設備など、時代のニーズに合う様、改善しています。 -
理学療法士科
3年制理学療法士神戸総合医療専門学校の理学療法士科では、理学療法士として活躍するために必要な知識と技術を基礎から実践まで体系的に学ぶことができます。1年次では、解剖学や生理学、運動学などの基礎科目を学び、正常な身体機能の仕組みや構造を理解します。この時期には筋肉や関節の動きに関する検査方法も習得し、理学療法の基礎を固めます。 -
作業療法士科
3年制作業療法士本学科では、身体や精神に障がいを持つ方々の日常生活の質を向上させる作業療法士を育成します。1年次には、人体の構造と機能、医学英語や生物学などの基礎分野で、医療専門職としての土台を築きます。2年次には、精神医学や小児科学などの臨床医学を学ぶとともに、身体障害、精神障害、発達障害、老年期障害に対する作業療法の知識と技術を習得します。さらに、3週間の臨床評価実習を通じて、実践的なスキルを磨きます。3年次には、約5ヶ月間の長期臨床実習を2回実施し、作業療法の評価から治療までの一連のプロセスを経験します。これにより、臨床現場での問題解決能力を高め、患者一人ひとりに適切な対応ができる力を養います。 -
歯科衛生士科
3年制歯科衛生士神戸総合医療専門学校の歯科衛生士科では、むし歯や歯周病などの予防処置や治療アシスタントを行い、口腔の健康を守るスペシャリストを目指す学生に、幅広い知識と技術が提供されます。学科の特徴は、関西で初めてミュゼホワイトニングとの教育連携を結び、審美歯科の最前線で活躍するためのノウハウと最新の技術を学ぶことができる点にあります。また、最新の設備を整えた学内実習を通じて、現場に近い環境での学習が可能です。歯科用チェアユニットやマネキン実習机を用いた実習では、学生一人ひとりが実践的な技術を身につけます。 -
言語聴覚士科
2年制言語聴覚士即戦力の人材育成 本校は、新須磨病院を中核とした医療法人社団 慈恵会グループによって設立されました。慈恵会グループは、医療・介護・教育・研究の分野で、神戸市を中心に14の施設を運営しています。医療分野では新須磨病院、新須磨リハビリテーション病院、新須磨透析クリニックなどがあり、介護分野では介護老人保健施設、訪問看護ステーションがあり、病院との連携を活かした実践重視のカリキュラムを組んでいます。病院や施設などでの学びに恵まれてているため、医療現場が求める人材へと成長することができます。 -
臨床工学専攻科
1年制臨床工学技士神戸総合医療専門学校の臨床工学専攻科は、医療系や工学系の大学・短大を卒業した方を対象に、1年間で臨床工学技士国家試験の受験資格を取得できるコースです。この学科では、生命維持管理装置の操作や医療機器の保守・点検など、臨床工学技士として必要な高度な知識と技術を習得します。 前期では、工学的な基礎知識や人体の構造と機能について深く学び、臨床薬理学や医用機器学概論などの専門基礎分野や専門分野の総復習を行います。また、現役の医師や臨床工学技士による実体験に基づいた講義や学内実習を通じて、実践的な知識の向上を図ります。
長野看護専門学校
長野県 長野市 / 長野駅 (2207m)
60年を超える歴史と伝統。3学科を併設。
本校では、看護師資格取得を目指すために3つの学科を併設しています。第1看護学科では、全日制の3年課程で看護師国家試験合格を目指します。准看護学科と第2看護学科は、働きながら学びたい方に向けたカリキュラムが特徴です。准看護学科では2年間で准看護師資格取得を目指し、その後、多くの学生が第2看護学科へ進学します。第2看護学科では3年間の昼間定時制で学び、准看護師の資格を活かしながら看護師国家試験合格を目指します。 働きながら資格取得を目指せるため、社会人や幅広い年齢層の方々も安心して学ぶことができます。長野県内における看護のスペシャリストを育成する環境が整っている学校です。
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第1看護学科
3年制看護師長野看護専門学校の第1看護学科は、3年間の全日制課程で看護師国家試験の合格を目指す学科です。1年次と2年次には、1日5~7時間程度の授業が行われ、基礎的な看護知識や技術を習得します。3年次には、主に医療機関での臨地実習が中心となり、実践的な経験を積むことができます。 さらに、学生の声として、「先生方の教え方やサポートが上手で、生徒皆がフレンドリーで学校に行きやすい環境です」との意見もあり、充実した学習環境が整っています。 -
第2看護学科
2年制看護師第2看護学科では、2年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。看護に必要な知識・技術・態度を主体的に学び、変化する社会のニーズに対応できる基礎的能力を身につけた看護実践者を育成します。
帯広コア専門学校
北海道 帯広市 / 帯広駅 (4503m)
多彩なコースで目指せ、スペシャリスト
本校は、IT分野や介護医療事務、歯科衛生士といった専門性の高い職業への道を用意しています。ここでは、一人一人がその才能を開花させ、真のプロフェッショナルを目指すことができます。学校は、厳しいけれどもやさしい教師陣に支えられ、実社会で必要とされる実践的なスキルを身につけることができます。また、北海道初の放送大学との併修制度により、専門士資格だけでなく、大学の学士資格の取得も目指せるという点は、学生にとって大きな魅力です。地元帯広の強固な産業ネットワークを活かした地元就職に強い支援も特徴の一つです。学生はここでのキャンパスライフを通じて、将来への大きな一歩を踏み出す準備を整えることができます。
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歯科衛生士科
3年制歯科助手、歯科衛生士この学科では3年かけて歯科衛生について学びます。学生は歯科衛生士資格取得を目指し勉強し、歯科などに就職して活躍します。 この学科は、様々なライフステージにおいて、人々の大切な笑顔、そして健口を守る、口腔ケアの専門家である歯科衛生士を目指します。新設された校舎では、実際の現場に近い環境と設備が整えられ、専門的な技術と知識が習得できます。 -
介護福祉科
2年制介護福祉士この学科では2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士などの資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職して、活躍します。 この学科は、校内での専門的な知識の習得と並行し、厚生労働省で定められた介護実習時間より30 時間多い介護現場での実習や福祉施設のボランティアを通じて、実践力を養います。地域で開催される研修・講演会にも積極的に参加し、現場で求められる知識の向上を図っています。 -
医療ビジネス科
2年制医療秘書、医療事務この学科では2年かけて医療ビジネスについて学びます。学生は医療事務技能審査などの資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。 この学科は、医療保険制度や医療関連法規、医学・薬学の基礎知識を学び、実際の医療現場で必要となる診療報酬(治療費)の計算や請求業務に関する知識や技能を実習やインターンシップを通じて身につけます。また、訪れる患者様から信頼される接遇マナー・礼儀作法などを習得します。
春日部市立看護専門学校
埼玉県 春日部市 / 八木崎駅 (630m)
看護の未来を担う、質の高い教育
春日部市立看護専門学校は、保健・医療・福祉に貢献する看護実践者の育成を目指しています。学生一人ひとりが、豊かな人間性と倫理観を養い、生命を尊重する看護の対象である人間を総合的に理解できるよう支援しています。また、健康に対する考え方を尊重し、より健康な生活を送るための看護実践に必要な知識・技術・態度を修得できる環境を提供しています。本校は、主体的に学習する環境を整え、学生の資質の向上を支援し、変動する社会のニーズに対応できる看護実践者を育成することを目標としています。


滋賀県立総合保健専門学校
滋賀県 守山市 / 守山駅 (1668m)
充実したカリキュラム
滋賀県立総合保健専門学校は、高品質な教育と最新の設備を誇る専門学校です。学生は看護学科と歯科衛生学科で専門的な知識と技術を学び、実践力を養います。講師陣は豊富な経験を持ち、学生一人ひとりにきめ細かい指導を行います。また、現場実習を通じて、実際の医療現場での経験を積むことができ、卒業後の即戦力として活躍できる人材を育成します。学生は協力し合い、互いに成長しながら学びを深めています。
花巻高等看護専門学校
岩手県 花巻市 / 花巻駅 (814m)
最新設備を備えた学習環境
花巻高等看護専門学校は、実践的な看護教育に力を入れています。学生たちは、最新の医療設備を使用した実習を通して、現場で役立つスキルを身に付けることができます。講義では、経験豊富な講師陣が最新の医療知識を教えるとともに、実際の看護現場での経験を活かした指導を行います。また、少人数制のクラスで、きめ細やかな指導が行われ、学生一人ひとりの理解度に合わせたサポートが提供されます。このような充実した教育環境により、学生は看護師としての実践力を高め、即戦力として活躍できるようになります。
佐世保市立看護専門学校
長崎県 佐世保市 / 佐世保中央駅 (788m)
多彩なカリキュラムと実習
佐世保市立看護専門学校は、昭和35年に設立された歴史ある看護養成機関であり、長崎県北地域の看護教育を担ってきました。カリキュラムは、基礎分野、専門基礎分野、専門分野の3つに分かれており、全体で104単位・3060時間にわたる充実した内容です。学生は基礎から専門知識までをしっかりと学び、臨床実習を通じて実践力を身に付けます。これにより、卒業後は即戦力として地域医療に貢献できる看護師を目指すことができます。
サンビレッジ国際医療福祉専門学校
岐阜県 揖斐郡池田町 / 北神戸駅 (2033m)
豊富で多彩な授業・実習。教員との距離が近くきめ細やかな指導。
サンビレッジ国際医療福祉専門学校は、高齢化や情報化が進む現代社会に対応できる即戦力の医療・福祉の人材を育成します。技術だけでなく、人に寄り添う心を大切にし、最新の知識や高度な技術を習得するカリキュラムが特徴です。介護福祉学科や作業療法学科、言語聴覚学科では、豊富な実習を通じて実践力を磨き、医療現場で求められる「考える力」と「行動力」を養います。社会から求められる人材育成に全力で取り組んでいます。
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介護福祉学科
2年制介護福祉士介護福祉学科では2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職し活躍します。日常生活に手助けが必要な高齢者や障がい者に対し、食事や入浴、排泄(はいせつ)などの介護を一人ひとりに合わせて行う専門的な知識や技術を身につけます。また、介護に直接関係する授業の他に、ドラマセラピー、習字、オペレッタなどで自分を表現したり、それを元に相手の気持ちを理解することができ、実習でも役立つ授業があります。 -
作業療法学科
3年制作業療法士サンビレッジ国際医療福祉専門学校の作業療法学科では、医学的な視点と生活支援の技術を組み合わせ、人々の生活を支える作業療法士を育成します。本学科では、「その人らしい人生とは何か」という幅広い視点を持ち、心と身体の両面から患者を支えるための学びを提供しています。 1年次では、解剖学や生理学などの基礎知識を身につけるとともに、障害体験学習を通じて生活動作への理解を深めます。「片手で着替えや料理をする」といった具体的な体験を通じて、患者が直面する課題を実感し、治療に必要な創意工夫を学びます。さらに、高齢者施設での観察実習も行い、実際の現場で学びを実感する機会が豊富に用意されています。 -
言語聴覚学科
3年制言語聴覚士サンビレッジ国際医療福祉専門学校の言語聴覚学科では、言語聴覚士として必要な知識と技術を3年間で体系的に学びます。1年次には、基礎的な医学知識や専門用語の習得を中心に、関連・協力病院や施設での演習を通じて、座学で学んだ内容を実践的に深めます。これにより、患者さんの生活上の困難さを理解し、想像力を養うことができます。 2年次には、評価実習が行われ、実際の臨床現場で患者さんの評価や訓練方法の検討を行います。この過程で、対象者の立場や心情を深く理解し、相手に寄り添う力を育成します。また、他職種との連携を経験し、チーム医療の一員としての役割を学びます。
徳島県立総合看護学校
徳島県 徳島市 / 鮎喰駅 (899m)
看護職を目指す理想の環境
徳島県立総合看護学校は、県内最大規模の看護職養成校として、看護に必要な「幅広い能力」と「豊かな感性」を兼ね備えた質の高い看護職の育成を目指しています。少人数制の授業を通じて、学生一人ひとりに寄り添いながら基礎から専門知識まで体系的に学ぶことができる環境を提供しています。加えて、臨地実習では、県内外の医療機関での実践経験を重視し、現場で必要な即戦力を養成します。 また、学校の立地は自然豊かな環境にあり、学業に集中できる静かな学びの場を提供しています。こうした教育環境の中で、学生は看護師としての確かなスキルを身につけながら、将来に向けたキャリアをしっかりと築くことができます。
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第一看護学科
3年制看護師第一看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。1年次は主に基礎分野、専門基礎分野の学習を深めながら、看護とは何かを学習していきます。それと並行して、様々な基礎看護技術を身につけていきます。2年次は主に健康障害時の患者の看護について学習していきます。また、臨地実習が開始となります。3年次は臨地実習を集中的に行い、専門的知識・技術をより一層深めていきます。 -
第二看護学科
3年制看護師第二看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。准看護師教育の2年間を踏まえ、3年間を通して看護師となるための学習をします。基礎分野では、科学的根拠に基づいた知識・技術・態度の基盤を形成します。専門基礎分野では、准看護教育で学んだ内容を踏まえ、観察力、判断力を強化し学習を進めます。専門分野Ⅰ・Ⅱでは、対象者を生活者の視点で捉え、健康状態に応じた対応や安全で安心な看護を実践できるよう学習します。統合分野では、他職種と連携・協働する中で、実践・調整できる基礎的能力を学習します。臨地実習では、基礎的理論や基礎的技術を基盤として、学習を深めます。
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