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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年2月19日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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教育課程
特徴
オープンキャンパス
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962751-760件を表示
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松本看護専門学校

長野県 松本市 / 北松本駅 (712m)

★★★★☆
4.0
18件

徹底した実習指導で知識・技術・態度を修得。

松本看護専門学校のカリキュラムは、理論と実習をバランス良く取り入れており、学生が現場での即戦力として活躍できるよう設計されています。実習は、病院や福祉施設などで実施され、学生は実際の現場で看護技術を身に付けることができます。また、学内では最新の医療機器を使用したシミュレーション訓練も行われており、技術だけでなく、患者対応やチームワークのスキルも養うことができます。教員陣は経験豊富な看護師や医師で構成されており、専門的な知識を基に指導が行われるため、学生は深い理解を得ることができます。学習環境は整っており、学生一人ひとりに対するサポートも充実しています。

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市原看護専門学校

千葉県 市原市 / 八幡宿駅 (1079m)

★★★★☆
4.0
16件

看護の未来を担う教育体制

市原看護専門学校では、准看護学科と看護学科の2つのコースを提供しています。准看護学科では、2年間で准看護師資格試験の受験資格と看護師2年課程の受験資格を取得できます。一方、看護学科は看護師国家試験の受験資格、保健師・助産師学校の受験資格、そして専門士の称号や看護大学への編入資格を取得できるカリキュラムを備えています。両学科とも、実習を重視した学習環境で、学生が実践的なスキルを身に付けることができます。

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国際医療専門学校

埼玉県 さいたま市桜区 / 西浦和駅 (546m)

  • 国際医療専門学校画像
  • 国際医療専門学校画像
  • 国際医療専門学校画像
★★★★☆
4.0
61件

未来の医療専門職を育成

国際医療専門学校は、医療分野におけるプロフェッショナルを育成するための実践的なカリキュラムを提供しています。各分野の専門家による指導のもと、学生は最新の医療技術や知識を習得することができます。また、実習を通じて現場で必要なスキルを身に付けることができる点が、この学校の大きな特徴です。医療の現場で即戦力として活躍できる人材を育てるために、学校全体が一体となって学生をサポートしており、アットホームな雰囲気の中で質の高い教育を受けることができます。

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宝塚市立看護専門学校

兵庫県 宝塚市 / 売布神社駅 (1624m)

★★★★☆
4.0
30件

地域社会に貢献する看護師の育成拠点

宝塚市立看護専門学校では、看護師として必要な専門知識、技術、態度を身につけることを教育目的としています。学生一人ひとりが豊かな人間性を養い、地域社会に貢献できる有能な人材へと成長することを目指しています。 本校は、学生が自らの経験を教材として学びにつなげられるよう、効果的な経験の配列に工夫を凝らした教育課程を提供しています。将来の多様なキャリア発展を見据え、看護職としての自己の在り方を考え、活動する機会を豊富に用意している点も、この学校の大きな特長です。

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藤沢市立看護専門学校

神奈川県 藤沢市 / 藤沢本町駅 (927m)

★★★★☆
4.0
30件

専門知識と実践力を磨くカリキュラム

藤沢市立看護専門学校は、看護の本質を学ぶための理想的な場所です。授業では専門的な看護知識を体系的に学ぶだけでなく、豊富な臨床実習を通じて、実際の現場で必要とされる実践的なスキルを磨くことができます。カリキュラムは、看護師としての基礎から専門的な技術まで幅広くカバーしており、医療機関で即戦力として働けるようになるための支援体制が整っています。 看護師としての役割や責任、患者のケアに対する倫理的な考え方を学びながら、医療現場でのコミュニケーションスキルも身につけられます。また、学生同士での交流や、経験豊富な講師陣によるサポートを通じて、自分の成長を実感しながら学習に取り組むことができるでしょう。

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開催日が近いオープンキャンパス

    四日市医師会看護専門学校

    三重県 四日市市 / 近鉄四日市駅 (531m)

    ★★★★☆
    4.0
    18件

    質の高いカリキュラム

    四日市医師会看護専門学校は、看護の未来を切り拓くための専門的な教育を提供しています。高い教育水準と充実したカリキュラムが特徴で、学生一人一人の学びを深めるための環境が整っています。特に、実習や演習の時間が豊富に設けられており、実際の医療現場での経験を積むことができます。これにより、卒業生は即戦力として活躍することが期待されています。 また、教員陣は経験豊富な医療専門家で構成されており、最新の医療知識と技術を習得することが可能です。さらに、少人数制のクラス編成を採用しているため、個々の学生に対するきめ細やかな指導が行われています。

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    郡山看護専門学校

    福島県 郡山市 / 郡山駅 (833m)

    ★★★★☆
    4.0
    10件

    人間性と専門性を育む充実の教育

    郡山看護専門学校は、看護師を目指す方々にとって理想的な学びの場を提供しています。学校の教育方針は、人間性と専門性を兼ね備えた看護師を育成することに重きを置いており、患者様への真摯なケアを提供する能力を養います。カリキュラムは、基礎から応用まで幅広く学べる内容で、専門的な医療知識と技術だけでなく、患者様と信頼関係を築くコミュニケーション能力の向上も重視しています。また、臨地実習では実際の医療現場での経験を積むことができ、即戦力となる看護師としてのスキルを磨くことができます。このような環境の中で、学生一人ひとりが自身の目標に向けて主体的に学ぶことができるのが大きな魅力です。

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    四国医療工学専門学校

    高知県 高知市 / 菜園場町駅 (88m)

    • 四国医療工学専門学校画像
    • 四国医療工学専門学校画像
    • 四国医療工学専門学校画像
    ★★★★☆
    4.0
    9件

    高知県から目指す医療の道。医療事務と臨床工学技士になる!

    四国医療工学専門学校は、医療分野で即戦力となる人材を育成しています。医療情報学科では、医療事務の基礎から実務に至るまで、診療報酬請求や医事コンピュータのスキルを体系的に学ぶことが可能です。臨床工学学科では、医学と工学の基礎から医療機器の操作や管理といった実践的なスキルまで、幅広い学びを提供しています。 また、授業には実際の医療現場で働く臨床工学技士による指導も取り入れられており、学生は現場での実践的な知識と技術を身につけることができます。電子カルテを活用した実践的な学びや、最新の医療機器を使用した実習など、現場で即戦力となるための教育が充実しています。

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    岡山高等歯科衛生専門学院

    岡山県 岡山市北区 / 城下駅 (231m)

    ★★★★☆
    4.0
    7件

    臨床感覚を養う実践的教育

    岡山高等歯科衛生専門学院の教育体制は、医療現場で求められる実践的な技術と知識を身につけることに重点を置いています。特に、人を相手とする医療現場では、臨床感覚が非常に重要とされており、本学院はその臨床感覚を養う教育に力を入れています。本学院の講師陣は、すべて臨床で活躍している経験豊かな歯科医師で構成されており、基礎知識はもちろん、教科書には載っていない臨床でしかわからない生きた知識を学生に伝えています。このような教育体制により、学生は医療人としての倫理感と共に、現場で即戦力となる高度な技術と知識を身につけることができます。

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