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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年2月19日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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大阪情報専門学校

大阪府 大阪市東成区 / 緑橋駅 (298m)

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★★★★☆
3.9
25件

大卒資格が取れるIT専門学校。学歴もスキルも二刀流!

大学と専門学校に同時入学。 学士(大学卒業資格)・高度専門士(4年制専門学校卒業資格)・IT技術・資格を取得。 大学併修学科では、3つの専攻で専門的な知識・技術が学べる! ■大学システム専攻(4年制) プログラムやシステム開発の応用技術を習得し、システムエンジニア、ブログラマを目指します。 ■大学ゲーム専攻(4年制) ゲーム制作の基礎から応用技術を習得し、ゲームクリエータ、ゲームブログラマを目指します。 ■大学医療情報専攻(4年制) プログラム技術、医療の知識、資格を習得し、プログラマや病院等で活躍する医療情報技師を目指します。

関西学研医療福祉学院

奈良県 奈良市 / 高の原駅 (536m)

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★★★★☆
3.9
31件

全学科就職率100%。5学科併設により相互教育体制が可能。

看護学科・介護福祉学科・作業療法学科・理学療法学科・言語聴覚学科の5学科が揃う医療福祉の総合専門学校である本校では、その環境を活かし、相互理解を促進する行事を行っています。合同授業・他学科の教員による授業のほか、2025年は全学科参加のスポーツ大会やチームビルディングゲーム、グループワークなどの行事を行い交流をしました!

スポーツ健康医療専門学校

東京都 墨田区 / 両国駅 (477m)

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★★★★☆
4.4
13件

国家資格だけじゃない!!スポーツトレーナーに強い

★2025年国家試験合格率★ 柔整科90.2%鍼灸科95.8% 国家試験に沿った模擬試験を毎月1回程度で行い、結果から個人に合わせた指導、補習を行うことで、実力の向上を目指しています。 本校は担任制で、クラス担任が学生一人ひとりの学力を把握しています。さらに、「卒業生によるチューター制度」「聴講生制度」など学生に合わせて様々な形でサポート体制を準備しています。

長野平青学園

長野県 長野市 / 長野駅 (2717m)

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★★★★☆
3.6
15件

免除制度が充実。単位制の専門学校なので自由な学びが可能。

長野平青学園では、留学生専門の科を除く、ICTシステム・デザイン科、医薬サポート科、歯科衛生士科の3科全てで「職業実践専門課程」の認定を受けています。 「職業実践専門課程」の認定を受ける為には、①学科に関連する業界との連携が行われているか②講師は常に新しい学びを提供できる自己研鑽に努めているか③学校自体の評価が行われ、その評価が学校改善の為に活かされているか④学校のさまざまな状況を公表しているかなど、多くの基準を充たさなくてはなりません。これらの厳しい基準を充たすことで、学生のみなさんの夢の実現に近づく事が出来ます。

国際メディカル専門学校

新潟県 新潟市中央区 / 新潟駅 (1838m)

  • 国際メディカル専門学校画像
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★★★☆☆
3.3
44件

県内唯一!総合医療の専門学校でチーム医療を学ぶ!

ICMは医療系学科7学科で構成された「総合医療の専門学校」 在学中から学科を超えた授業や学校行事で、コミュニケーション力、人間力育成に力を入れます。 また、他学科の教員による授業を受け医療多職種を理解し、卒業後のチーム医療の中で即戦力となれるよう育成します。 例えば.... 「臨床工学技士科」の学生が「看護学科」の授業を受ける場合... 臨地実習前に消毒や清潔について、看護学科の教員から指導を受けます。 実習前の準備はこれでバッチリ!安心して実習に望めます!

開催日が近いオープンキャンパス

    河原医療大学校

    愛媛県 松山市 / 松山市駅前駅 (319m)

    • 河原医療大学校画像
    • 河原医療大学校画像
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    ★★★★☆
    3.7
    30件

    医療系4分野6学科構成を活かし、チーム医療を学ぶ。

    「チーム医療」とは一人の患者様に各医療専門職が連携・協力し、患者様の治療やケアに取り組むことです。他学科構成の医療系総合専門学校である本校は、医療の基礎知識・技術とともに今まさに医療業界で必要とされている「チーム医療」を実践的に学ぶことができます。チーム医療の役割や必要性を理解するために、他学科の教員による授業や他学科の学生同士で、それぞれの役割や専門性を理解する「多職種連携教育」を行っています。

    河原外語観光・製菓専門学校

    愛媛県 松山市 / 松山市駅前駅 (651m)

    • 河原外語観光・製菓専門学校画像
    • 河原外語観光・製菓専門学校画像
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    ★★★★☆
    4.3
    22件

    国外での研修制度も導入。就職率は開校以来100%。

    校名を「河原外語観光・製菓専門学校」に変更し、新たに「外国語学科」を新設。 愛媛県「初」となる外語系専門学校が誕生しました。 各学科のカリキュラムもリニューアルし、外国語学科、エアライン・観光科では英語だけでなく韓国語の授業を追加。 ブライダル・ホテル科、医療・総合事務科、声優タレント科においても外国語の授業が選択可能に。 またパティシエ・ブランジェ科ではカフェ専攻を新設。 県内に4名しかいないアドバンスド・コーヒーマイスターの資格を持つ教員が、ドリンクの製造、カフェ経営に必要な知識・技術を指導します。

    河原医療福祉専門学校

    愛媛県 松山市 / 松山市駅 (473m)

    • 河原医療福祉専門学校画像
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    ★★★★☆
    4.1
    40件

    福祉・保育・教育・医療・スポーツ分野に抜群の就職実績

    平成7年の創立から現在まで約4,150名の卒業生が愛媛県内を中心に活躍しています。その就職先の人脈と就職部と担任の一貫した就職指導で内定までバックアップしています。1年次より始まる就職意識調査から一人ひとりの個人カウンセリング、本校在校生の為だけに行われる学内での就職施設説明会、履歴書の書き方や面接指導など全ての項目においてサポートしています。

    河原医療大学校 新居浜校

    愛媛県 新居浜市 / 新居浜駅 (615m)

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    ★★★★☆
    4.1
    9件

    地域医療を支える医療系専門学校

    【医療とつながる、輝く未来】東予地域に高等教育機関をという地域産業界の熱い要望を受け、1990年に開校され、30余年の歴史があります。歯科衛生学科・医療総合科・医療事務科の医療系3学科を有する「東予唯一」の医療系専門学校です。地元に貢献し活躍する人材を育成する専門学校として着実に歩みを進めています。

    神戸医療福祉専門学校中央校

    兵庫県 神戸市中央区 / 高速神戸駅 (377m)

    • 神戸医療福祉専門学校中央校画像
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    ★★★★☆
    4.2
    14件

    さまざまな専門職と連携するチーム医療が学べる専門学校。

    本校は、介護福祉士、鍼灸師、精神保健福祉士、社会福祉士の国家資格と就職を目指す兵庫県の神戸市に位置する養成校です。 【国家試験合格実績・就職率について】 ●介護福祉士科 国家試験合格率99%、就職率は15年連続100% ●鍼灸科 国家試験合格率が93%、就職率は10年連続100% ●精神保健福祉士科 国家試験合格率95%、就職率は97.3% ●社会福祉士科 2024年4月開講 国家試験合格の為に放課後ゼミや学習会を個別で実施したり、 就職も履歴書の書き方や面接指導についても専門のスタッフが個別指導で徹底しています。

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