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医療・福祉業界の専門学校一覧
高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年11月25日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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専門学校愛知保健看護大学校
愛知県 長久手市 / 杁ヶ池公園駅 (1782m)
看護師と保健師の国家試験受験資格を同時に取得。
専門学校愛知保健看護大学校は、豊かな自然環境の中で保健看護教育を提供しています。この学校は、多世代交流自然村「ゴジカラ村」の一部であり、学生たちは自然との共生を学びながら、看護の基礎を身につけます。教育の基本は、人と自然との共生を重視し、高齢者施設や幼稚園と隣接しているため、実践的な学びが可能です。また、学生は日常的にお年寄りや幼児たちとのふれあいを通じて、保健・医療・福祉の連携を学びます。このような環境は、学生にとって人間が生きる意味や本当の幸せについて考える貴重な機会を提供しています。
昭和医療技術専門学校
東京都 大田区 / 大森町駅 (1282m)
都内で唯一の臨床検査技師教育に特化した学校。
昭和医療技術専門学校は、東京都内で唯一の臨床検査技師教育に特化した学校として、長年にわたり高い教育実績を誇っています。この学校の最大の特徴は、「全員卒業・全員合格」をスローガンに掲げ、学生一人ひとりが互いを支え合いながら目標達成を目指す強い絆と協力体制です。学校生活を通じて、学生はただ国家試験の合格だけを目指すのではなく、社会に出てからも人間性豊かな医療人として活躍できるよう、礼儀やコミュニケーション能力など、医療技術以外の面でも成長することができます。また、教員全員が本校の卒業生である点も、学生にとって大きな支援となっており、教員と学生の距離が非常に近いのも特徴の一つです。
理学・作業名古屋専門学校
愛知県 名古屋市中区 / 丸の内駅 (482m)
アクティブ・ラーニングで理解が深まる。就職率100%。
理学・作業名古屋専門学校は、作業療法士や理学療法士を目指す学生にとって、医療の専門知識と社会福祉の高度な技術を身につけることができる4年制の専門学校です。この学校の大きな特徴は、東京福祉大学とのダブルスクール制度により、リハビリテーションに必要な医療知識だけでなく、社会福祉の専門知識も同時に学べる点です。少子高齢化が進む日本社会において、リハビリの専門職には幅広い知識が求められており、同校では医療と福祉の両面に対応できる人材の育成を目指しています。
-
理学療法学科
4年制理学療法士、スポーツトレーナー理学・作業名古屋専門学校の理学療法学科では、理学療法士として必要な高度な実践力と福祉の知識を身につける4年間の教育プログラムを提供しています。理学療法の基礎から応用にわたる幅広い科目に加え、東京福祉大学社会福祉学部の社会福祉専攻と併修することで、福祉分野の知識も深めることができます。これにより、超高齢化社会に対応できる理学療法士を育成することが目指されています。 1年次から2年次にかけては、解剖学や生理学、運動学といった医療の基礎知識を学びながら、模擬試験を通じて理解を深めます。実技試験も定期的に行われ、技術面でも着実な成長が期待されます。 -
作業療法学科
4年制作業療法士理学・作業名古屋専門学校の作業療法学科は、4年間の学びを通じて作業療法士を目指す学科です。特に心理学の分野にも強く、東京福祉大学の科目と併修することで、認定心理士の資格も取得できます。カリキュラムでは、1年次に基礎医学や心理学の導入を学び、2年次からは作業療法の専門知識を深めていきます。3年次には臨床実習を通じて実践的なスキルを身に付け、4年次は国家試験に向けた集中した対策が行われます。卒業後は、作業療法士の国家資格に加え、学士や高度専門士の資格も取得でき、幅広い分野で活躍することが可能です。また、資格取得率は高く、充実した国家試験対策によって、過去数年の合格率は100%を誇ります。
国際医学技術専門学校
愛知県 名古屋市西区 / 亀島駅 (346m)
就職率100%。学費が安い。補助制度もあり。
国際医学技術専門学校は、医療技術者の育成に特化した教育機関です。最新の医療技術と知識を学生に提供し、授業では実践的な学びを重視しています。特に、リハビリテーションや作業療法において、学生たちは実際の医療現場と連携したカリキュラムを通じ、確かな実技力を身につけることができます。さらに、経験豊富な講師陣による丁寧な指導があり、学問的な理解のみならず、現場での実践力を養うことができます。これにより、卒業後には即戦力として医療業界での活躍が期待されます。
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理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー国際医学技術専門学校の理学療法学科では、理学療法士として必要な知識と技術を3年間で体系的に学ぶことができます。1年次には、解剖学や生理学、運動学などの基礎医学分野を中心に学び、理学療法士としての基盤を築きます。また、見学実習を通じて、理学療法士の役割や現場での実際を理解し、自身の将来像を明確にします。 2年次には、整形外科学や神経内科学などの専門基礎分野を学び、各疾患に対する理学療法評価や治療技術を習得します。この段階で、評価実習(6週間)を行い、学んだ知識を実際の臨床現場で応用する力を養います。 -
作業療法学科
3年制作業療法士国際医学技術専門学校の作業療法学科は、心と体の両面から患者を支える作業療法士の育成を目指しています。1年次には、解剖学や生理学といった基礎医学の知識を学び、医療現場での見学実習を通じて、作業療法士の役割や患者との向き合い方を実感します。特に「こころ」と「からだ」の回復に焦点を当てた学習が進められ、心理的支援や身体機能の改善方法について深く理解します。2年次になると、精神医学や内科学などの専門的な医学知識を習得し、患者個々の状態に応じたリハビリテーションプログラムを立案・実行するスキルを磨きます。
専門学校中央医療健康大学校
静岡県 静岡市駿河区 / 東静岡駅 (1296m)
医療系総合専門学校のメリットを活かしチーム医療を学ぶ。
専門学校中央医療健康大学校は、学生が医療分野での確かなスキルを身に付けられるよう、実践重視のカリキュラムを提供しています。例えば、理学療法、鍼灸、柔道整復など、多様な学科があり、それぞれに特化した専門知識と技術を学べる環境が整っています。また、学生の学びを深めるための専用の実習設備が充実しており、リアルな現場を想定した実践的な授業を受けられます。さらに、学生同士や教員との密なコミュニケーションが促進されており、学びやすい雰囲気が特徴です。
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理学療法学科
4年制理学療法士専門学校中央医療健康大学校の理学療法学科は、4年制の課程で、理学療法士国家試験の合格を目指しながら、幅広い医療現場で活躍できるスキルと知識を習得します。この学科では、患者の身体機能の改善を目指すリハビリテーション専門家として、運動療法や物理療法を中心に学びます。1年次では、解剖学や生理学、基礎医療など医学の基礎を学び、2年次からは理学療法に特化した科目や、運動器疾患や内部障害に関連する治療法を深く学びます。さらに、装具学や義肢学の実習を通じて、実際に患者に適した装具を作成する技術も修得します。3年次からは臨床実習が始まり、病院や介護施設で実際に患者と向き合いながら技術を磨きます。 -
トータルケア鍼灸学科
3年制鍼灸師、スポーツトレーナー、アロマセラピスト、アスレティックトレーナートータルケア鍼灸学科は、、東洋医学の知識と技術に加え、現代医学の知識も習得し、スポーツ、美容、介護など多岐にわたる分野で活躍できる鍼灸師を育成します。 1年次には、解剖学や生理学などの基礎医学を学び、東洋医学の基本概念や経穴(ツボ)の位置と作用について理解を深めます。2年次には、鍼灸治療の技術実習や臨床実習を通じて、実践的なスキルを磨きます。また、スポーツ鍼灸や美容鍼灸、介護予防など、各分野に特化した技術も学びます。3年次には、国家試験対策として模擬試験や個別指導を行い、高い合格率を目指します。 -
歯科衛生学科
3年制歯科衛生士歯科衛生学科では、歯科衛生士としての知識や技術を3年間で体系的に学びます。1年次は、口腔の基礎や感染予防の学習から始まり、2年次に進むと歯科治療や歯周疾患の専門知識を深め、臨床実習も充実します。3年次には応用的な実習や国家試験対策が行われ、資格取得率97.5%と高い実績を誇ります。豊富な実習時間は2,253時間で、実習の割合が70%を占めるため、実践力が養われます。さらに、歯科分野の就職率は100%で、求人倍率も29.2倍と非常に高い水準です。 -
柔整健康学科
3年制 / 夜間制スポーツトレーナー、柔道整復師、スポーツインストラクター、体育教師、アスレティックトレーナー柔整健康学科は、骨折・脱臼・打撲・捻挫などの外傷に対する施術を行う柔道整復師の国家資格取得を目指す3年制の学科です。授業は午後から開始されるため、昼間に働きながら学ぶことが可能です。さらに、通信制大学との併修により学士の取得や、卒業後最短1年で教員免許の取得も目指せます。 カリキュラムは、1年次に解剖生理学などの基礎医学を学び、2年次には柔道整復実技や臨床医学などの専門科目を履修します。3年次には臨床実習を通じて実践的な技術を習得し、国家試験対策も徹底的に行われます。


湘南平塚看護専門学校
神奈川県 平塚市 / 平塚駅 (2208m)
5〜6名のグループごとに担当教員がくチューター制。
湘南平塚看護専門学校では、看護の基礎から応用まで幅広く学ぶことができ、カリキュラムは実践に即した内容です。教室での講義だけでなく、病院などでの実習を通して実際の現場で必要なスキルを磨けるため、卒業後すぐに即戦力として活躍できます。また、学生一人ひとりの理解度やニーズに合わせたきめ細やかなサポートが行われており、安心して学業に専念することができます。
鹿児島医療技術専門学校
鹿児島県 鹿児島市 / 平川駅 (2092m)
4年制学科で高度専門士を取得可能。演習・実験系講義の充実。
鹿児島医療技術専門学校(平川キャンパス)は、医療現場で即戦力となる人材育成を目指したカリキュラムが充実しています。4年制の診療放射線技術学科や理学療法学科では、実践的な授業や高度な技術指導が行われ、臨床の現場と同じ環境で学ぶことができます。また、OSCE(客観的臨床能力試験)を取り入れ、臨床判断力を育む教育が特徴です。多職種連携を学べる合同授業も実施し、医療チームとしての協力を学びます。
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診療放射線技術学科
4年制診療放射線技師鹿児島医療技術専門学校の診療放射線技術学科では、最先端の医療機器を使用し、実践的な教育を行います。1年次は基礎学習から始まり、医療のスペシャリストとしての自覚を育てます。2年次には高度な専門知識と技術を学び、実験・実習を通じて理論を実践に結びつけます。3年次には臨床実習を通じて現場での経験を積み、4年次には卒業研究と国家試験に向けた準備を行います。また、診療放射線技師の国家資格に加え、複数の資格取得を目指すことができます。資格取得率は高く、充実したサポート体制が整っています。卒業後は病院や検診センター、医療機器メーカーなどでの活躍が期待されます。 -
理学療法学科
4年制理学療法士、スポーツトレーナー鹿児島医療技術専門学校の理学療法学科では、4年間のカリキュラムを通じて理学療法士に必要な知識と技術を徹底的に学びます。1年次には、基礎医学と理学療法の基本を学び、1週間の見学実習があります。2年次には、病気や怪我の検査・測定技術を学び、2週間の実習を実施。3年次には、治療方法と支援技術を学び、1週間の訪問リハビリ実習と3週間の評価実習を行います。4年次には、16週間にわたる実習と国家試験対策が組まれ、卒業生の多くが高い国家試験合格率を誇っています。また、選択制ゼミや他学科との合同授業を通じて、スキルやキャリアアップを図ることができます。 -
作業療法学科
4年制作業療法士作業療法学科は、実践的な学習を重視し、最新の医療技術や治療法を学ぶことで、即戦力として活躍できる人材を育成します。まず、基礎知識として医学や生理学、人体の構造や機能、作業療法の基本理論について学びます。これにより、作業療法士としての土台を築きます。その後、より専門的な知識と技術の習得に進みます。具体的には、作業療法評価法、リハビリテーション技術、精神科作業療法などを学び、実際の症例を用いた実習やシミュレーションを通じて、患者の状態を正確に評価し、適切な治療プランを立てる能力を養います。 -
言語聴覚療法学科
4年制言語聴覚士鹿児島医療技術専門学校の言語聴覚療法学科では、言語やコミュニケーションに問題を抱える方々を支援する専門知識と技能を学べます。1年次は基礎医学や心理学、教育学を中心に学び、言語聴覚の基礎を固めます。2年次には失語症や言語発達障害などの専門科目に加え、臨床実習を通じて実践的なスキルを身につけます。3年次にはより高度な専門知識を学びながら、多くの実習機会を得て、現場での対応力を強化します。4年次では卒業研究と国家試験対策を中心に行い、言語聴覚士としての総合的な力を養成します。資格取得率も高く、学生一人ひとりに対する充実したサポート体制が整っています。 -
看護学科
4年制看護師 -
介護福祉学科
2年制介護福祉士
京都中央看護保健大学校
京都府 京都市南区 / 十条駅 (534m)
就職希望者の就職率は100%。国家試験全員合格を目指す。
京都中央看護保健大学校は、1981年の設立以来、地域医療と救急医療への貢献を目指し、看護師の育成に尽力しています。教育理念に「人間尊重と調和の精神」を掲げ、豊かな感性に基づく看護を実践する看護職者を育成しています。学生は「科学の知」と「臨床の知」を相補的に学び、多様な生活背景を持つ患者一人ひとりに対して、熟考を重ねた看護を提供できるよう教育されます。また、保健・医療・福祉の各職種との協働を通じて、地域住民の健康水準向上に貢献する素養を養います。このように、京都中央看護保健大学校は、看護の専門知識と実践力を兼ね備えた看護職者を育てることで、未来の医療現場を支える人材を輩出しています。
-
看護学科
4年制看護師京都中央看護保健大学校の看護学科は、看護の専門知識と技術を体系的に学び、実践的な力を養うことを目指しています。1年次には、看護の基礎を学び、人体の構造や機能、基礎看護技術など、看護の基盤を築くための学習が行われます。2年次には、看護過程や臨床実習を通じて、基礎知識を実際の現場でどのように応用するかを学びます。また、成人看護、老年看護、母子看護など、専門領域に関する知識を深める学習も行います。3年次には、これまでの学習内容をさらに発展させ、看護管理や地域看護、精神看護など、より高度で専門的な看護に関する学習を行います。 -
看護保健学科
4年制看護師、保健師、助産師看護保健学科では、看護および保健分野の高度な知識と技術を学び、地域社会や医療機関で活躍できる人材の育成を目指しています。1年次では、基礎的な看護学や保健学に加えて、解剖学などの基礎医学を学びます。また、コミュニケーション技術や倫理観を養うための科目も取り入れ、看護師としての心構えを確立します。2年次からは、成人看護学や小児看護学といった専門分野における実践的な学びが始まり、病院での実習も行われます。これにより、現場での対応力や判断力を磨くことができます。3年次には、リーダーシップや管理能力を身に付けるためのカリキュラムが組まれ、卒業後の即戦力として活躍できるスキルを習得します。
今村学園ライセンスアカデミー
鹿児島県 鹿児島市 / 武之橋駅 (198m)
多彩な資格取得で幅広い進路を実現
本校は幅広い専門分野に対応した学科を備え、調理師科やパティシエ科をはじめ、栄養士科や柔道整復トレーナー学科など、多岐にわたる分野を学ぶことができます。柔道整復トレーナー学科では、柔道整復師国家資格の取得を目指すとともに、スポーツ分野への応用も視野に入れた学びが特徴で、スポーツトレーナーとしての活躍も可能です。一方で、「Wライセンスコース」では、「調理師」と「製菓衛生師」の2つの国家資格が取得可能であり、キャリアの選択肢を大きく広げることができます。地域密着型の教育理念のもと、一人ひとりの目標達成を全力で支援する姿勢が大きな魅力です。
日本歯科学院専門学校
大阪府 東大阪市 / 八戸ノ里駅 (606m)
医療技術者のリーダーを育成
日本歯科学院専門学校では、歯科技工士、歯科衛生士、臨床検査技師のリーダーを目指す教育を行っています。学生一人ひとりの目的意識が高く、常に向上心を持って努力していることが校風となっています。また、習熟度別の学習による教育を長年取り入れており、一斉講義にとどまらず、個別指導を重視しています。習熟度の遅い学生には補習を行い、早い学生には高度な専門知識と実習を提供しています。これにより、全国でも有数の国家試験合格率を誇っており、その教育の質の高さを証明しています。
-
歯科技工士学科
2年制歯科技工士歯科技工士学科では、歯科技工士として患者さんの快適な生活を支えるための高度な技術と人間性を兼ね備えたプロフェッショナルを育成しています。歯は生活の質や健康に大きな影響を与える重要な要素であり、歯の欠損を補う義歯の製作は非常に精密で高い技術が求められます。この学科では、患者さんが違和感を感じず快適に過ごせる義歯を製作するために必要な技術を学びます。 また、学びの特徴として、世界的に評価の高いドイツ・カボ社製の歯科技工台を使用し、学生一人ひとりに行き届いた実践的な指導を提供しています。この先進的な設備を活用することで、実際の現場に即した高度な技術を習得できる環境が整っています。 -
歯科衛生士学科
3年制歯科衛生士日本歯科学院専門学校の歯科衛生士学科では、歯科医療に関する高度な知識と技術を習得し、現場で即戦力となる人材を育成します。学科のカリキュラムは、まず基礎的な科目からスタートし、1年次には口腔解剖学や歯科予防処置の基礎など、歯科衛生士としての基盤となる知識を学びます。また、歯科診療補助の基本的なスキルや、患者とのコミュニケーションの取り方についても学びます。 2年次には、臨床実習が中心となり、実際の歯科医院や病院での実習を通じて、学んだ知識を実践に活かす力を養います。さらに、歯科保健指導や歯周病予防、補綴歯科の知識を深め、患者の健康を総合的にサポートする能力を身に付けます。
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