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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年2月19日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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関西保育福祉専門学校

兵庫県 尼崎市 / 大物駅 (555m)

★★★★☆
4.0
36件

入学直後から実習と授業を繰り返し学びを定着させ実践力をつける

本校のカリキュラムは、現場と連携した学びに重点を置いており、保育科が文部科学大臣から「職業実践専門課程」に認定されています。これは、学生たちが早い段階から高い職業意識を身につけ、実践的なスキルを習得できることを意味します。また、豊富な実習機会を通じて、現場で即戦力となる能力を養います。 教育目標としては、保育者としてのコミュニケーション能力、子どもの発達過程の理解、表現力、規範意識、疾病や事故への対応力など、幅広いスキルの習得を目指しています。ICTプログラムやピアノ個人レッスンなど、多様な学習プログラムを提供し、学生一人ひとりの可能性を最大限に引き出す教育を実施しています。

KCS大分情報専門学校

大分県 大分市 / 大分駅 (1329m)

★★★★☆
3.9
25件

7年連続就職決定率100%。実務経験豊富な講師陣が指導。

KCS大分情報専門学校は、九州初の情報系専門学校として長い歴史を持ち、IT教育の分野で豊富な実績を誇ります。情報エキスパート科やAI・システム専攻など、多彩な学科が設置されており、学生一人ひとりの目標に応じた専門的な学びが可能です。 初心者でも安心して学べる環境が整っており、授業は基礎からスタートするため、情報系の知識がなくても無理なく力をつけられます。また、大学併修科では“学士”や“高度専門士”の資格を取得でき、就職やキャリア形成において大きな強みとなります。さらに、産学連携の教育体制を活かし、実践的かつ最新のITスキルを身につけられる環境が魅力です。

八戸保健医療専門学校

青森県 八戸市 / 小中野駅 (3233m)

★★★★☆
3.6
7件

学科に特化した設備が充実!歯科衛生士学科は就職率100%!

八戸保健医療専門学校は、高度な医療技術と知識を提供する専門学校です。学生は、実践的なカリキュラムを通じて、最新の医療技術を学ぶことができます。学校では、歯科衛生士や柔道整復師を目指すための専門コースが用意されており、それぞれの分野で必要な知識と技術を習得することができます。また、現場での実習を重視しており、実践的なスキルを磨くことができる環境が整っています。さらに、経験豊富な講師陣が学生一人ひとりに対して丁寧な指導を行い、将来の医療現場で即戦力として活躍できるよう支援しています。このように、八戸保健医療専門学校は、高度な教育と充実したカリキュラムで、学生の夢を実現するサポートを行っています。

専門学校福岡医療経営学院

福岡県 福岡市中央区 / 赤坂駅 (868m)

☆☆☆☆☆
-

※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません。

医療現場を支える人材育成

専門学校福岡医療経営学院では、医療事務や診療情報管理に必要な知識と技術を基礎からしっかり学べる環境が整っています。講師陣は、実際の臨床現場で活躍する経験豊富なスペシャリストで構成されており、基礎的な学びから専門的なスキルの習得まで丁寧にサポートします。特に、「医療事務科」では、医療現場での実務に役立つ資格取得を目指し、「診療情報管理専攻科」では高度な診療情報管理士の資格取得を目指すことが可能です。また、関連施設や最新設備を活用した実習プログラムが充実しており、実践的な環境で学ぶことで、即戦力としてのスキルを磨くことができます。

東海こども専門学校

静岡県 浜松市中央区 / 遠州病院駅 (194m)

★★★★★
4.5
10件

グループ校とのコラボレーションで授業加価値の高い授業

東海こども専門学校は、幼児教育と保育の専門家を目指す学生に、理論と実践の両面から充実した教育を提供しています。少子化社会の中で、幼児教育の重要性はますます高まっており、本校ではこの変化に対応するための確かな知識と技術を学生に提供しています。経験豊富な教員陣による指導のもと、学生は健全な心を育み、技術を磨き、知識を広めることができます。また、本校は地域社会に貢献できるスペシャリストの育成を目指しており、最新の施設設備を活用した実践的な学びを提供しています。

開催日が近いオープンキャンパス

    北海道スポーツ専門学校

    北海道 札幌市東区 / 東区役所前駅 (289m)

    ★★★★☆
    4.3
    38件

    現場で活躍するプロの講師陣!多彩なイベントもあり!

    本校では、スポーツ基本計画に基づき、「楽しさ」「喜び」「自発性」を重視した教育を行っており、地域活性化や健康増進に貢献するスポーツ人材の養成に力を入れています。高度なスキルと豊かな人間性を兼ね備えた指導者や、スポーツや健康を支える専門家の育成には、優秀な教職員と充実した施設・設備が不可欠です。本校は、その両方を有しており、学生一人ひとりが自己管理のもと、目標達成に向けて着実に努力できる環境を提供しています。また、文部科学大臣から職業実践専門課程の認定を受け、日本スポーツ協会からも資格認定を受けていることから、質の高い教育が受けられることが保証されています。

    愛媛十全医療学院

    愛媛県 東温市 / 横河原駅 (2699m)

    • 愛媛十全医療学院画像
    • 愛媛十全医療学院画像
    • 愛媛十全医療学院画像
    ★★★★☆
    4.1
    12件

    担任・服担任制による教育指導と生活支援。

    愛媛十全医療学院は、理学療法士や作業療法士の養成に特化した3年制の専門学校です。この学院は、附属の医療施設での実習を通じて、学生が臨床現場での実践力を効率的に身につけられる点が大きな特徴です。3年間で国家資格を目指すカリキュラムは、授業の質と集中度が高く、短期間で確実な知識とスキルを習得できるため、卒業後に即戦力として活躍できる人材を育成します。

    新潟情報専門学校

    新潟県 新潟市中央区 / 新潟駅 (844m)

    ★★★★☆
    4.0
    32件

    新潟県で最初に開校したコンピュータ教育の専門学校。

    新潟情報専門学校は、新潟県内で最も歴史のあるIT教育の専門学校として、53年にわたり多くのIT専門家を輩出してきました。この学校は、実社会に即した実践的な技術と知識の修得に重点を置いており、「産・学・研」の連携による教育システムを採用しています。これにより、学生は最先端のIT技術を学びながら、実際の業界で求められるスキルを身につけることができます。また、全国11校の学園ネットワークを通じて、最新の教育ノウハウを共有し、質の高い教育を実現しています。初心者からでも安心して学べるカリキュラムを提供し、毎年約80%の入学者がITの基礎から学び始めます。

    仙台幼児保育専門学校

    宮城県 仙台市青葉区 / 北四番丁駅 (682m)

    ★★★★☆
    3.9
    31件

    現場直結型の授業で即戦力を。ピアノレッスンはマンツーマン。

    仙台幼児保育専門学校は、保育士を目指す学生に理想的な教育環境を提供しています。この学校は、明治24年に裁縫塾として開設され、長い歴史を経て現在の形に至っています。 学校の教育方針は、実践的なスキルと理論知識の両方を重視しています。学生は、実際の保育現場での経験を通じて、子どもたちとの関わり方や保育の技術を学びます。また、授業では、子どもの心理学や発達理論など、保育に必要な幅広い知識を身につけることができます。

    リハビリテーションカレッジ島根

    島根県 浜田市 / 三保三隅駅 (2145m)

    ★★★★☆
    3.8
    10件

    高度な専門性を目指す4年制教育

    リハビリテーションカレッジ島根は、4年制専門学校として国家試験や実務に直結したカリキュラムを提供しています。一般教養科目の負担を軽減し、1年次から専門的な学びに集中できることが特徴です。特に4年次には長期臨床実習や国家試験の準備に専念できる環境を整備しており、卒業生は即戦力として現場で活躍しています。また、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士の3学科を併設し、他職種との連携を学ぶことで将来の現場で役立つ実践力を養うことができます。これらの専門教育を支える講師陣や実習施設が整っており、高度な専門性を追求できる教育内容が充実しています。

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