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高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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大阪健康ほいく専門学校
大阪府 泉大津市 / 和泉府中駅 (430m)
2年で保育士資格と幼稚園教諭2種免許をW取得が可能。
キャンパス内に併設するこども園を舞台に、1年次から豊富な現場実習を設置。こどもたちとふれあい、日々の成長を間近で感じながら、授業で学んだことをすぐに実践・吸収できます。「観察実習、部分実習、責任実習」と段階を踏んでこどもたちと関わり、実習を重ねることで、こどもを理解しながら、スキルアップができます。
東京福祉保育専門学校
東京都 豊島区 / 東池袋駅 (369m)
就職率4年連続100%。卒業後もしっかりサポート。
学費を理由に夢をあきらめて欲しくない。そう考える本校では、学費を学びやすい金額に設定しています。 例えば、こども学科の学費は、都内の専門学校の中でも大変低めとなっています。 また両学科とも、別途かかることが多い、教科書代や行事の費用なども学費の中に含まれています。 もちろん日本学生支援機構などの奨学金も利用できるので、入学から卒業まで安心して学ぶことができます。
専門学校ベルランド看護助産大学校
大阪府 堺市中区 / 深井駅 (1916m)
自主性と主体性を育む看護教育
ベルランド看護助産大学校は、人間愛を基盤にした教育理念のもと、看護の実践者を育成しています。 看護師や助産師として必要な知識と技術の教授に加え、豊かな人間愛と人格の陶冶を目指しています。 特に、自立・自律した専門職業人として、主体的に学ぶ姿勢を重視しています。 日進月歩する医療の中で、看護師は自律した人として、自らの意志で学び続けることが重要です。本校では、プロジェクト学習やポートフォリオを通じて、自ら感じ、考え、行動できる看護職を目指します。 また、ICTを活用したシミュレーション演習や臨地実習を通じて、看護の意味そのものを考えながら実践できる力を身につける教育を行っています。
南海福祉看護専門学校
大阪府 高石市 / 北助松駅 (977m)
現場主義で福祉の専門性を学ぶ。学校行事やクラブ活動も活発。
高い実力と豊かな経験、現場に即した応用力を備えた教員と、充実した施設・設備により、実践力・即戦力につながる福祉教育を展開しています。 ●クラス担任制によるきめ細かな配慮と指導 本校では創立時よりクラス担任制を導入。 日々の授業の進度から就職活動まで一貫して学生一人一人に目配りのできるきめ細かなサポート体制を確立しています。 また担任以外の先生も、学科の枠を超えて学生との親密度が非常に高く、熱のこもった指導が行われています。
専門学校徳島穴吹カレッジ
徳島県 徳島市 / 徳島駅 (858m)
資格という「シゴト武器」を身につける
穴カレの進学価値は、将来もずっと役立てられる「資格」が取得できること。 学科・コースによって設定資格・検定は様々ですが、普段の授業にも受験対策が組み込まれており、穴カレの卒業生は、多くの資格・検定を取得しています。 資格・検定は、誰にでもできないことができる客観的な実力の証明。 できるだけハイレベル、数多くの資格・検定を取得して、将来の自分に役立てましょう。


東京YMCA医療福祉専門学校
東京都 国立市 / 谷保駅 (812m)
教務スタッフによる担任制。楽しい学校行事も!
東京YMCA医療福祉専門学校は、世界最大の非営利団体YMCAの一員、東京YMCAによって設立されました。真に平和で優しい社会の実現に貢献する人を育てるというYMCAの精神があります。生きるために他人の手を必要とする人々を、直接支える「介護福祉士」「作業療法士」には、専門知識や技術だけでなく、常に笑顔と優しさをもって人に接することのできる豊かな人間性が求められています。人間愛に基づいた本物の医療・福祉を実践できるスペシャリストになっていただきたいと、私たちは心から願っています。
河原医療福祉専門学校
愛媛県 松山市 / 松山市駅 (473m)
福祉・保育・教育・医療・スポーツ分野に抜群の就職実績
平成7年の創立から現在まで約4,150名の卒業生が愛媛県内を中心に活躍しています。その就職先の人脈と就職部と担任の一貫した就職指導で内定までバックアップしています。1年次より始まる就職意識調査から一人ひとりの個人カウンセリング、本校在校生の為だけに行われる学内での就職施設説明会、履歴書の書き方や面接指導など全ての項目においてサポートしています。
-
介護福祉科
2年制介護福祉士座学で専門的知識を身に着け、介護福祉士に必要な「生活支援技術」を授業の中で取り扱います。ベッド上での移動・移乗介助や、車椅子支援方法、入浴実習室での入浴介助など実際に学生同士で体験し、基本的な技術を習得できるようサポートします。現場経験豊富な教員からの指導により座学と実技を交えながら本格的な実践力を身につけます。 -
社会福祉メディカルソーシャル科
3年制社会福祉士、精神保健福祉士、医療事務、介護福祉士1年次は共通の時間割を実施。2年次からはコース選択になります。精神保健福祉士コースでは社会福祉士と精神保健福祉士の国家試験の受験資格を同時に取得することが可能です。2つの資格取得により、将来の職業選択の幅が広がります。困っている方のさまざまな悩みに対して援助が行えるソーシャルワーカーを目指します。本校では、社会福祉士・精神保健福祉士両方の国家資格受験資格を取得することができるカリキュラムとなっています。
慈恵福祉保育専門学校
愛知県 岡崎市 / 矢作橋駅 (2190m)
担任とキャリア担当の連携で開校以来就職率100%。
慈恵福祉保育専門学校では、福祉社会の実現に向けて、お年寄りや子ども、障害を持った人たちとの触れ合いを通じて、優しさを形にする教育を行っています。学生は、知識や技能の習得だけでなく、実際の施設での体験を通して、福祉や幼児教育の最前線で活躍するための心を育んでいます。教育方針として「慈」の精神を掲げ、相手を思いやり、慈しむ心を持ち続けることを重視しています。学校生活は、強い心を磨く貴重な時間となり、先生方のサポートと仲間との支え合いの中で、一人ひとりが成長していきます。
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保育学科
2年制保育士、幼稚園教諭、介護福祉士慈恵福祉保育専門学校の保育学科は、実践的な技術と知識を重視し、学生が保育士や幼稚園教諭の資格取得を目指します。1年目は基礎を固め、講義や実技を通じて保育の原理や発達心理学を学びます。2年目には保育実習が中心となり、保育園や幼稚園での実習経験を通じて、実践力を養います。卒業時には保育士資格や幼稚園教諭免許が取得可能で、その他の福祉関連資格も取得できるカリキュラムが組まれています。 -
介護福祉学科
2年制介護福祉士、スポーツインストラクター介護福祉学科では、2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職し活躍します。学内で基礎・実技の授業で基礎を学び、現場での施設実習を行います。
信州スポーツ医療福祉専門学校
長野県 長野市 / 権堂駅 (330m)
学内進学で3つの国家資格を取得可能。
信州スポーツ医療福祉専門学校は、スポーツ、医療、福祉分野で活躍するプロフェッショナルを育成するための多彩なカリキュラムを提供しています。各学科では、実践的な授業と豊富な現場経験を通じて、学生のスキルと知識を深めます。特にスポーツトレーナー学科では、スポーツチームやジムでの実習を通じて、即戦力となる人材を育成します。また、医療系学科では、病院や介護施設での実習があり、実際の現場での経験を積むことができます。このように、信州スポーツ医療福祉専門学校は、学生一人ひとりの夢をサポートし、未来を切り拓く力を養う場となっています。
穴吹医療大学校
香川県 高松市 / 高松駅 (424m)
チーム医療を実践する実習施設あり。部やサークル活動も充実。
ゆるぎない基礎を身につけ、患者様から信頼される看護師、歯科衛生士、医療事務スタッフを目指します。 患者様からの信頼が成長につながる医療職。 患者様から信頼される医療人となるため、患者様と接する際の技術と知識が大切です。 豊富に取り入れられている演習授業と病院実習で「じっくり・繰り返し・丁寧に」できるまで学びます。
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看護学科
4年制看護師、保健師、助産師、介護福祉士成長できる環境が整っています! 〇看護師国家試験合格率【94%】※2012~2023年度累計 〇基礎・成人・老年看護に対応した実習室を完備 呼吸や脈拍などの測定、注射・採血・救命救急処置、食事介助や洗髪などの生活援助技術など、病院に近い施設で技術演習を行います。 〇アクティブラーニング 学生同士で取り組み、テーマに沿って考えて意見交換し、一つの結論を導きます。 〇iPadを活用した効率的な学習 タブレットを使用したデジタル教科書アプリには、三次元の人体CGや動画などが収録されており、分かりやすく、より理解が深まります。また、撮影して自身の技術の振り返りや確認もでき効率的に行えます。 -
介護福祉学科
2年制介護福祉士2年間で5回程度、福祉施設での実習を行います。学校で学んだ知識や技能を現場で実践し、実際の介護現場での経験を積む重要な学習です。学校や教科書だけでは得られない技能を身につけることができると同時に、自分の成長につなげていくことができます。また、期間中は帰校日を設け、教員が一丸となって学生のサポート体制も整えています。
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