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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年2月19日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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中央情報専門学校

埼玉県 新座市 / 志木駅 (203m)

★★★★☆
4.2
11件

IT技術の未来を担うカリキュラム

中央情報専門学校は、IT・Web、AI、ビジネスデザイン学科など、実践的な技術と知識を提供する専門学校です。産学連携による実習やプロジェクトを通じて、学生は実社会で即戦力となるスキルを習得できます。また、最新のIT技術を学べるカリキュラムが充実しており、学生が自らのペースで学習を進められるeラーニングサービスも導入されています。教員陣は業界経験者が多く、実践的な指導が受けられるのも大きな特徴です。

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専門学校桑沢デザイン研究所

東京都 渋谷区 / 原宿駅 (664m)

  • 専門学校桑沢デザイン研究所画像
  • 専門学校桑沢デザイン研究所画像
  • 専門学校桑沢デザイン研究所画像
★★★★☆
4.2
56件

卒業生数は2万人を超え。有効求人数は9 倍以上!

桑沢デザイン研究所は、実践を重視したカリキュラムを提供しており、学生の創造力を最大限に引き出す教育環境が整っています。特に「総合デザイン科」では、基礎から応用まで幅広いデザイン分野を網羅し、学生が自身のアイデアを具体的な形にできる力を養います。2年次からは専門分野に進み、ビジュアルデザインやプロダクトデザインなど、各分野の深い知識と技術を学ぶことが可能です。さらに、少人数制のゼミ形式での指導により、一流のデザイナーから直接指導を受ける機会があり、より実践的なスキルを身につけることができます。

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龍馬情報ビジネス&フード専門学校

高知県 高知市 / 高知駅 (468m)

★★★★☆
4.1
34件

厳しさと楽しさが共存する充実の学園生活

龍馬情報ビジネス&フード専門学校は、学生一人ひとりの自己発見を促し、その能力を最大限に引き出す教育を提供しています。ユーモアあふれる個性豊かな教員陣が、熱意をもって学生を指導し、時には厳しく、時には親身になって寄り添いながら、専門的な知識と実践力を身につける環境を整えています。 本校では、学生が即戦力として活躍できるよう、幅広い学科と充実したカリキュラムを用意しています。また、厳しい勉強だけでなく、学園祭や球技大会、海外研修旅行など、多彩なレクリエーションを通じて楽しく充実した学園生活を送ることができます。学生と教員が一体となり、明るく活気のある雰囲気の中で学びを深めることができます。

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池上学院グローバルアカデミー専門学校

北海道 札幌市豊平区 / 学園前駅 (88m)

  • 池上学院グローバルアカデミー専門学校画像
  • 池上学院グローバルアカデミー専門学校画像
  • 池上学院グローバルアカデミー専門学校画像
★★★★☆
4.1
20件

5人~10人の完全少人数制のていねいな個別指導。

あなたが持っている可能性を引き出し、社会人として自立するための能力を養うにはどうしたらいいか?さまざまな不安や経験がある人にとって最適な学びの場は、安心感に包まれながらじっくりと自信を蓄えていける親密な空間です。 池上学院グローバルアカデミー専門学校には、あなたの中にある可能性を引き出し、成長するためのセカンドチャンスがあります。 自立への道のりを教職員が伴走し、学生へ常に声をかけ、時に手を引くように寄り添います。 学生はもとより、保護者にとっても頼りにできる拠り所となることで、納得いく進路選択とその実現を支援します。卒業時に「自分は大きく変わった」と実感しながら社会へ歩み出します。

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都城コアカレッジ

宮崎県 都城市 / 都城駅 (2914m)

  • 都城コアカレッジ画像
  • 都城コアカレッジ画像
  • 都城コアカレッジ画像
★★★★☆
4.1
7件

都城市と公私協力の専門学校。担任制による安心の指導体制。

都城コアカレッジは、地域密着型の教育を展開する専門学校です。「地育地活」(地域の人材を地域で育て、地域で活かす)の理念のもと、実社会で役立つ専門的な知識と技術を提供しています。ICTエンジニア科、医療ビジネス科、介護福祉科の3学科を設置し、それぞれの分野で即戦力となる人材を育成します。また、地元企業や医療機関との強い連携を活かし、インターンシップや現場実習を豊富に取り入れることで、学生は在学中から実践力を磨くことが可能です。少人数制のクラス編成により、学生一人ひとりに寄り添った指導を提供し、個性を伸ばす教育環境が整っています。

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開催日が近いオープンキャンパス

    大阪市立デザイン教育研究所

    大阪府 大阪市阿倍野区 / 文の里駅 (229m)

    ★★★★☆
    4.1
    14件

    産学連携で未来のデザイナーを支援

    大阪市立デザイン教育研究所では、設立以来、多岐にわたるデザイン分野について学べる環境を提供し、学生で即戦力となるデザイナーへと成長できるようサポートしています。プロジェクト学習に重点を置いたカリキュラムを編成し、学生が企業や団体と連携しながら実際のデザイン依頼や共同研究を通して、現場の声を直接聞きながら、実体験としてデザインを学ぶことができます。個人だけでなくチームで協働的にプロジェクトを進めることで、さまざまな事柄により積極的に価値を見出し、自力で問題解決する力を身につけることが可能です。このような実践的な学習環境は、クリエイティブ関連企業への就職率を90%を超える高い水準に保っています。

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    日本ウェルネススポーツ専門学校広島校

    広島県 広島市安芸区 / 安芸中野駅 (277m)

    ★★★★☆
    4.1
    5件

    国際感覚を養う学習環境

    本校は、就職と進学に特化した専門教育機関として、多彩なカリキュラムを提供しています。ウェルネスIT科では、Microsoft OfficeやWebデザイン、知的財産権などのICTリテラシーを習得し、ビジネスマナーやプレゼンテーション能力の向上を図ります。また、メンタルヘルスやコンディショニングに関する知識も学び、心身の健康維持方法を身につけます。日本語科では、外国人留学生を対象に、読む・書く・聞く・話すの4技能をバランスよく学習し、JLPT日本語能力試験での目標達成や、日本の大学や専門学校への進学を目指します。これらのカリキュラムを通じて、国際的な視野を持つ人材の育成を目指しています。

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    龍馬デザイン・ビューティ専門学校

    高知県 高知市 / 旭駅前通駅 (183m)

    ★★★★☆
    4.0
    18件

    実践重視の多彩なカリキュラム

    龍馬デザイン・ビューティ専門学校では、多彩な学科を通じて専門スキルと実践力を育成しています。グラフィックデザイン学科やマンガ学科では、デザインや創作活動を通じて在学中の受賞やデビューを目指します。建築インテリア学科や二級建築士専攻科では、資格取得を重視した短期集中カリキュラムを提供。さらに、美容総合学科や自動車整備工学科では、高い資格取得率を誇る学びが特徴です。どの学科も、業界で必要とされる実践力を重視し、学生一人ひとりの夢を形にするサポートが充実しています。

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    東北文化学園専門学校

    宮城県 仙台市青葉区 / 国見駅 (141m)

    • 東北文化学園専門学校画像
    • 東北文化学園専門学校画像
    • 東北文化学園専門学校画像
    ★★★★☆
    4.0
    45件

    担任制度で寄り添った指導。手厚い就職サポート体制で安心。

    東北文化学園専門学校は、学生一人ひとりの実践力を高める教育を提供しています。医療、福祉、建築など、多岐にわたる専門コースを揃え、専門知識と技術の習得を目指します。各コースでは実習が充実しており、地域社会との連携を通じて、実務経験を積むことができます。視能訓練士や医療秘書などの専門職を目指す学生に対して、最新の設備を用いた実習環境を整えているため、卒業後すぐに現場で活躍できる力を身につけられます。

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    神戸・甲陽音楽&ダンス専門学校

    兵庫県 神戸市中央区 / 神戸三宮駅 (829m)

    • 神戸・甲陽音楽&ダンス専門学校画像
    • 神戸・甲陽音楽&ダンス専門学校画像
    • 神戸・甲陽音楽&ダンス専門学校画像
    ★★★★☆
    3.9
    14件

    創造性を引き出す専門カリキュラム

    神戸・甲陽音楽&ダンス専門学校のカリキュラムは、現場で活躍するプロフェッショナルから直接指導を受けられる体制が整っており、音楽制作、演奏技術、ダンスパフォーマンスなど、多岐にわたる分野を包括的に学べます。また、学生一人ひとりの個性と才能を引き出す指導方針に基づき、実技と座学をバランスよく組み合わせ、即戦力となる人材育成を目指しています。 キャンパス内の施設は最新の機材とスタジオ設備が充実しており、実際のプロの現場と遜色のない環境で学ぶことができます。また、同校は地域や業界との密接な連携により、多様なプロジェクトやイベントを通じて学生が実際の現場を経験できる機会を提供しています。

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