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神戸医療福祉専門学校三田校
兵庫県 三田市 / 新三田駅 (594m)
明るい未来を描ける学校。キャンパスライフも学習環境も充実!
神戸医療福祉専門学校三田校は学生と先生の距離が近い学校です。 初めて勉強する「医療」の分野だからこそ、学生が勉強しやすい環境を整えています。 \ POINT / ◎分からないことは授業中でも放課後でも気軽に先生に質問・相談できる! ◎学生一人ひとりに合わせた個別のサポートで国家試験合格率は常に全国トップレベル! ◎万が一の場合は卒業後も無償でサポートを継続!
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理学療法士科
4年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー【全国トップレベルの実習量】 数ある理学療法士の学校の中で、神戸医療福祉専門学校は「実習」に力を入れた学校です。 中でも学内実習の時間は全国トップレベル! 卒業後の現場で求められる知識・技術を4年間かけてしっかりじっくり学べる環境です。 また地域のプロスポーツチームと連携して、選手のメディカルチェックやチームトレーナーからの指導も受けることができます。 -
作業療法士科
4年制作業療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー【実習時間数が全国トップレベル!】 神戸医療福祉専門学校は「実習」が豊富な学校です。 もちろん、ただ実習時間が長いだけじゃなく、現場のことがわかる濃い授業を行っています。 \POINT/ ・3Dプリンターや映像機器を用いたリハビリなど、最新の医療技術も学べる! ・地域のリハビリテーション病院やバリアフリー展など校外学習もたくさん! -
言語聴覚士科
4年制言語聴覚士【全国トップレベルの実習量!】 神戸医療福祉専門学校は「実習」に力を入れた学校です。 学内実習・臨床実習併せて、規定時間を大きく超える800時間の実習を実施。 また病院や施設と連携し学内外でも様々な授業を行っています。 \POINT/ ・附属施設「ことばときこえの相談室」で小児臨床現場を体験できる! ・人工内耳やAI補聴器など最先端の医療技術を学べる! -
義肢装具士科
4年制義肢装具士【日本初のISPO認定専門学校】 神戸医療福祉専門学校は日本国内の専門学校で初めてISPO(国際義肢装具協会)に認定されました。 〇ISPOって?〇 国際義肢装具協会のことです。 認定校であることは授業内容や設備などISPOが定めるすべての基準をクリアした証明となります。 世界最高水準のカリキュラムと教育環境がある学校として認められました。
八千代リハビリテーション学院
千葉県 八千代市 / 八千代台駅 (814m)
臨床実習はグループ病院が全面協力。開校以来就職率100%!
八千代リハビリテーション学院は、患者さんの日常生活や社会活動をサポートする「作業療法士」と基本動作の回復をサポートする「理学療法士」の養成を目指す学院です。学院では、作業療法士としての心身の機能回復をサポートする技術や、理学療法士としての人体の構造や疾病の知識を幅広く学ぶことができます。通称は「ヤチリハ」。2023年に新校舎が完成しました。
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作業療法学科
3年制作業療法士心身の機能回復をサポートする作業療法を修得するため、基礎医学から心理学、多様な人の生活行動である『作業』まで実践的に学びます。 くらしを支える地域リハビリテーションのあり方など、社会的活動も具体的に学んでいきます。 【3年間で、現場への実践力を備えた作業療法士へ!】 基礎を固め、現場での実習を通して、年間で臨床力を備えた作業療法士を育成します。 -
理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー理学療法学科では、人体の構造や疾病の成り立ち、回復過程などの広範な医学知識を学びます。3年間のカリキュラムを通じて、現場での実践力を持った理学療法士としての能力を育成します。 1年次では、リハビリテーションに必要な教養と基礎的な医学知識を学びます。2年次には、人体の構造や病気・障害に関する専門知識を深め、疾患に応じた理学療法を学びます。3年次は、臨床実習と国家試験対策が中心となります。学院の強みとして、講義と実技実習のバランスが取れており、体系的に学びを進めることができます。
鹿児島第一医療リハビリ専門学校
鹿児島県 霧島市 / 国分駅 (1001m)
医療リハビリの充実した学び
本校は、南九州唯一、医療リハビリ分野の5つの学科を備えた3年制の専門学校です。理学療法や作業療法、言語聴覚療法をはじめ、柔道整復やはり・きゅうの分野まで幅広く学ぶことができます。カリキュラムでは、現場で求められる多職種連携の重要性を理解するため、チーム医療に基づいた授業が取り入れられています。また、豊富な実技実習や臨床実習を通じて、即戦力となるスキルを身につけられるのも特徴です。さらに、担任制によるきめ細やかな指導が行われており、学生一人ひとりの個性や目標に合わせたサポートが提供されています。このような教育環境の中で、学生は医療と福祉に貢献できるプロフェッショナルを目指すことができます。
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理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー鹿児島第一医療リハビリ専門学校の理学療法学科は、3年間で理学療法士の国家資格取得を目指す実践的なカリキュラムを提供しています。1年次には、解剖学や生理学などの基礎医学を中心に学び、理学療法の基礎知識と技術を身につけます。2年次には、臨床評価学や専門的な理学療法技術の習得に重点を置き、実際の臨床現場で必要とされるスキルを磨きます。3年次には、地域の病院や医療施設での臨床実習を通じて、実践力と人間性をさらに深め、国家試験対策も徹底して行います。同校の国家試験合格率は毎年全国平均を上回っており、令和5年度は90%の合格率を達成しています。 -
作業療法学科
3年制作業療法士、スポーツトレーナー鹿児島第一医療リハビリ専門学校の作業療法学科では、作業療法士として人々の身体と心のリハビリを支える高度な技術と知識を3年間で学びます。1年次には解剖学、生理学、運動学など、医療に必要な基礎的な学問を徹底的に学び、人体の構造や働きについて理解を深めます。2年次からは、作業療法の専門知識と技術の習得に進み、日常生活活動や治療のための具体的なアプローチ方法を学びます。これには身体的・精神的な障害に対応するリハビリ技術も含まれます。 -
言語聴覚学科
3年制言語聴覚士鹿児島第一医療リハビリ専門学校の言語聴覚学科は、3年間の教育課程を通じて、言語聴覚士として必要な知識と技術を修得します。1年次には、言語聴覚士に必要な基礎知識をしっかり学びます。2年次では、実践的な実習を交えながら専門知識を深め、3年次の臨床実習に備えます。3年次には、模擬試験やセミナーなど国家試験合格に向けた学習を計画的に行い、プロの言語聴覚士を目指します。さらに、3年間で病院等で計4回(計16週間)の学外実習の機会があり、実習指導者には本校の卒業生も多く、丁寧な指導の下で確かな臨床力を身につけることができます。
東京YMCA医療福祉専門学校
東京都 国立市 / 谷保駅 (812m)
教務スタッフによる担任制。楽しい学校行事も!
圧倒的な国家試験合格率を誇るYMCA。 生きるために他人の手を必要とする人々を、直接支える「介護福祉士」「作業療法士」。 専門知識や技術だけでなく、常に笑顔と優しさをもって人に接することのできる豊かな人間性が求められています。 YMCAでは人間性・知識・技術を学び、現場で愛される本物の医療・福祉を実践できるスペシャリストを目指します。
出雲医療看護専門学校
島根県 出雲市 / 出雲市駅 (456m)
出雲市との公私連携による医療系専門学校。
他学科との連携授業では職業理解を深め、チーム医療を学べる 本校では、在学中に他学科との連携授業を行っており、各学科が普段学んでいることを、学科を超えて学生同士で教えあうことで、職業理解を深め、将来のチーム医療を担う人材を育てていきます。また、医療機器の高度化に伴い、在学中に第2種ME技術実力検定試験を取得することもでき、医療機器の知識を身につけた看護師や理学療法士を目指すことができます。
予約受付中のオープンキャンパス


国際医療福祉専門学校七尾校
石川県 七尾市 / 七尾駅 (2014m)
最先端の現場で働く非常勤講師の実習科目あり。学生寮あり。
「勉強が得意じゃない」「専門の勉強についていけるか不安」 そんな気持ちを持って入学する学生も少なくありません。 本校では、いきなり難しいことはせず、基礎から少しずつ進めていきます。 わからないところはそのままにせず、先生が一緒に考えながらサポートするので、 気がついたら「前よりわかる」「自信がついた」と感じられるようになります。 こうした積み重ねの結果、毎年安定して高い国家試験合格率を出しています。 「勉強が苦手だったけど合格できた」という学生が多いのも、本校の特長です。
東京福祉専門学校
東京都 江戸川区 / 西葛西駅 (572m)
学校付属施設でこども・障害児・者・高齢者とふれあいながら学ぶ
東京福祉専門学校は、専門的な知識と技術だけでなく、キャリア教育にも力を入れていることが特徴です。学生一人ひとりが希望する就職を実現できるよう、就職支援専門の部署がサポートしています。また、社会的・職業的自立に必要な能力や態度を育成し、キャリア発達を促す教育を提供しています。入学から卒業まで一貫したキャリア教育を通じて、学生のキャリアを育みます。さらに、学生は日々の授業や現場実習、行事、就職活動などあらゆる機会を活用して、社会人基礎力を身につけます。これらの力は、主体性、働きかけ力、実行力、課題発見力、計画力、創造力、傾聴力、発信力、チームワーク力として、社会で活躍するための基盤となります。
札幌医療リハビリ専門学校
北海道 札幌市北区 / 札幌駅 (380m)
資格取得まで最短3年制の昼間部、道内唯一の夜間部あり。
専門性に特化した授業構成と個人に合わせた指導により、道内屈指の国家試験合格率を実現。学費を1年分節約し、いち早く現場での活躍を目指すあなたをサポートします! 授業内容は体験的なわかりやすさを重視! 高校時代は部活ばっかりで勉強は苦手… そんな方に向けてカリキュラムを練り上げているので、安心して通い続けられます!!
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理学療法学科
3年制理学療法士現場経験豊富な専任教員が、「最新の医療現場」を意識した授業を展開します。 また、座学だけではわかりにくい部分は実技や体験を通しながら、丁寧な個別対応を徹底して国家試験までの3年間をサポートいたします。 病院での実習も、事前準備や宿泊施設の手配までバッチリサポート!!貴重な医療現場での実習に集中して臨むことが出来ます。 -
作業療法学科
3年制作業療法士「買い物をしたいから歩く!」 人間の体の動きには心の動きが伴います。 「体が痛いから気分が乗らない…」 そんな経験をしたことはありませんか?作業療法士は身体機能の回復だけでなく、心の回復も支える仕事です。 札幌医療リハビリ専門学校は専任教員の個別指導を通して相手の思いをくみ取るコミュニケーション能力を身に着け、患者さまと信頼関係を築ける作業療法士を目指せます。
リハビリテーションカレッジ島根
島根県 浜田市 / 三保三隅駅 (2145m)
他の専門学校では受講できないような授業を受けることができる
リハビリテーションカレッジ島根には、リハビリテーション医療に携わる「理学療法士」「作業療法士」「言語聴覚士」を養成する3つの学科があり、他職種との連携の大切さを学びながら、臨床現場で役立つ実践力を養うことができます。また本校では、朝田隆先生(筑波大学名誉教授)、竹内孝仁先生(国際医療福祉大学名誉教授)など、著名な学術顧問の先生方の協力のもと、他の専門学校では受講できないようなハイレベルで特色のある授業を受けることができます。実践的な教育を基盤に、高度な専門性を追求し、時代の要請に応える人材を育成しています。
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理学療法学科
4年制理学療法士本校の理学療法学科は、理学療法士として必要な知識と技術を4年間で体系的に学ぶことができます。1年次には、解剖学や生理学などの基礎医学を中心に学び、人体の構造や機能について深く理解します。2年次には、病理学や内科学、リハビリテーション医学などの専門基礎分野を学び、疾患に対する理解を深めます。また、実技指導や臨床見学実習を通じて、実践的な技術の習得にも力を入れています。3年次には、疾患別の理学療法や動作分析、地域理学療法など、より専門的な科目を学びます。さらに、臨床実習を通じて現場での経験を積み、即戦力となる力を養います。4年次には、これまでの学びを統合し、国家試験合格に向けた準備を進めます。 -
作業療法学科
4年制作業療法士リハビリテーションカレッジ島根の作業療法学科は、心身に障害を持つ方々が自分らしい生活を取り戻すための支援を行う作業療法士の育成を目的としています。本学科は、世界作業療法士連盟(WFOT)の教育基準を満たした認定校であり、国際的な視野を持った教育を提供しています。 1年次には、心理学や解剖学、生理学などの基礎分野を学び、作業療法の基盤を築きます。また、地域文化学としてユネスコ無形文化遺産である石州半紙の紙すき技法を取り入れた授業や、保育実習を通じて子どもとのコミュニケーション能力を養います。 -
言語聴覚学科
4年制言語聴覚士言語聴覚学科では4年かけて言語聴覚療法について学びます。学生は言語聴覚士資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職し活躍します。音声機能、言語機能または聴覚に障害がある人に、その機能の維持向上を図るための訓練、必要に応じた検査、助言、指導、援助を行えるように育成します。アニマルセラピー・手話・音楽療法も学べる学科です。
多摩リハビリテーション学院専門学校
東京都 青梅市 / 東青梅駅 (887m)
医療法人がつくった養成校。豊富な実習経験で即戦力を!
和風会では、ご高齢の方々がケガや病気で寝たきりになってしまうのを防ぎ、できるだけ家庭や地域社会に復帰していただけるよう、リハビリテーションを重視したプログラムを取り入れています。 さらに、高齢化社会という時代のニーズもあり、質の高い、即戦力となるセラピストを常に求めています。 そこで、現場のニーズに応えられるセラピストを育成するために設立されたのが、多摩リハビリテーション学院専門学校です。
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作業療法学科
3年制作業療法士1年次:基礎知識を学ぶ 自主的な学習態度、医療職としての心構え・コミュニケーション能力を身につけ、作業療法士として必要な態度、知識の獲得を目指す。 2年次:専門知識を学ぶ 1年次に学んだコミュニケーション能力・基礎知識を基に、評価技術・治療技法を総合的に考え、実践できる力の獲得を目指す。 3年次:国家試験に向けて専門知識を深める 対象者の気持ちを考え、何ができるかを模索、熟考、実行することを目指す。 -
理学療法学科
3年制理学療法士学科目標 知識のみならず社会性のある人材を育成する 1年次:自発的な行動による幅広い知識の修得ならびに真摯に取り組む態度の育成 2年次:1年生で修得した知識や社会性をもとに考えながら実践できる力の育成 3年次:対象者に寄り添い、問題解決に惜しみない力を発揮できる知識(国家試験)・社会性(臨床実習)の育成 -
言語聴覚学科
2年制言語聴覚士1年次:基礎知識を学ぶ 対象者と良好な関係を築くために必要なコミュニケーション態度・技術を身につける。自己の問題点を客観的に認識できる。言語聴覚士が対象とする基本的な疾患・障害について理解する。 2年次:国家試験に向けて専門分野を深める 対象者やその家族と真摯に向き合うことのできる。自己の問題点に対し、改善に向けて努力することができる。対象者に関する情報を取捨選択し、生活上の問題点とその原因について仮説を立てることができる。リハビリテーション専門職種の役割を理解し、情報を共有することで対象者の問題を幅広くとらえることができる。
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