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高等教育無償化制度の対象 他

更新日:2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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帯広調理師専門学校
北海道 帯広市 / 帯広駅 (1890m)
プロの講師による指導で一年間で調理師免許の取得が可能!
帯広調理師専門学校は、食の宝庫・十勝に位置し、調理師としての「心」を育む教育を行っています。昭和49年に開校し、道東で唯一の調理師専門学校として多くの調理師を輩出してきました。当校のカリキュラムは、十勝の豊かな環境を生かし、収穫体験を通じて地元の食材に触れる機会を提供しています。製菓・製パンにも力を入れ、第一線で活躍する講師から技術と知識を学ぶことができます。また、社会人も調理師免許の取得に挑戦し、年齢や経験を超えた仲間と夢を共有する環境があります。愛情を込めた料理作りと社会貢献を目指し、一人ひとりの目標達成に向けて職員が全力でサポートします。
北海道製菓専門学校
北海道 札幌市北区 / 真駒内駅 (2942m)
豊かな自然で学ぶ製菓技術
北海道製菓専門学校は、札幌市南区に位置し、豊かな自然に囲まれた環境で学べます。特に、企画・製造・販売までをトータルに学ぶ「スイーツ工房」や「マカロン」などの実習店舗があり、学生は現実に近い形でスイーツ製作のプロセスを体験します。商品企画では市場ニーズを理解し、製造では衛生基準を守り、接客でも価値を高めるなど、多角的な能力を育成します。また、「ネイチャー授業」では、自然を活用した実践的な体験が可能で、ジャム作りや燻製作りなど、独自のカリキュラムが提供されます。
青山建築デザイン・医療事務専門学校
北海道 札幌市中央区 / 桑園駅 (790m)
クラス担任制の丁寧な指導による高い資格取得率・就職率!
青山建築デザイン・医療事務専門学校は、建築デザインや医療事務の分野に特化した専門的なカリキュラムを提供しています。学生は実際の現場で活かせるスキルを、座学と実技を通してバランスよく学ぶことができます。建築分野では、最新の設計ソフトや建築理論を駆使した実習が行われ、医療事務分野では、医療現場で必要な事務スキルやコミュニケーション能力を向上させるカリキュラムが組まれています。これにより、卒業後の即戦力としての活躍が期待されています。
北海道ファッション専門学校
北海道 札幌市北区 / 北18条駅 (330m)
未来を切り開くファッション教育
北海道ファッション専門学校は、ファッション業界での多様なキャリアを目指す学生に向けて、3つの学科を提供しています。服飾総合科では、メイキングコースで縫製技術やデザインスキル、ビジネスコースでマーケティングや経営の知識を学びます。服飾研究科では、クリエイティブコースでデザイン技術を、ブランディングコースでブランド戦略を習得することが可能です。さらに、販売速成科では、1年間でショップスタッフとしての即戦力を育成し、早期にアパレル業界へ進出できる実践的なカリキュラムを提供しています。これらのコースを通じ、幅広いスキルを身につけ、希望するキャリアを実現できます。
札幌ファッションデザイン専門学校DOREME
北海道 札幌市中央区 / 西18丁目駅 (567m)
ファッション業界で学ぶ最前線
札幌ファッションデザイン専門学校DOREMEは、企画、デザイン、縫製、販売、スタイリングなど、ファッションに関わる幅広い専門知識と技術を学べる教育機関です。特に、学生自身がオリジナルブランドを立ち上げ、展示会やファッションショーを行う「:Dcreation」は、現場さながらの実践経験を積む機会を提供します。企業との連携やコンテストへの参加を通じ、プレゼンテーション能力や企画力を高め、即戦力としての力を養います。また、少人数制の指導により、個々の能力を引き出す教育環境が整っており、85年の歴史と実績が学生の未来を支えています。


北海道文化服装専門学校
北海道 札幌市豊平区 / 学園前駅 (646m)
クリエイティブな才能を磨く場
北海道文化服装専門学校は、ファッション業界で活躍するための知識と技術を身につけることができる教育機関です。本校のカリキュラムは、実践的な技術習得に重点を置いており、学生一人ひとりの個性と創造性を大切にしています。授業では、基礎から応用まで幅広い知識を学び、実際の業界で求められる技術を習得することができます。また、最新のファッショントレンドを取り入れた教育プログラムを提供しており、業界で即戦力となるためのスキルを身につけることが可能です。学生は、デザイン、パターンメイキング、縫製技術など、ファッション制作に関わる全ての過程を学び、自らのアイデアを形にする喜びを経験します。
掘削技術専門学校
北海道 白糠郡白糠町 / 庶路駅 (4594m)
※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません。
業務スーパー創業者が設立!日本初の掘削技術が学べる学校です!
学校法人ジオパワー学園は業務スーパーの創業者である沼田昭二が2021年6月に北海道から許可をいただき設立した学校です。 当学園は失われつつある地熱掘削技術の継承と保存を目的とし、再生可能エネルギーの中でも安定エネルギーである地熱発電を中心とした掘削技術を体得し、日本の未来のエネルギー自給率向上のため「社会に役立つ再生可能エネルギーの技術者」を育成していくことを目標としています。 学校は2022年4月に北海道白糠町で開校した「掘削技術専門学校」です。 日本のエネルギー自給率の向上のみならず、将来の世界に求められる脱炭素、カーボンニュートラルにも繋がる技術を一から学べる日本初の専門学校です。
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ロータリー掘削コース
1年制土木施工管理技士ロータリー式掘削は地熱、石油ガス、温泉などを開発します。 ロータリー式掘削は主に石油や天然ガスの掘削技術として発展しました。掘削に際してはより多くの人員、大掛かりな機材、長期間の作業を要し、掘削する抗井(こうせい)もより大口径のものになります。 掘削技術専門学校のロータリー掘削コースでは、後期に掘削シミュレーターを用いた実習を行います。 この掘削シミュレーターを導入しているのは日本では掘削技術専門学校のみです。 -
スピンドル掘削コース
1年制土木施工管理技士スピンドル式掘削は地質調査や火山・地震調査、防災井戸などの掘削に用いられます。 スピンドル式掘削は地質調査や鉱山開発に主に用いられています。掘削の人員、機材、期間、いずれも比較的小さい規模で実施できるため、フットワークの軽さが特徴です。 掘削技術専門学校のスピンドル掘削コースでは、後期に実際のスピンドル式掘削機を使用した実習を行います。 掘削機は実際の掘削現場と比べても遜色のない機材を導入しています。 -
掘削管理者養成コース
1年制土木施工管理技士開発会社や調査会社の特徴は、掘削する土地の選定や計画立案など開発の上流工程に携わる点です。 掘削技術専門学校の授業の特徴としては、掘削位置の選定、掘削後の坑井(こうせい)評価(どのくらい蒸気が出るか)、安定した蒸気の生産法、地熱発電機の基礎、地熱エネルギー利用技術などを学びます。 将来的には現場の管理者を目指すコースです。
北海道立旭川高等看護学院
北海道 旭川市 / 旭川四条駅 (1810m)
最先端の設備と充実のカリキュラム
北海道立旭川高等看護学院では、実践的な看護教育を提供しています。先進的な医療設備を備えた施設で、学生は最新の医療技術を習得する機会を持ちます。カリキュラムは、座学だけでなく、臨床実習にも重点を置いており、実際の医療現場での体験を通じて、即戦力となる看護師を目指す学生の成長を支えています。教育方法には、チーム医療を意識した協働学習が取り入れられており、多職種と連携しながら患者中心のケアを学ぶことができます。
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地域看護学科
1年制保健師地域看護学科は、地域社会に根差した看護師の育成を目指しており、学生一人ひとりが地域医療に貢献できる資質を身に付けることができるカリキュラムが組まれています。初年度から基礎的な看護技術と理論を学び、次第に地域看護や公衆衛生の観点を取り入れた実践的な学習に移行していきます。2年次にはより専門的な医療技術やチームでのケアが求められる場面に対応するための知識が深められ、3年次では実際の地域医療現場でのインターンシップを通して、現場で直面する具体的な課題解決能力を養います。 -
助産学科
1年制助産師助産学科では、将来の助産師として必要とされる広範な知識と技術を学生に提供します。初年度から基本的な医学知識に始まり、徐々に専門的な助産技術に焦点を当てていきます。学生は、解剖学、生理学、栄養学などの基本科目の他、母性看護学、新生児看護学など、直接助産に関連する科目を深く学びます。 2年次には、より高度な助産技術と臨床実習が導入され、学生は実際の医療現場での経験を積みます。これにより、理論だけでなく実践的な技術も身につけることができるようになります。また、この年次では、母体の健康を維持し促進する方法、高リスク妊娠の管理、緊急時の対応方法など、助産師として直面するさまざまな状況への対応も学びます。
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