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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年11月25日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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早稲田速記医療福祉専門学校

東京都 豊島区 / 高田馬場駅 (95m)

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★★★★☆
4.3
55件

キャリア支援のプロとクラス担任がサポート。高い正職員就職率!

本校は1935年(昭和10年)に創立し、今年で91年目を迎えました。1972年に日本で最初の医療秘書科を開設し、2026年に54周年を迎え、医療秘書教育の伝統校として、洗練されたカリキュラムや経験豊富な教員など、「教育力のSOKKI」を誇ります。卒業生は30,000人以上。医療・福祉の分野だけでなく様々な分野で活躍しています。 卒業後も、学生一人ひとりとの絆を大切に考え、卒業生支援講座や再就職のサポートを行い、学び・働き続ける卒業生を応援しています。

日本福祉教育専門学校

東京都 新宿区 / 高田馬場駅 (101m)

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★★★★☆
4.0
48件

個別指導の適職相談。卒業後の再就職もサポート。

福祉・医療のスペシャリストになれる! 国家資格取得なら日本福祉教育専門学校 ☆社会福祉士・精神保健福祉士・介護福祉士・言語聴覚士☆ 入学前から卒業後もずっと成長し続けるために・・・。 日本福祉教育専門学校は、一人ひとりが輝くための「5つのチカラ」を育みます。 「サポート力」で全面サポートを行い、皆さんの「合格力」、「就職力」、「実践力」を磨きます。 また卒業後も一生涯にわたって専門性を高めることのできる「自己実現力」を提供します。

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九州中央リハビリテーション学院

熊本県 熊本市中央区 / 祇園橋駅 (734m)

  • 九州中央リハビリテーション学院画像
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★★★★☆
4.2
41件

開校以来、全学科とも就職率100%。

40室ものグループ学習室!ネットワーク環境も充実。夜間まで施設の利用が可能です 最新の設備や機器、実習室が揃っており、通常講義や演習だけでなく、研究や実践にとても効果的な環境が用意されています。学院内は専用無線LANが整備されており、そのネットワーク環境を最大限に活用したシステムで、webシラバスから各授業の資料まで常時アクセス可能で、予習復習等をはじめとして学習効果を最大限に引き出します。また、グループ学習室も約40室完備されています。日常的なグループ学習から、研究、国家試験対策まで学生たちは自由に活用できます。そして何より図書館を含め多くの施設は夜10時30分まで使用可能。

専門学校徳島穴吹カレッジ

徳島県 徳島市 / 徳島駅 (858m)

  • 専門学校徳島穴吹カレッジ画像
  • 専門学校徳島穴吹カレッジ画像
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★★★★☆
4.3
53件

総合専門学校だから、出会いがたくさん

専門学校には、「単科型」と「総合型」があります。 穴カレは総合型専門学校で、IT・Web・ビジネス・調理・製菓・美容・マンガ・イラスト・アニメ・ゲーム・デザイン・ブライダル・ホテル・歯科衛生・保育・介護・公務員と多様な学びができる学科を設置しております。また、色々な分野の教員による授業や各種の資格・検定の設定、全学科での学園祭やスポーツ大会などのイベントもあります。 そしてなによりも、卒業生(地元企業を中心に8,000人以上)がたくさんいるので、社会に出てからも心強いです。

南海福祉看護専門学校

大阪府 高石市 / 北助松駅 (977m)

  • 南海福祉看護専門学校画像
  • 南海福祉看護専門学校画像
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★★★★☆
4.2
23件

現場主義で福祉の専門性を学ぶ。学校行事やクラブ活動も活発。

高い実力と豊かな経験、現場に即した応用力を備えた教員と、充実した施設・設備により、実践力・即戦力につながる福祉教育を展開しています。 ●クラス担任制によるきめ細かな配慮と指導 本校では創立時よりクラス担任制を導入。 日々の授業の進度から就職活動まで一貫して学生一人一人に目配りのできるきめ細かなサポート体制を確立しています。 また担任以外の先生も、学科の枠を超えて学生との親密度が非常に高く、熱のこもった指導が行われています。

開催日が近いオープンキャンパス

    信州スポーツ医療福祉専門学校

    長野県 長野市 / 権堂駅 (330m)

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    • 信州スポーツ医療福祉専門学校画像
    ★★★★☆
    4.0
    28件

    学内進学で3つの国家資格を取得可能。

    信州スポーツ医療福祉専門学校は、スポーツ、医療、福祉分野で活躍するプロフェッショナルを育成するための多彩なカリキュラムを提供しています。各学科では、実践的な授業と豊富な現場経験を通じて、学生のスキルと知識を深めます。特にスポーツトレーナー学科では、スポーツチームやジムでの実習を通じて、即戦力となる人材を育成します。また、医療系学科では、病院や介護施設での実習があり、実際の現場での経験を積むことができます。このように、信州スポーツ医療福祉専門学校は、学生一人ひとりの夢をサポートし、未来を切り拓く力を養う場となっています。

    専門学校ベルランド看護福祉大学校

    大阪府 堺市中区 / 深井駅 (1916m)

    • 専門学校ベルランド看護福祉大学校画像
    • 専門学校ベルランド看護福祉大学校画像
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    ★★★★☆
    3.9
    33件

    自主性と主体性を育む看護教育

    ベルランド看護福祉大学校は、人間愛を基盤にした教育理念のもと、看護の実践者を育成しています。 看護師や助産師として必要な知識と技術の教授に加え、豊かな人間愛と人格の陶冶を目指しています。 特に、自立・自律した専門職業人として、主体的に学ぶ姿勢を重視しています。 日進月歩する医療の中で、看護師は自律した人として、自らの意志で学び続けることが重要です。本校では、プロジェクト学習やポートフォリオを通じて、自ら感じ、考え、行動できる看護職を目指します。 また、ICTを活用したシミュレーション演習や臨地実習を通じて、看護の意味そのものを考えながら実践できる力を身につける教育を行っています。

    東京YMCA医療福祉専門学校

    東京都 国立市 / 谷保駅 (812m)

    • 東京YMCA医療福祉専門学校画像
    • 東京YMCA医療福祉専門学校画像
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    ★★★★☆
    4.4
    16件

    教務スタッフによる担任制。楽しい学校行事も!

    圧倒的な国家試験合格率を誇るYMCA。 生きるために他人の手を必要とする人々を、直接支える「介護福祉士」「作業療法士」。 専門知識や技術だけでなく、常に笑顔と優しさをもって人に接することのできる豊かな人間性が求められています。 YMCAでは人間性・知識・技術を学び、現場で愛される本物の医療・福祉を実践できるスペシャリストを目指します。

    あいち福祉医療専門学校

    愛知県 名古屋市熱田区 / 金山駅 (283m)

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    ★★★★☆
    3.7
    38件

    全学科・クラスに担任を配置。1 年次は副担任との2人体制。

    あいち福祉医療専門学校は、介護福祉学科、理学療法学科、作業療法学科、の3つからなる介護福祉・リハビリ系の専門学校です。特徴としては、専任の担任・副担任制度があり、きめ細やかな学習サポートや就職指導が充実しています。また、現場で使用されている福祉・医療機器を使った授業が行われており、卒業後に即戦力として活躍できるスキルが身につきます。さらに、コミュニケーション能力を高める多彩なイベントがあり、全体的にバランスの取れた教育が行われています。

    ぴったり専門学校診断

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