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高等教育無償化制度の対象
更新日：2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |
- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の５割以下の場合
- 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）
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宮崎県立農業大学校
宮崎県 児湯郡高鍋町 / 川南駅 (4533m)
スマート農業で未来を拓く教育
宮崎県立農業大学校は、農業に関する幅広い知識と技術を学ぶことができる専門学校です。特に、スマート農業に焦点を当てた最先端の施設や、実践的な経営技術を学ぶ学生出資会社「アグリカレッジひなた」を通じ、農業経営の基礎から実践までを網羅した教育が行われています。広大なキャンパスには、農学と畜産のエリアがあり、実際の作物栽培や家畜飼育に取り組むことができます。さらに、講義は現場経験豊富な教員や外部の専門家によって行われ、実践的かつ最新の農業技術を学べる環境が整っています。
鳥取県立農業大学校
鳥取県 倉吉市 / 由良駅 (14288m)
実践的農業教育の魅力
鳥取県立農業大学校は、農業の基礎から応用まで幅広く学べる教育機関です。実践的なカリキュラムが特徴で、学生は座学だけでなく、野菜、果樹、畜産など多岐にわたる分野での実習を通じ、現場で必要な技術を身につけることができます。特に、地域に根ざした農業を学ぶ機会が多く、地域の農家と連携しながら、環境に配慮した農業技術の習得が可能です。 また、最新の農業技術や経営についても学ぶことができ、卒業後に農業経営者として独立を目指す学生にも有益です。実践と学びが融合した教育環境により、農業分野で即戦力として活躍できる人材を育成しています。
北海道立農業大学校
北海道 中川郡本別町 / 池田駅 (35600m)
次世代農業リーダーの育成
北海道立農業大学校は、次世代の農業リーダーを育成することを目的とし、実践的な研修教育を提供しています。畜産経営学科や畑作園芸経営学科など、幅広いコースがあり、技術や経営管理能力を磨くことができます。特に、実習主体のプロジェクト学習や、先進農家・企業での体験学習が特徴で、学んだ技術を現場で活かすことが可能です。また、全寮制を採用し、協同生活を通じて自主性や協調性を養います。
栃木県農業大学校
栃木県 宇都宮市 / 岡本駅 (9976m)
幅広い専攻で専門スキルを磨く
栃木県農業大学校の農業生産学部では、農業総合学科の中に作物専攻、露地野菜専攻、施設野菜専攻、花き専攻、果樹専攻といった多様な専攻が設けられており、各分野での専門知識と実践的な技術を習得することが可能です。露地野菜や施設野菜では、季節や天候に応じた栽培技術を学び、花き専攻では美しい花の生産方法、果樹専攻では果物の効率的な栽培技術を学びます。学生は実習を通じて、農業の現場で必要なスキルを実践的に身につけ、卒業後に即戦力となる人材を育成します。各専攻で学ぶ内容は多岐にわたり、将来の農業経営に必要な基礎から応用までをしっかり学ぶことができます。
香川県立農業大学校
香川県 仲多度郡琴平町 / 榎井駅 (453m)
多彩な専攻で学べる実践的カリキュラム
香川県立農業大学校では、学生が農業の基礎から応用までを体系的に学ぶことができるカリキュラムを提供しています。2年間の修業期間を通じて、1年次は講義や実習を中心に基本的な知識や技術を習得します。野菜園芸、花き園芸、果樹園芸、林業・造園緑化、畜産などの専攻コースがあり、各分野に特化した専門的な教育を受けることができます。2年次には、1年次の学習内容を基に自ら研究課題を設定し、実験や調査研究を通じて創造性を育成します。また、学生生活を通じてリーダーシップを培い、社会性を身につけることを目指しています。教育方法としては、講義や演習、実験、実技、実習など多岐にわたるアプローチが取られています。
青森県営農大学校
青森県 上北郡七戸町 / 乙供駅 (9092m)
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地域農業を担う人材育成
青森県営農大学校は、農業の未来を支える人材を育成する2年制の専修学校です。「畑作園芸」「果樹」「畜産」の3課程が設置され、それぞれの分野で専門的な技術と知識を習得できます。例えば、畑作園芸では野菜や花きの栽培技術を、果樹ではりんごやぶどうの栽培方法を、畜産では家畜管理技術を学びます。さらに、1年次後半からはプロジェクト学習を導入し、実践的な課題解決能力を養います。こうした多彩なカリキュラムを通じて、学生は地域農業の発展に寄与できる力を身につけます。
兵庫県立農業大学校
兵庫県 加西市 / 青野ケ原駅 (5132m)
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実践的な農業教育
兵庫県立農業大学校では、総授業時間のうち約50％が現場での実習時間となっており、実践的な教育に力を入れています。これにより、学生は卒業後すぐに就農できる技術を身につけることができます。また、農業関連企業に就職した場合でも、即戦力として活躍できるように訓練されています。さらに、本校は兵庫県立農林水産技術総合センターの中に位置しており、センターで開発された新技術を学ぶ機会も豊富です。ICTを活用した生産管理技術や高性能農業機械施設の利用方法など、新時代の先端技術を習得することができます。これにより、学生は最新の農業技術に精通し、実際の農業現場での対応力を高めることができます。
大分県立農業大学校
大分県 豊後大野市 / 三重町駅 (1284m)
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持続可能な未来を築く農業人材の育成
大分県立農業大学校は、地域社会を支える農業の重要性に応えるため、次世代農業人材の育成に注力しています。カリキュラムには、農業技術や経営スキルを現場で学ぶ実習が盛り込まれており、隣接する大分県農林水産研究指導センターや農業法人での研修を通じて、質の高い教育が提供されています。また、ドローンやGPS付きトラクター、環境制御ハウスなどのスマート農業技術を活用し、持続可能な農業を実現するための最先端知識を学ぶことができます。共同生活やチーム作業を通じ、多様性を尊重する心を養い、地域農業を牽引する人材の育成を目指しています。
高知県立農業大学校
高知県 吾川郡いの町 / 波川駅 (840m)
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地域農業を支える人材育成の拠点
高知県立農業大学校では、実習と講義が一体となった実践的な学びを提供しています。農業技術や経営の基礎から、先端技術まで幅広い知識と技術を習得できるカリキュラムが特徴です。学生は、作物栽培や家畜飼養の実習を通じて実践力を身につけ、問題解決能力や創造力を養います。さらに、次世代型園芸やスマート農業といった最先端技術を学ぶ機会も多く、地域農業の担い手としての実力を着実に伸ばします。また、農業経営に必要なスキルを身につけるため、経営やマーケティングに関する授業も取り入れ、幅広い職業選択に対応できる力を育んでいます。
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