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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年11月25日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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該当校1999

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該当校1999
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はくほう会医療専門学校 赤穂校

兵庫県 赤穂市 / 播州赤穂駅 (737m)

★★★★☆
3.9
8件

未来の医療を担う、確かな技術と心

はくほう会医療専門学校 赤穂校は、一人ひとりの学生に寄り添った学習指導を行い、「思いやりの心」と「確かな技術」の習得を目指しています。ここでは、基礎から専門分野まで充実したカリキュラムを通じて、理学療法士や作業療法士としての専門知識と技術を身につけることができます。学生一人一人の夢や目標に合わせた指導で、医療人としての自覚と責任感を育て、患者様のより良い未来のために活躍できる人材を育成しています。また、スポーツトレーナーやレクリェーションインストラクターなどの資格も在学中に取得可能で、座学だけでなく関連施設での実技授業も豊富に用意されています。

KCS北九州情報専門学校

福岡県 北九州市小倉北区 / 小倉駅 (526m)

  • KCS北九州情報専門学校画像
  • KCS北九州情報専門学校画像
  • KCS北九州情報専門学校画像
★★★★☆
3.7
13件

個性や能力、適性に合わせた就職サポート。就職内定率99%。

KCSでは担任、就職指導部、カウンセラー、卒業生の4方向からの支援体制が整っています。学生一人ひとりがそれぞれのフィールドで活躍できるよう、バックアップしています。また、1年次から就職を見据えたカリキュラムを導入し、全国で活躍するOB・OGのネットワークを活用して全国から届く求人での就職活動が可能です。

京都建築専門学校

京都府 京都市上京区 / 丸太町駅 (999m)

  • 京都建築専門学校画像
  • 京都建築専門学校画像
  • 京都建築専門学校画像
★★★★☆
4.2
20件

京都府建築工業協同組合によって創立された専門学校。

京都建築専門学校は、戦後間もなく京都の大工組合により創立され、地域に根ざした建築教育を70年以上行ってきました。少人数制を採用し、学生一人ひとりが基礎から専門知識まで深く学べる環境が整っています。校舎の「よしやまち町家」では、学生と教員が協力し、町家改修や地域交流を通じて建築の社会的役割を体験します。さらに、京都ならではの歴史ある建築物に囲まれた環境で、伝統的な木造建築への理解を深め、現代に応用する力を身につけることができる点も特徴です。こうした実践的な学びを通して、建築のプロフェッショナルとして即戦力となる人材を育成しています。

専門学校川崎リハビリテーション学院

岡山県 倉敷市 / 中庄駅 (740m)

★★★★☆
4.1
19件

病院と直結した学校なので十分な時間をかけた実習指導。

専門学校川崎リハビリテーション学院では、理学療法士や作業療法士を目指す学生に向けて、実践力を養うカリキュラムが組まれています。特に現場での経験を重視しており、学生がリアルな患者対応を経験できる機会が多く設けられています。専任の講師陣は、実際のリハビリテーション分野で活躍するプロフェッショナルであり、専門知識だけでなく、現場での具体的な事例や対応方法も丁寧に指導しています。さらに、チーム医療に必要なコミュニケーション力や協調性の向上を目指し、他職種との連携を意識した学習も実施。リハビリテーションのスペシャリストとして即戦力となれる人材の育成を目指す同学院で、確かな技術と知識を学ぶことができます。

EIKA美容専門学校

茨城県 古河市 / 古河駅 (1716m)

★★★★☆
4.1
10件

プロを育てる美容専門教育

EIKA美容専門学校は、実践重視のカリキュラムを提供し、美容業界で即戦力となる人材を育成しています。トータルビューティーの視点から、ヘア、メイク、ネイル、エステなど幅広い美容分野を学び、専門的な技術を習得できます。また、プロの講師陣による指導を通じて、美容師国家試験を目指しながら、業界で必要な資格取得にも挑戦します。学生は充実した施設で学び、実習を通じて実社会で通用するスキルを磨きます。

開催日が近いオープンキャンパス

    高崎ビューティモード専門学校

    群馬県 高崎市 / 高崎駅 (758m)

    ★★★★☆
    4.1
    39件

    「資格取得」だけではなく それを活かせる人材育成

    高崎ビューティモード専門学校は、美容のプロフェッショナルを目指す学生に向けた多彩なカリキュラムが魅力です。国際美容師学科や国際ビューティ学科では、ヘアメイクやエステティシャンなどの専門分野に特化し、最新の技術とトレンドを学ぶことができます。また、TONI&GUYとの技術教育提携により、世界基準のカット技術を習得でき、即戦力として現場で活躍できる能力を育成します。実践的な授業と現場での経験を重視した教育方針で、学生たちはプロとしての自信とスキルを磨きます。

    専門学校坪内総合ビジネスカレッジ

    島根県 松江市 / 松江駅 (425m)

    ★★★★☆
    3.9
    36件

    心豊かな社会人を育成

    専門学校坪内総合ビジネスカレッジでは、地域のニーズに応える10学科を展開し、学生が即戦力となる力を養う教育を行っています。最新のパソコンや実習機器など充実した施設を整え、快適な学習環境を提供します。学校は知識と技術の習得にとどまらず、「心の教育」に力を入れ、ホスピタリティ精神やチャレンジ精神を育成。これにより、学生は専門知識と共に柔軟な思考力や豊かな人間性を備えた社会人として成長できます。楽しさと厳しさを兼ね備えた学びの場で、学生たちは学ぶ喜びを体感しながら未来へ向けて羽ばたいていきます。

    慈恵福祉保育専門学校

    愛知県 岡崎市 / 矢作橋駅 (2190m)

    • 慈恵福祉保育専門学校画像
    • 慈恵福祉保育専門学校画像
    • 慈恵福祉保育専門学校画像
    ★★★★☆
    3.9
    16件

    担任とキャリア担当の連携で開校以来就職率100%。

    慈恵福祉保育専門学校では、福祉社会の実現に向けて、お年寄りや子ども、障害を持った人たちとの触れ合いを通じて、優しさを形にする教育を行っています。学生は、知識や技能の習得だけでなく、実際の施設での体験を通して、福祉や幼児教育の最前線で活躍するための心を育んでいます。教育方針として「慈」の精神を掲げ、相手を思いやり、慈しむ心を持ち続けることを重視しています。学校生活は、強い心を磨く貴重な時間となり、先生方のサポートと仲間との支え合いの中で、一人ひとりが成長していきます。

    華学園栄養専門学校

    東京都 台東区 / 鶯谷駅 (640m)

    ★★★★☆
    3.9
    40件

    クラス担任。親身な指導で制就職率100%へのサポート。

    華学園栄養専門学校では、栄養士や管理栄養士を目指す学生に対して、多様なニーズに応える教育を提供しています。学校には、2年間で栄養士を目指す「栄養士科」と、4年間でより専門的な知識を学び管理栄養士を目指す「管理栄養士科」があります。栄養士科では、社員食堂や保育所などでの給食作りや栄養相談、食育活動に必要な知識と技術を身につけることができます。一方、管理栄養士科では、病院など医療の現場で求められる栄養管理や栄養指導に関する専門的な知識を深く学びます。

    日本医療学院専門学校

    大阪府 東大阪市 / 八戸ノ里駅 (606m)

    ★★★☆☆
    3.4
    19件

    最新設備で学ぶ、医療技術のプロフェッショナル

    本校では、医療技術者としてのリーダーを目指す教育を行っています。学生一人ひとりの目的意識が明確で、高い志を持った仲間と共に学ぶ環境が自然と形成されています。このような環境は、学生たちが常に向上心を持ち続けることを促し、学校の校風や伝統を形成しています。また、高い出席率や国家試験の合格率が、この学校の教育品質を証明しています。 習熟度別教育を長年にわたって取り入れている点も、この学校の大きな特徴です。一斉講義に終始することなく、学生一人ひとりの理解度に合わせた指導を行い、技術向上を最重要視しています。習熟が遅い学生には補習を行い、早い学生にはより高度な専門知識や実習を提供しています。

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