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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年2月19日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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播磨内陸医務事業組合立播磨看護専門学校

兵庫県 加東市 / 滝野駅 (2514m)

★★★★☆
4.3
4件

充実したカリキュラムで看護師への第一歩

本校は、看護師を目指す学生にとって理想的な学習環境を提供しています。学校のカリキュラムは、基礎から応用まで幅広くカバーしており、学生一人ひとりの理解度に合わせた丁寧な指導が行われています。また、最新の医療技術や知識を取り入れた授業内容は、即戦力となる看護師の育成を目指しています。実習では、地域の医療機関と連携し、実際の医療現場での経験を積むことができます。このように、理論と実践のバランスを重視した教育方針は、学生が看護師としての確かな技術と深い人間理解を身につけるための土台となっています。学生たちは、専門知識だけでなく、患者さん一人ひとりに寄り添う心を育むことができます。

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船橋市立看護専門学校

千葉県 船橋市 / 塚田駅 (2028m)

★★★★☆
4.2
53件

充実したカリキュラムで未来の看護師を育成

船橋市立看護専門学校では、ますます高度化する医療や高齢社会において重要となる、地域の保健・医療・福祉のニーズに応えられる有能な看護師を育てるための教育が行われています。教育目標としては、人間の生命を尊重し、看護師としての倫理観を持つこと、多様な価値観を認めつつ、対象を生活者として尊重しながら援助的な関係を築くことが挙げられます。また、対象の安全・安楽・自立を考慮した看護を実践できる能力、多職種の役割を理解し、チームの一員として自覚を持つこと、看護の役割と責任を理解し、看護の意義を見出すことが教育の重要な柱となっています。

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厚木看護専門学校

神奈川県 厚木市 / 本厚木駅 (1604m)

★★★★☆
4.2
28件

未来の医療リーダーを育成

厚木看護専門学校では、看護師を目指す学生のための総合的なカリキュラムを提供しています。理論と実践を組み合わせた授業で、学生は現実の医療現場で必要な知識と技術をしっかりと身に付けられるように構成されています。経験豊富な看護師の講師陣が、実習を通じて様々な看護技術やクリティカルシンキングを指導し、学生たちが自信を持って実践できるようサポートしています。この学校は、学生が卓越した医療専門家として成長し、思いやりある看護師としての道を歩むための温かい学習環境を育んでいます。

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沖縄リハビリテーション福祉学院

沖縄県 島尻郡与那原町 / 首里駅 (6096m)

★★★★☆
4.2
22件

医療系総合専門学校ならではの環境を活かしたチーム医療教育。

沖縄リハビリテーション福祉学院は、医療・福祉分野の専門職を目指す学生に、質の高い教育を提供しています。教育理念に「真・善・美」の全人教育を掲げ、生命の尊さと人間愛を育むことに重点を置いています。学院では、医療・福祉の現場で求められる専門知識と技術を習得するためのカリキュラムが充実しており、修士や博士の学位を持つ教員による高度な指導が受けられます。 特に注目すべきは、チーム医療に対応する教育体制です。学生は、医療系総合専門学校ならではの環境で、他の医療専門職との連携を学びます。これにより、卒業後の臨床現場で即戦力として活躍することが可能です。

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専門学校高崎福祉医療カレッジ

群馬県 高崎市 / 高崎駅 (537m)

★★★★☆
4.2
16件

ケアマネージャー・3大福祉士まで取得。専門職就職率100%。

専門学校高崎福祉医療カレッジは、介護福祉士、看護師、社会福祉士、精神保健福祉士など、医療・福祉分野で活躍するための専門的な知識と技術を学ぶことができる教育機関です。本校の教育方針は、一人ひとりの学生の可能性を信じ、その能力を最大限に引き出すことに重点を置いています。特に、個々の学生に対する手厚いサポートと実践的なカリキュラムが特色です。学生は実際の福祉現場で求められる現実的なスキルを身につけることができ、厚生労働省認定の資格取得を目指すための十分な準備が整っています。また、少人数制のクラスで、教員と学生の距離が近いことも本校の大きな魅力の一つです。

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開催日が近いオープンキャンパス

    宮崎医療管理専門学校

    宮崎県 宮崎市 / 田野駅 (790m)

    • 宮崎医療管理専門学校画像
    • 宮崎医療管理専門学校画像
    • 宮崎医療管理専門学校画像
    ★★★★☆
    4.2
    13件

    質の高い医療・福祉従事者へと導く「創立39年の伝統と実績」

    本校は1983年、九州で初めての医療情報管理科(前・医療秘書科)設置を起源とし、以来、介護福祉科、こども科(前・保育科)、医療情報管理専攻科と発展してきました。少子化、超高齢化の傾向は年々拡大し、医療・福祉ニーズの増大と多様化の中で、医療、福祉分野で、期待される専門職従事者の育成が急務となっております。 本校はこれに応えるべく、一人ひとりを大切にするきめ細やかな指導の下、高度な知識や技能の習得と情報豊かな人間性の確立をふまえた専門職の養成に取り組んでいます。

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    専門学校山梨県立農業大学校

    山梨県 北杜市 / 長坂駅 (655m)

    ★★★★☆
    4.2
    12件

    未来の農業を担うプロを育成

    専門学校山梨県立農業大学校は、農業に特化した教育を提供する専門学校です。ここでは、最新の農業技術から伝統的な農業知識まで、幅広い分野を学ぶことができます。学生は実際の農場や温室での実習を通じて、農作物の栽培技術や農業経営のノウハウを実践的に学びます。また、地域に根ざした教育を行い、地元の農業関係者との連携も活発で、地元産業の発展に貢献する人材を育成しています。さらに、農業機械の操作やメンテナンスの技術も習得できるカリキュラムが組まれており、卒業後には農業関連の幅広い分野で活躍できるスキルを身につけることができます。

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    沖縄ホテル観光専門学校

    沖縄県 宜野湾市 / 儀保駅 (8535m)

    • 沖縄ホテル観光専門学校画像
    • 沖縄ホテル観光専門学校画像
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    ★★★★☆
    4.2
    11件

    充実した設備・施設で、サロンオーナーから最新の 技術を学ぶ。

    令和 3 年度より教育活動の更なる充実と発展を目指し、当校は生まれ変わります! 「スターウッドBeB専門学校」から「沖縄ホテル観光専門学校」へ学校名を変更し、 美容、ホテルの計2学科を構えます。 これまでの伝統と教育理念を踏まえ、 ついては入学及び進学を迎える生徒の皆様にも自信と誇りをもっていただけることと確信しております。 学校の場所は変わらず美浜アメリカンビレッジに車で約10分、 那覇市内には車で約20分と主要エリアへのアクセスも抜群な宜野湾にあります。 通学用シャトルバスの運行もあり、学生生活を快適にサポート! ぜひまずは一度当校を見に来てください!

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    佐賀県農業大学校

    佐賀県 佐賀市 / 佐賀駅 (5345m)

    ★★★★☆
    4.2
    10件

    100年の伝統を誇る佐賀県農業大学校

    佐賀県農業大学校は、明治43年に創設された農事試験場見習生の制度から始まり、108年以上の歴史を持つ伝統校です。この学校は、佐賀県の農業発展に大きく貢献してきた多くの卒業生を輩出しています。学生は、短期大学卒業と同等の資格を得られる本科に進学し、全寮制の共同生活を通じて自律心や協調性を育みます。さらに、実践的な教育プログラムとして、プロジェクト学習や先進農家での研修を行い、農業の実践力を高めることができます。

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    北海道立旭川高等看護学院

    北海道 旭川市 / 旭川四条駅 (1810m)

    ★★★★☆
    4.2
    19件

    最先端の設備と充実のカリキュラム

    北海道立旭川高等看護学院では、実践的な看護教育を提供しています。先進的な医療設備を備えた施設で、学生は最新の医療技術を習得する機会を持ちます。カリキュラムは、座学だけでなく、臨床実習にも重点を置いており、実際の医療現場での体験を通じて、即戦力となる看護師を目指す学生の成長を支えています。教育方法には、チーム医療を意識した協働学習が取り入れられており、多職種と連携しながら患者中心のケアを学ぶことができます。

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    ぴったり専門学校診断

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