動物・自然・化学業界,自動車・航空機・電子業界高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(262校) [p.24]

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更新日：2025年2月19日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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埼玉県農業大学校

埼玉県熊谷市 / 熊谷駅 (4925m)

4.1

22件

卒業後の進路に応じたコース別学習を導入

埼玉県農業大学校は、農業を学びたい学生にとって理想的な学びの場を提供しています。この学校の最大の特徴は、実践的なカリキュラムです。農業の基本から最先端の技術まで、幅広い分野をカバーし、学生は専門知識を深めながら実際に現場で学ぶことができます。例えば、農業の基礎となる土壌学や作物学、さらには最新の農業技術や農業経営に至るまで、充実したカリキュラムが整備されています。また、県内外の農業現場での実習も多く、学生は理論と実践をバランスよく学べます。さらに、最新の設備や技術を備えた校舎や農場で、将来の埼玉県の農業を担うための準備が整っています。

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宮崎県立農業大学校

宮崎県児湯郡高鍋町 / 川南駅 (4533m)

4.1

8件

スマート農業で未来を拓く教育

宮崎県立農業大学校は、農業に関する幅広い知識と技術を学ぶことができる専門学校です。特に、スマート農業に焦点を当てた最先端の施設や、実践的な経営技術を学ぶ学生出資会社「アグリカレッジひなた」を通じ、農業経営の基礎から実践までを網羅した教育が行われています。広大なキャンパスには、農学と畜産のエリアがあり、実際の作物栽培や家畜飼育に取り組むことができます。さらに、講義は現場経験豊富な教員や外部の専門家によって行われ、実践的かつ最新の農業技術を学べる環境が整っています。

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千葉県立農業大学校

千葉県東金市 / 求名駅 (2450m)

4.1

12件

県唯一の農業者研修教育施設。教養科目と専門性の高い科目。

千葉県立農業大学校は、実践的な農業教育を通じて未来の農業リーダーを育成することを目指しています。学校は広大な農地と先進的な設備を備えており、学生は理論と実践をバランスよく学ぶことができます。専門分野に特化したカリキュラムは、農業技術、作物栽培、畜産、農業経営など多岐にわたり、各分野の専門家による指導が行われます。さらに、校内には充実した実習施設があり、実際の農作業を通じて技術を習得することができます。農業に関する最新の知識や技術を身につけることで、卒業生は地域社会で即戦力として活躍できるようになります。

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三重県農業大学校

三重県松阪市 / 伊勢中川駅 (1415m)

4.1

7件

専門性と実践を重視した教育

三重県農業大学校では、水田作、茶業、野菜、花き、果樹、畜産など多岐にわたる専攻コースが提供されています。水田作コースでは米や大豆、露地野菜を通じた技術向上を目指し、茶業コースでは緑茶や紅茶の幅広い栽培知識が学べます。また、各コースともに省力化と近代化に対応した経営能力の向上も重要視されています。畜産コースでは酪農から養鶏まで、専門的な指導を受けられるのが特徴です。

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大阪市立デザイン教育研究所

大阪府大阪市阿倍野区 / 文の里駅 (229m)

4.1

14件

産学連携で未来のデザイナーを支援

大阪市立デザイン教育研究所では、設立以来、多岐にわたるデザイン分野について学べる環境を提供し、学生で即戦力となるデザイナーへと成長できるようサポートしています。プロジェクト学習に重点を置いたカリキュラムを編成し、学生が企業や団体と連携しながら実際のデザイン依頼や共同研究を通して、現場の声を直接聞きながら、実体験としてデザインを学ぶことができます。個人だけでなくチームで協働的にプロジェクトを進めることで、さまざまな事柄により積極的に価値を見出し、自力で問題解決する力を身につけることが可能です。このような実践的な学習環境は、クリエイティブ関連企業への就職率を90％を超える高い水準に保っています。

デザイン学科
2年制

建築士、カーデザイナー、WEBデザイナー、グラフィックデザイナー、プロダクトデザイナー、インテリアデザイナー

デザイン学科では、2年かけてデザインについて学びます。学生はWebデザイナーなどの資格取得を目指し勉強し、デザイン会社などに就職して活躍します。「産官学連携プロジェクト」を中心にしたカリキュラムで、学生でありながらも、企業の方と交換したり、チームごとにデザイン提供を競い合うなど、実際のデザイナーと同じ体験ができます。これによって実践的なデザインが身につきます。平面・立体・映像・Webサイトなどあらゆるデザイン制作に対応できるデジタルツールと、高性能大判プリンタをはじめたシステムを完備しています。さらに、自宅からでも作品が提供できるネットワーク環境も整っています。

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開催日が近いオープンキャンパス

滋賀県立農業大学校

滋賀県近江八幡市 / 安土駅 (4753m)

4.0

16件

豊富な現場学習で農業技術を習得

滋賀県立農業大学校は、地域農業の発展を支えるために、実践的な教育を提供している学校です。農業に必要な基礎知識だけでなく、現場での実習を通じて、実際に役立つスキルを身につけることができます。カリキュラムには、作物の栽培技術、家畜の飼育方法、農業経営など、幅広い分野が含まれており、学生は自分の興味や目標に応じた専門分野を選択できます。また、学校内には農業実習施設や圃場が整備されており、最新の技術や設備を活用しながら、実践的な学びができる点が大きな特徴です。地域農業の第一線で活躍するための知識と技術をしっかりと学べる環境が整っており、卒業後の進路も幅広く開かれています。

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ＹＩＣ京都工科自動車大学校

京都府京都市下京区 / 京都駅 (472m)

4.0

18件

未来の自動車技術者を育成

YIC京都工科自動車大学校は、実践的なカリキュラムを通じて、学生が最新の技術と知識を習得できる環境を提供しています。現場での実習を重視し、教室での理論学習とバランスをとりながら、学生は自動車産業の幅広い分野に対応できる能力を身につけることができます。特に、自動車整備や車体修理、エンジン技術など、専門的なコースが充実しており、各コースの講師陣は業界での豊富な経験を持つプロフェッショナルばかりです。また、少人数制の授業により、一人ひとりの学生に対するきめ細やかな指導が行われており、疑問点や課題に対してすぐにサポートを受けられる環境が整っています。

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北海道立北の森づくり専門学院

北海道旭川市 / 西瑞穂駅 (457m)

4.0

3件

林業の未来を築く専門学院

北海道立北の森づくり専門学院は、林業や木材産業に特化した国内でも珍しい教育機関です。1年次には、基礎的な知識や技術を段階的に学び、地域見学実習や短期就業体験を通じて、現場での基礎力を養います。2年次には、応用的な専門実習に加え、長期就業実践実習を行い、企業内での実務経験を積むことで実践力を磨きます。教育には最先端の高性能林業機械シミュレーターを活用しており、スマート林業への対応力を育成します。また、フィンランドの教育プログラムを参考にした独自のカリキュラムを提供し、国際的な視点も養えるのが大きな特徴です。

林業・木材産業学科
2年制

林業従事者

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龍馬デザイン・ビューティ専門学校

高知県高知市 / 旭駅前通駅 (183m)

4.0

18件

実践重視の多彩なカリキュラム

龍馬デザイン・ビューティ専門学校では、多彩な学科を通じて専門スキルと実践力を育成しています。グラフィックデザイン学科やマンガ学科では、デザインや創作活動を通じて在学中の受賞やデビューを目指します。建築インテリア学科や二級建築士専攻科では、資格取得を重視した短期集中カリキュラムを提供。さらに、美容総合学科や自動車整備工学科では、高い資格取得率を誇る学びが特徴です。どの学科も、業界で必要とされる実践力を重視し、学生一人ひとりの夢を形にするサポートが充実しています。

自動車整備工学科
2年制

二輪自動車整備士、自動車整備士

動車整備工学科は、進化する自動車に対応できる高度な技術を習得するための専門教育を提供しています。この学科では、基礎から実践までを幅広く学ぶことができ、整備の技術や知識を確実に身につけることができます。特に注目すべきは、最新の電子制御技術や自動車の進化に対応したカリキュラムです。これにより、卒業生は次世代の自動車整備士として、より複雑な整備作業にも対応できる能力を養います。

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アジア動物看護ペットスタイリスト専門学校

茨城県水戸市 / 水戸駅 (1000m)

4.0

5件

即戦力を育てる実践的カリキュラム

アジア動物看護ペットスタイリスト専門学校は、全国トリミング競技会での上位入賞者を多数輩出しており、その教育の質の高さが評価されています。実践力を重視したカリキュラムは、１５００頭以上のモデル犬を用いて実習することで、学生一人ひとりが複数の犬に対してトリミングを行う機会を豊富に持つことができます。この実践的な環境は、卒業後に即戦力として活躍できるトリマーを育成するためのものです。さらに、ドッグエステティックや最先端技術の導入により、就職先で顧客のニーズに応えるための高い技術と知識を身に付けることが可能です。