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高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年11月25日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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船橋情報ビジネス専門学校
千葉県 船橋市 / 船橋駅 (534m)
未来を切り拓く専門教育
船橋情報ビジネス専門学校は、IT業界を目指す学生に向けた実践的なカリキュラムを提供しています。最新技術に触れる設備が整っており、学生は授業内外でスキルを磨くことができます。特にIT、プログラミング、デザイン、ビジネスにおける専門知識を深めるコースが充実しており、産業界との連携を重視したカリキュラムが特徴です。また、教員は現役の業界経験者が多く、現場で役立つ知識や技術を学べる点も魅力です。学生一人ひとりの成長をサポートし、実社会での即戦力としての活躍を目指します。
九州工科自動車専門学校
熊本県 熊本市中央区 / 平成駅 (918m)
歴史と実績のある教育
九州工科自動車専門学校は、70年以上の歴史を持ち、実習主体の教育で自動車整備士を育成してきました。初心者でも安心のカリキュラムが整っており、2年間で2級自動車整備士に必要な知識と技術を習得できます。また、ハイブリッド車や電気自動車(EV)など、最新技術にも対応できる環境が整備されています。多様なバックグラウンドを持つ学生が在籍し、工業系以外の学科出身者でもしっかりとした指導を受けられます。これにより、時代のニーズに応じた実践力を持つ整備士の育成を実現しています。
浜松未来総合専門学校
静岡県 浜松市中央区 / 浜松駅 (931m)
未来を創る専門スキルを学ぶ場所
浜松未来総合専門学校は、時代に合わせた幅広い分野のカレッジを設け、実践的なスキルを磨くことに特化した教育機関です。IT・テクノロジーカレッジでは、AIやゲーム制作、ネットワーク技術など、デジタル社会に求められる知識を習得します。また、こども・医療事務カレッジでは、幼児教育や医療事務といった福祉の分野で社会貢献する人材を育成します。その他、デザイン・ビューティーカレッジや国際カレッジもあり、さまざまな分野で活躍できる人材を育てることを目指しています。
北都保健福祉専門学校
北海道 旭川市 / 西御料駅 (1980m)
現場に近い設備で学ぶ。様々な施設で充実した学生生活。
北都保健福祉専門学校は、理学療法学科、作業療法学科、看護学科の3学科を提供し、学生が広範な専門知識と実践力を養える教育環境を整えています。医療人として必要な技術を身につけるだけでなく、人間性を育むことにも重きを置いています。協調性やコミュニケーション能力を養い、地域医療に貢献できる医療人を育成します。豊富な専任教員と現場での実習を通じて、即戦力として社会で活躍できる力を育てます。
-
理学療法学科
4年制理学療法士、アスレティックトレーナー理学療法学科では、4年間を通じて理学療法士に必要な知識と技術を体系的に学びます。1年次では、解剖学や運動学、基礎的な理学療法の概念を学び、2年次からは、病理学や内科学、運動療法などの具体的な治療技術を習得します。また、臨床評価や運動学の実習も行われ、患者との関わり方や臨床現場での対応力を養います。3年次には、神経系や内部障害系、骨関節系といった多岐にわたる分野での理学療法を実践的に学び、さらに日常生活活動の支援やリハビリテーション医学の知識を深めます。長期間にわたる臨床実習を通じて、実際の患者に対するリハビリテー治療を経験し、理学療法士としての実務能力を高めていきます。 -
作業療法学科
4年制作業療法士、アスレティックトレーナー北都保健福祉専門学校の作業療法学科は、心身に障がいを持つ方々の生活を支援する作業療法士を育成する4年制の学科です。1年次から4年次まで、段階的かつ体系的なカリキュラムが組まれており、学生は基礎から応用まで幅広く学習します。 1年次では、心理学、倫理学、解剖学、生理学、運動学などの基礎科目を履修し、作業療法の基本となる知識を習得します。また、見学実習を通じて、早期から現場の雰囲気を体感し、職業意識を高めます。 2年次には、病理学、内科学、精神医学などの専門科目に加え、作業療法評価法や日常生活活動の実習を行い、実践的な技術を磨きます。
東京柔道整復専門学校
東京都 練馬区 / 氷川台駅 (328m)
先端技術を取り入れた整復教育
東京柔道整復専門学校では、実践に強いプロフェッショナルを育成するためのカリキュラムが整っています。学生一人ひとりの夢や目標に合わせた指導が行われ、実際の現場で求められる技術や知識を身につけることができます。授業では、最新の医療技術や治療法について学ぶだけでなく、患者様とのコミュニケーション方法も重視されています。これにより、技術だけでなく、患者様に寄り添う心も育てることができます。また、学校は最新の設備を備えており、学生が最高の環境で学べるようになっています。このように、東京柔道整復専門学校は、将来医療業界で活躍するための知識と技術、そして心を育む場所です。
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柔道整復科
3年制柔道整復師、スポーツトレーナー東京柔道整復専門学校の柔道整復コースでは、柔道整復師としての専門知識と技術を、基礎から応用まで幅広く学ぶことができます。1年次から始まる教育プログラムは、医学の基礎知識に始まり、体の構造や機能、運動器や内臓器の解剖、循環と生理学など、専門基礎医学をしっかりと学びます。また、柔道整復の理論と実技を組み合わせた授業を通じて、実際の治療に必要な技術を習得します。 -
柔整トレーナーコース(午後)
3年制柔道整復師、スポーツトレーナー柔整トレーナーコースではケガの施術、予防からパフォーマンス向上まで選手が力を最大限発揮できるような柔道整復師+スポーツトレーナーを目指すコースです。 柔道整復コースと同等の講義を学び、実技の一部においてトレーナーに関する技術を身につけます。 総合基礎 スポーツ医学(テーピング)では、各治療法や物理機器の使用方法などについて、それぞれの状況に合わせてどういった治療法を用いるのか学びます。


専門学校川崎リハビリテーション学院
岡山県 倉敷市 / 中庄駅 (740m)
病院と直結した学校なので十分な時間をかけた実習指導。
専門学校川崎リハビリテーション学院では、理学療法士や作業療法士を目指す学生に向けて、実践力を養うカリキュラムが組まれています。特に現場での経験を重視しており、学生がリアルな患者対応を経験できる機会が多く設けられています。専任の講師陣は、実際のリハビリテーション分野で活躍するプロフェッショナルであり、専門知識だけでなく、現場での具体的な事例や対応方法も丁寧に指導しています。さらに、チーム医療に必要なコミュニケーション力や協調性の向上を目指し、他職種との連携を意識した学習も実施。リハビリテーションのスペシャリストとして即戦力となれる人材の育成を目指す同学院で、確かな技術と知識を学ぶことができます。
-
理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー川崎リハビリテーション学院の理学療法学科は、患者の基本的動作能力を回復するための運動療法、物理療法、日常生活動作練習を中心に学びます。また、患者の健康維持やスポーツ選手のパフォーマンス向上を支援する分野も対象とし、多岐にわたる年齢や分野で活躍できる理学療法士を育成します。 本学科は病院と直結した環境が特徴で、校舎内には川崎医科大学附属病院のリハビリテーションセンターがあり、教員は現役の理学療法士として臨床業務も行っています。学生は1年次から病院内で臨床実習を行うため、早い段階から医療現場を体感することができます。また、隣接する学園の図書館や体育館などを利用できる充実した学習環境が整っています。 -
作業療法学科
3年制作業療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー作業療法学科では、乳幼児から高齢者まで、日常生活に支援を必要とするすべての人々を対象に、身体や精神に良い影響を与える日常生活の動作や仕事などの作業活動を通じて、自立生活の実現を支援する作業療法士を養成しています。3年間の講義と学内外での豊富な実習を通じて、質の高い作業療法士を育成します。 1年次では、一般教養と人体に関する基礎知識、リハビリテーションの理念、作業療法の概論を学習します。また、教員に1、2名の学生がつき、附属病院リハビリテーションセンターで臨床見学を行い、作業療法の現場を体験します。
横浜スポーツ&医療ウェルネス専門学校
神奈川県 横浜市港北区 / 新横浜駅 (975m)
クラス担任制の丁寧な指導で資格取得率100%。
医療業界で求められる専門知識と技術を身につけるために、横浜医療情報専門学校では、実践的なカリキュラムが組まれています。学生一人ひとりの興味や適性に合わせた多様なコースを用意しており、医療事務、看護助手、薬局事務など、幅広い分野で活躍するための基礎から応用までを学ぶことができます。また、最新の医療情報技術を取り入れた授業を通じて、医療現場で即戦力となるスキルを養います。実際の医療現場を想定した実習室での演習は、学生たちが実務に近い形で知識を深める貴重な機会となっています。
新潟看護医療専門学校
新潟県 新潟市西区 / 越後赤塚駅 (363m)
教員1人が4~5人を担当するチューター制でしっかりサポート。
新潟看護医療専門学校は、看護師や医療従事者を目指す学生に対して、高度な専門知識と技術を身につけることができる教育を提供しています。カリキュラムは、最新の医療技術や知識を取り入れながら、実践的なスキルを学生に教えることに重点を置いています。学生は、豊富な臨床実習を通じて、現場で即戦力となる能力を養うことができます。また、学校では学生一人ひとりのキャリアパスに合わせた指導を行い、学生が自分の夢や目標に向かって確実に進むことができるようサポートしています。このように、新潟看護医療専門学校は、医療現場で求められる実践的なスキルと深い専門知識を兼ね備えたプロフェッショナルを育成することに注力しています。
大阪教育福祉専門学校
大阪府 大阪市生野区 / 寺田町駅 (938m)
短大併修なし!本校の授業だけで幼稚園教諭&保育士資格をW取得
本校は文部科学大臣、厚生労働大臣の指定校のため短大等通信教育の併修はなく、2年間で卒業と同時に「幼稚園教諭2種免許状」と「保育士資格」の両方を取得できる数少ない学校です。また、ジュニアスポーツ指導員、社会福祉主事任用資格の資格も取得できます。さらに、西日本で唯一の夜間部を設置しており、現役高卒生はもちろん、再び夢を叶えるために社会人の方も多く在籍しています!昼間、幼稚園や保育所で働き(希望すれば学校から紹介します)保護者からの経済的支援を受けずに自力で学費を支払って学校に通うことができます。昼間、幼稚園や保育園で働くことで、実務経験も得られ、就職時にとても有利になります。
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教育保育科第一部
2年制幼稚園教諭、保育士、スポーツインストラクター本校の実習は、姉妹園の6つの幼稚園(認定こども園)、4つの保育所などで1年次に4週間、2年次には6週間、2年間トータルで10週間もの実習を行い、専門的な技術と知識を修得します。また、ピアノや絵画などの演習授業が豊富なカリキュラムも特徴です。現場に出たときに必要となる礼儀や挨拶などの基本、保護者との接し方なども学びます。 -
教育保育科第二部
3年制 / 夜間制保育士、幼稚園教諭保育現場の仕事は、毎日が実習!授業との並行で即戦力を育む実学実習。「働きながら夜勉強」という本学創立以来ある伝統の学科で、精選されたカリキュラムで即戦力を期待される保育者を育成します。子どもが好きで、子どもたちに囲まれた職業に就きたいと思いながらも、親に負担をかけたくないなどいろいろな事情で、昼働きよる勉強したいと考える人たちがしっかりと前を見て、自分の目標に向かって学んでいます。昼働きよる勉強することは、一般的には相当困難なように思われがちですが、同じ目標と夢を持った仲間たちと共に励ましあい、助け合って卒業していった先輩や学友が多くいます。
成田国際福祉専門学校
千葉県 成田市 / 成田駅 (1430m)
創造性を磨く教育環境
成田国際福祉専門学校は、誠実、創造、積極の三つの柱を基に、学生たちが将来必要とする幅広い知識と技術、豊かな人間性を育むことに力を入れています。特に、創造力を重視した教育は、学生が自分だけの表現を見つけることができるように導きます。教育の特色としては、少人数制によるきめ細やかな指導があり、これにより高い就職率を実現しています。個性化されたマンツーマンの指導で、一人ひとりの学生の資質と能力を最大限に伸ばし、豊かな社会人を育成しています。さらに、ライセンス取得を目指す学生のための合理的かつ効果的なカリキュラムが組まれており、経験豊富な教師陣による指導のもと、学生たちは専門的な知識と技術を身につけてい
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