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奨学金あり

更新日:2025年9月30日
- ①日本学生支援機構による奨学金最も利用者が多く金額も3~5万円/月程度で他の奨学金に比べ額が大きい。
- ②学校独自の奨学金学校独自で設定しているため条件は様々。試験の成績や資格の取得状況などが条件になることがある。
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 3万または5万3000円 | 3万または6万円 |
| 国公立 | 3万または4万5000円 | 3万または5万1000円 |
- 成績基準
高校の成績が平均3.5以上、学修に意欲があり学業を確実に修了できる見込みがあると認められるなど - 収入基準
給与所得者 年収747万以下
それ以外 年間所得349万以下 - 注意点
低所得者は成績基準を満たさなくても申し込み可能
- 1か月あたりの借り入れ金額
学校や通学形態を問わず3万円,5万円,8万円,10万円,12万円から選択できる。一番貸与額が大きい - 成績基準
高校の成績が平均水準以上、学修に意欲があり学業を確実に修了できる見込みがあると認められるなど - 収入基準
給与所得者 年収1100万以下
それ以外 年間所得692万以下
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 3万円 | 4万円 |
| 国公立 | 2万円 | 3万円 |
- 成績基準
進学の目的及び意思が明確な給付奨学生として相応しい人を、高等学校等が定める基準に基づき学校長が推薦 - 収入基準
住民非課税世帯もしくは社会的養護を必要とする人
- 金額
学費半額免除や入学金5万円分免除などさまざま。学校独自の奨学金があるか、金額がいくらなのかも学校によって違うので、確認する必要がある。 - 受給条件
奨学生用の試験を経て支給が決まる場合や、資格を所有していると支給が決まる場合等がある。奨学生用の試験は出願前や併願受験でも受けられる場合がある。学校の専門分野に関する資格(簿記や英検、TOEIC)を所有していることによって受給が決まることも多い。 - 特殊な専門学校独自の奨学金
指定の就職先に就職することを条件に貸与される奨学金といったものもある。特に看護系の専門学校で多く、指定の病院での就職を条件に無利息で貸与してもらえる。
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北里大学保健衛生専門学院
新潟県 南魚沼市 / 浦佐駅 (4002m)
チーム医療を学ぶ貴重な環境
北里大学保健衛生専門学院は、新潟県南魚沼市に位置する医療専門技術者の養成校で、臨床検査技師、管理栄養士、看護師、保健師、臨床工学技士など、多くの専門資格を目指す学生が集まっています。本学院は、北里大学と連携した「オール北里チーム医療演習」など、実践的な学びの機会を提供し、学生たちは現場で求められる技術を在学中に習得します。充実した講義や病院での実習を通じ、確かな知識とスキルを身につけることができます。
徳島県立総合看護学校
徳島県 徳島市 / 鮎喰駅 (899m)
看護職を目指す理想の環境
徳島県立総合看護学校は、県内最大規模の看護職養成校として、看護に必要な「幅広い能力」と「豊かな感性」を兼ね備えた質の高い看護職の育成を目指しています。少人数制の授業を通じて、学生一人ひとりに寄り添いながら基礎から専門知識まで体系的に学ぶことができる環境を提供しています。加えて、臨地実習では、県内外の医療機関での実践経験を重視し、現場で必要な即戦力を養成します。 また、学校の立地は自然豊かな環境にあり、学業に集中できる静かな学びの場を提供しています。こうした教育環境の中で、学生は看護師としての確かなスキルを身につけながら、将来に向けたキャリアをしっかりと築くことができます。
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第一看護学科
3年制看護師第一看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。1年次は主に基礎分野、専門基礎分野の学習を深めながら、看護とは何かを学習していきます。それと並行して、様々な基礎看護技術を身につけていきます。2年次は主に健康障害時の患者の看護について学習していきます。また、臨地実習が開始となります。3年次は臨地実習を集中的に行い、専門的知識・技術をより一層深めていきます。 -
第二看護学科
3年制看護師第二看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。准看護師教育の2年間を踏まえ、3年間を通して看護師となるための学習をします。基礎分野では、科学的根拠に基づいた知識・技術・態度の基盤を形成します。専門基礎分野では、准看護教育で学んだ内容を踏まえ、観察力、判断力を強化し学習を進めます。専門分野Ⅰ・Ⅱでは、対象者を生活者の視点で捉え、健康状態に応じた対応や安全で安心な看護を実践できるよう学習します。統合分野では、他職種と連携・協働する中で、実践・調整できる基礎的能力を学習します。臨地実習では、基礎的理論や基礎的技術を基盤として、学習を深めます。
呉医療センター附属呉看護学校
広島県 呉市 / 呉駅 (1207m)
地域医療を支える教育の場
呉医療センター附属呉看護学校は、地域医療を支える看護師を育成することを使命としています。教育カリキュラムは、実践的な医療技術と共に、患者さん一人ひとりの心に寄り添う看護を実践することができるよう設計されています。総合病院の直属である利点を生かし、学生は最新の医療機器や施設を使用することができ、現場での実習も多く行われます。これにより、卒業時には即戦力としての能力を身につけることが可能です。
安城碧海看護専門学校
愛知県 安城市 / 碧海古井駅 (1377m)
地域医療に貢献する看護師へ
安城碧海看護専門学校は、安城市医師会が運営する看護専門学校です。地域の医療機関との太いパイプを持ち、実習先として安城更生病院、八千代病院など、地域代表的な医療機関が協力しており、実習を通じて学生は現場での実践的なスキルを身につけることができます。 学校では、iPadを用いたデジタル教科書の導入など、先端教育を取り入れています。これにより、学生は最新の医療知識を効率的に学ぶことが可能です。また、教員による愛情あふれる親身な指導も本校の大きな特徴です。学生同士が励まし合いながら、充実した学生生活を送ることができます。
静岡医療センター附属静岡看護学校
静岡県 駿東郡清水町 / 大岡駅 (2748m)
最新設備で学ぶ充実したカリキュラム
静岡医療センター附属静岡看護学校は、実践的な看護教育に力を入れている学校です。最新の医療設備と豊富な実習を通じて、学生は実際の医療現場で即戦力として活躍できるスキルを身につけます。基礎から応用までの幅広いカリキュラムは、看護の専門知識と技術の両方を効果的に学べるよう設計されています。臨床実習やシミュレーションを通じて、学生は患者とのコミュニケーション能力やチーム医療の重要性も理解し、幅広い視野を持った看護師としての成長を目指すことができます。


鹿児島医療福祉専門学校
鹿児島県 鹿児島市 / 広木駅 (3952m)
医療福祉のエキスパートを目指す
鹿児島医療福祉専門学校は、医療福祉分野で即戦力となる人材を育成することを目指しています。看護学科、理学療法学科、歯科衛生学科、介護福祉学科、助産学科といった多様な学科を提供し、それぞれの分野で専門的な知識と技術を身につけることができます。実践重視のカリキュラムが整っており、最新の設備を使用した実習が行われています。学生一人ひとりに対して手厚いサポートを提供しており、学びを通して医療現場で活躍できるプロフェッショナルを育てます。
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看護学科
3年制保健師、看護師、助産師鹿児島医療福祉専門学校の看護学科は、医療の高度化と高齢化社会の中で求められる看護師像に応えるために、実践的な知識と技術を学べるカリキュラムが提供されています。入学後すぐに、基礎分野で看護の対象である人間理解(自己理解・他者理解)を深める学習が行われ、豊かな人間性が育まれます。この人間性を基盤に、科学的思考能力を養いながら、専門的な看護技術を段階的に学びます。 -
助産学科
1年制助産師助産学科では、1年かけて助産について学びます。学生は助産師資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。教育展開として、講義で理論を学び、演習、その後臨地実習へ結び付けます。安心、安全な分娩介助、健やかな子どもを生み育てるための支援、思春期の性教育や更年期女性の相談など女性の一生をサポートするために必要な専門知識・技術を修得します。
気仙沼市立病院附属看護専門学校
宮城県 気仙沼市 / 気仙沼駅 (2387m)
社会に貢献する看護師を育成
気仙沼市立病院附属看護専門学校は、1968年の設立以来、専門職としての高い倫理観と豊かな人間性を備えた看護師の育成を目指してきました。教育カリキュラムは、生命の尊厳を重んじる倫理観や多様な価値観への対応能力を育成することに重点を置いています。また、学生は基本的な看護技術だけでなく、科学的根拠に基づいた安全な看護実践能力を身に付けることができます。これにより、学生は実際の臨床現場で必要とされる問題解決能力や応用力を養うことができます。さらに、看護師としての自覚と責任感を持ち、自己学習を通じて常に専門性を更新し続ける力も育てられます。
新潟県厚生農業協同組合連合会中央看護専門学校
新潟県 長岡市 / 長岡駅 (1879m)
地域医療を支える看護師の育成
本校は、新潟県内で最大規模の医療組織であるJA新潟厚生連の中核を担う長岡中央綜合病院に隣接しており、地域密着型の高度専門医療から在宅医療、健診活動まで幅広く学ぶことができる環境にあります。地域の医療ニーズに応え、思いやりのある看護師を育成することを目指しています。また、学生一人ひとりが看護師としての自覚と責任を持ち、目標に向かって成長し続けることができるよう、充実したカリキュラムと実習環境を提供しています。
函館厚生院看護専門学校
北海道 函館市 / 中央病院前駅 (125m)
豊かな人間性を育成する教育方針
函館厚生院看護専門学校は、慈しみの心を根底に据えた教育理念のもと、地域社会の保健・医療・福祉の向上に貢献する看護師を育成しています。看護教育では、個々の患者に対してその人らしさを最大限に尊重することを重視し、専門的知識と技術の習得を通じて、患者一人一人の健康維持・増進に努めています。また、看護対象を生活者として捉え、その環境や心理的な側面にも焦点を当てたアプローチを行い、学生には豊かな人間性と高い倫理観を養うことが求められます。
弘前市医師会看護専門学校
青森県 弘前市 / 弘前駅 (1700m)
柔軟な学びを提供する学科構成
弘前市医師会看護専門学校は、准看護学科と看護学科の2つの学科構成で、幅広い学びのニーズに対応しています。准看護学科は2年間の昼間制、看護学科は3年間の夜間定時制コースとなっており、働きながら学ぶことが可能です。この仕組みにより、多くの社会人が在学中に医療機関で経験を積みながら看護の知識と技術を習得しています。また、学校の最大の特徴は、国家試験の合格率が准看護師試験、看護師国家試験ともに100%を達成している点です。この高い合格率は、学生を全面的に支える充実したサポート体制と、専門性の高いカリキュラムの成果と言えるでしょう。
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