放送大学教養学部の口コミ[p.24]

在校生 / 2009年度入学

自分の生活スタイルに合わせて勉強できる

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  仕事をしていたり、他にもやりたいことがある人も、自分で時間を見つけて勉強できるので、自分のライフスタイルにあわせられます
• 講義・授業

  良い
  様々な大学に所属する教授がいるため、ひとつの学校なのに様々な学校の教授に出会えます。幅広い考え方が得られます
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室やゼミといったシステムがないので、そういったものを求めるひとには合わないと思います。ただ、同じ分野を学ぶための集まりはあります
• 就職・進学

  悪い
  基本的に自分で、動かなければ支援などはありません。ただ、すでに働いている人が多いので、そういったかたにはあまり気にならないと思います
• アクセス・立地

  良い
  全国各地、駅のそばに多いので通学が楽です。また、どこの校舎でも手続きさえすれば授業を受けられるので自分の都合に合わせられます。
• 施設・設備

  普通
  最低限の施設はあります。神奈川の学習センターは大きくはないですが、日当たりが良い印象があります。コンパクトながら隣にコンビニもあるので便利です
• 友人・恋愛

  悪い
  自分から話しかければ出来ますが自宅学習が多いので、関わらなければ、ほとんど関わらないままで学校生活が過ごせます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学でしたら、基礎から専門的な分野を学べます
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  無理なく学びたくて、大学卒業資格が欲しかったから
• 利用した入試形式
  一般入試

在校生 / 2009年度入学

心理を学びたい方

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  普通
  生涯学習を考えている人にはとてもいい大学だと思います。通信制ということなので根性がないとなかなか続かなかったりもします。
• 講義・授業

  普通
  面接授業では様々な年齢層の人が集まってくるためとても刺激になりやすく、色々な交流が深まると思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分の興味深い分野があればたくさんとることも可能だし、その分持ち出しは多くなりますがそれなりに得るものはあると思う
• 就職・進学

  普通
  就職に関してはあまり有利とかあっせんしてくれるといった感じではなく、本当に趣味の域でもあったりするのですが、大学院に行く人もおおい
• アクセス・立地

  普通
  駅のすぐ近くで学習センターが大学の図書館内にあるので大学生の中に混ざって少しキャンパスライフを味わうことも出来る
• 施設・設備

  普通
  とても清潔できれいだし食事をとる場所や談話室もあり、お茶を無料で提供してくれているのでとても助かります
• 友人・恋愛

  普通
  恋人という意味がよくわからないのですが・・・　色々な年齢層の人がいるので、老若男女問わず友達は沢山出来る

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の基礎から応用まで学ぶことが出来ます
• 所属研究室・ゼミ名
  心理と教育
• 所属研究室・ゼミの概要
  科学的な事、脳科学的な事等も幅広く学びます
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  心理学を掘り下げて学びたいと思ったから。臨床心理学に興味があった
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  受験資格は高卒以上の方、やる気のみです。

在校生 / 2009年度入学

勉強と仕事を両立できる

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  仕事をしていたり、毎日学校に通うには大変だけれど、大学卒業を目指す人には無理なく勉強できて、ライフスタイルに合わせて勉強出来ます
• 講義・授業

  良い
  様々な学校の教授から講義を受けられるので、多種多様な講義を選択できます。同じ学校にいながら、ほかの大学の教授に講義を受けられるのはなかなかないと思います
• 研究室・ゼミ

  悪い
  まず、ゼミという仕組みはありません。なので、ゼミや研究室などの施設もありません。あるのは同好会やサークル程度です
• 就職・進学

  悪い
  基本的には、自分で情報を集めはしますが、就職相談はありません。たた、資料はあり、自分から求めれば相談に応じてもらえるので、自分から行動できる人にはあまり気にならないかもしれません
• アクセス・立地

  良い
  駅の近くにあります。また、全国にあるので、たとえば引っ越したとしても近くの学校に通えるので編入などの扱いにはなりません
• 施設・設備

  悪い
  必要最低限の施設になりますが、本校である千葉は充実しています。図書館の蔵書もあります。神奈川の学校は隣にコンビニができて、便利になりました
• 友人・恋愛

  普通
  幅広い年代の知人ができます。いろんな立場の人がいますので、話をしていても、ちょっとした話題で盛り上がることもあります

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生活に密接した講義から、専門的なものまで幅広い学科を学べます
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  大学卒業資格がほしかったので、自由なカリキュラムが魅力でした
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  受験対策はなく、書類選考のみだったので、とくになし

卒業生 / 2009年度入学

学ぶ機会が誰でも得られます

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  普通
  社会に出てから興味を持ったことなどを仕事をしながらでも学びたい方や主婦や高齢者の方々にもオススメの大学です。全国にセンターがあるので、遠くまで行く必要もなく学ぶ機会が得られます。
• 講義・授業

  普通
  テレビや放送、ラジオで先生が教科書に基づいて話をされます。教科によっては、教科書に記載のないないようばかりの時もあるので、録画しておくと、復習もできるので便利です。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室やゼミといったものがあったかは、記憶では定かではありません。私自身は、所属していなかったのでご案内できる内容はあまりありません。
• 就職・進学

  普通
  国立大学ですが、特別に何かある訳ではありません。自身の経験や能力などを洗い出して、売り込む必要はあると思います。
• アクセス・立地

  普通
  全国の都道府県に学習センターを設置しているので、他県に行く必要等はあまり発生しないので、社会人や高齢者にも便利です。
• 施設・設備

  普通
  この大学には教養学部教養学科のみとなります。何を専門に履修するかコース選択によって学べる内容は変わると思います。ですが、講義の方法はほとんど同じですので場所は選びません。
• 友人・恋愛

  悪い
  特に友人と共に学ぶというのは、学習センターに出向いて講義を受ける際など機会はごく限られていると思います。老若男女、意欲のある方々が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一般教養なので、文学や政治、経済、化学や倫理など幅広く学びます。基礎的なことから解説があるので、わかりやすいです。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  国立大学卒業が就職活動において非常に有利なため。
• 利用した入試形式
  一般入試

在校生 / 2009年度入学

無理なく学べる

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  仕事をしている人にも負担にならずに学べます。また、大学卒業資格がほしい人や全日制の学校に行くのは負担だと思う人にはとてもよい環境だと思います
• 講義・授業

  良い
  様々な分野を学べる上に、他大学の教授の授業を受けることができ、とても有意義で幅広く知識を蓄えられます
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室やゼミはなく、サークルがあるのみです。ゼミと呼べるかはわかりませんが卒業論文を選択するとゼミのようにグループでの学習もあるようです
• 就職・進学

  悪い
  働いている人が多いので、就職先などは自分で学内のものを積極的に調べることになります。積極的に調べることをおすすめします
• アクセス・立地

  良い
  駅から近い所がほとんどで、全国各地にあります。自宅近くの学校や通勤先など、自由に選べるのでライフスタイルに合わせることができます
• 施設・設備

  悪い
  必要最低限の施設ですが、学ぶ上では問題ありません。たた、節電の影響でロビーなどが暑いときがあるので気を付けて下さい
• 友人・恋愛

  悪い
  友人を作ると幅広い年齢の方と友達になれます。もっとも人付き合いが苦手な方は最低限の人付き合いですみます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学を専攻しましたが、基礎知識から専門的なものまで幅広いです
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  大学卒業資格が無理なくとりたいと考えて、自宅からも近いので
• 利用した入試形式
  その他

在校生 / 2009年度入学

マイペースに学べるです

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

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教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  普通
  評価したものを総合的に考えると、全日の大学と同等の満足度とは言えませんが、合う人にはとても合う大学だと言えます。ある意味、人を選ぶ勉強方法です。入学はできますが、自分の意思（のみ）で勉強しなくてはならないので、難しいと考える人もいます。それでも、あって良いと心から思える大学です。
• 講義・授業

  普通
  集中講義のような授業のみなので、あまり交流的な雰囲気とは言えません。そこは、選ぶ授業とそこに集まる生徒の性格も大きく関わるでしょう。幅広い層の人が学ぶところなので、選べる授業も多いです。抽選の場合もあるので、予備に多めに取っておくほうが安心です。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  通信制の大学なので、本当に意欲のある人でないと関わらないのが研究室やゼミです。ほとんどの人はあまり使うことがありません。通う人は、４年生、もしくは卒論の目処がある人です。特に臨床心理士を取ろうと思っている人が関わると思います。
• 就職・進学

  悪い
  これは、あまり良いとは言えません。就職はほとんど自己で行うという形式です。また、働きながら通っている人も多いです。どこに重きを置くか？が問題です。一般教養か、趣味、資格、大卒など目標にしているものが明確であれば、教員に助言を得ることは可能だと思います。
• アクセス・立地

  普通
  私の通うところは交流センターとして使われている場所なので、地理的には恵まれています。ただ、交流センターなのでタイミングが悪いと大きな行事などで混雑に巻き込まれたりもします。しかし、興味のある行事などに顔を出しやすいという利点にもなります。
• 施設・設備

  良い
  ワンフロアを間借り？という風な使い方なので、大学としてはそこまで立派な施設ではありません。図書館の蔵書も市立、県立図書館の方が揃えがいいと言えます。しかし、平日（授業のない日）などは、自習の穴場スポットにもなります。
• 友人・恋愛

  悪い
  幅広い層の人が通う場所なので、色々な人が来ています。それぞれ、特色があるようで年配の人は年配の人が集まっていますし、看護師の人などは似た感じの人が話し合っています。社交的な人はすぐに打ち解けられると思いますが、内向的な人は交流を持たないまま卒業するでしょう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的な一般教養を学習します。また、その他、選んだコースの勉学です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  一般的な知識を身につけたいと思ったことと、言語や文学について興味があったため。
• 利用した入試形式
  その他

在校生 / 2009年度入学

時間がない人でも勉強できる。

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  通信制ですので社会人でも無理なく勉強できるところが一番の魅力だと思います。また、この大学では幅広い年代の方々と接する機会が多いので若い年代の方にもおすすめです。
• 講義・授業

  良い
  旧帝大等で活躍されている一流の講師の方々をお招きしています。また、通信制とは思えないほど面接授業も充実しており、幅広い分野を学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  理系の研究は限られており、卒業研究をしなくても卒業できるため研究をしている生徒は多くありません。しかし、大学院生の論文は高く評価されています。
• 就職・進学

  普通
  既に就職している方が大半なので、就職には力を入れていないかもしれません。しかし、先生方に面接の練習を頼んで力をつけ、フリーターから公務員になった方もいます。
• アクセス・立地

  良い
  ネット環境さえあればどこでも勉強できるのですが、全国に60近くの学習センターがあり、気軽に足を運べますから、非常に便利です。
• 施設・設備

  普通
  研究等の設備や施設は他の大学より少なく思えます。図書館や自習室は使いやすいかと思いますが、基本は自宅のパソコンで講義を見るので利用する機会は少ないと思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  通信制である故、学内の友達作りは大変だと思います。しかし、面接授業で顔なじみになった方もいますので、広く浅く人と接したい方には良いのかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生物や経営・中国語などの基礎を勉強しました。理系や文系の枠から出て、幅広く学べます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  広く浅く様々な分野の科目を取りたかったため。
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  とくになし
• どのような入試対策をしていたか
  高卒の資格があれば基本的に入学できるので、対策はしていません。

卒業生 / 2008年度入学

仕事の合間に勉強するにはよかった。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  他の大学に比べて学費が安く、また僕は仕事しながら通学していたので時間が指定されていない放送大学は勉強するには最高のカリキュラムでした。
• 講義・授業

  良い
  ビデオやCDによる授業なのでわからなかったところは繰り返し見たり聞いたりすることができるのでよかった。また、自分の専攻科目以外も選択することができていろいろな分野を学べたのはよかった。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  特に研究室やゼミといったものは放送大学にはなかったので一般の大学とは違い各自で勉強して知識を増やすという感じだったので研究などはなかったように思える。
• 就職・進学

  普通
  普通に働いている人もきていたので基本的に就職とか大学の実績に載っていなかったのでどのくらいの人が放送大学から就職しているのかよくわからない。
• アクセス・立地

  良い
  自分の仕事場のすぐ近くにあったので仕事帰りに寄ることができてよかった。しかし、家からはちょっと遠いので休みの日に行くときは結構面倒くさかった。
• 施設・設備

  普通
  建物自体はここ最近できたばかりのようで新しかった。設備自体はあまりたいしたものはなく、簡単な食堂があるぐらいだった。
• 友人・恋愛

  悪い
  自分が大学に行く時間は夕方だったので大学に人はほとんどいなく友達などはできなかった。また、年齢も若い人ばかりでなくいろいろな年齢層の人がいたので友達を作りにくかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教養学科では宇宙について学んだり統計学について学びました。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  入学時にすでに大分大学医学部附属病院に就職していた。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  就職先の中でトップクラスに給与など待遇がよかったので選んだ。
• 志望動機
  ただ大学卒業という肩書がほしくて大学に行ったので特に動機はない。また、教養学科しかなかった。
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  未使用
• どのような入試対策をしていたか
  書類申請だけで入学することができたので特に受験対策などはしなかった。

卒業生 / 2008年度入学

自分から進んで勉強できる大学です

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分の生活にあった勉強生活を送れる。学費が安いので他のことにお金を使える。キャンパスライフなどの大学生活をエンジョイする、ということは難しいと思うが、目的に向かって頑張れる環境だと思う。
• 講義・授業

  良い
  とにかく多くの授業があり、自分で自由に選べるので、自由度が高い。勉強のレベルも高く、有名な教授もいるのでいい。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  あまり研究する、という感じの大学ではない。卒論や面接授業でないと研究や実験は難しい。学びたいことがある人向け。
• 就職・進学

  悪い
  私は大学院に進学したが、就職・進学は厳しいと思う。先のことを見据えて1年目から生活していくべきだと思う。
• アクセス・立地

  良い
  家のテレビで勉強できるのでアクセスは最強。支部も県庁所在地の交通アクセスのいい場所にあるので便利がいい。
• 施設・設備

  普通
  他の大学と比べて施設を評価するのは難しい。が、図書館や学習するスペース、休憩するスペースもあるので困ることはない
• 友人・恋愛

  悪い
  どちらかというと年配の方、社会人の方が多いので10代20代は少ない。逆にそれが社会とのいい接点になるかもしれない
• 部活・サークル

  悪い
  部活はないのでわからない。もしかしたら、何かイベントなどがあるのかもしれないが、私は参加したことが無かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  数学や物理などの理数科目を中心に勉強したが、他にもいろいろな科目を学んだ
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  大学院に進学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  数学の知識を経済学に応用することに興味が出たから
• 志望動機
  海外の大学にいたので日本の環境に慣れるため
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  編入なので特に何もしていない。なので入試のことはわからない

在校生 / 2008年度入学

興味のある分野について自由に学べます。

2014年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  主体的に学ぼうという意欲のある人ならば、得るものは多いと思います。若い人から高齢の人まで、様々な方が学んでいます。仕事の合間にという方や引退後の方など……。二日間を一単位とする面接授業では、関東から関西など、遠方の講義を聴きに行く人も大勢います。はっきりとした目的のある人や、主体的積極的に学びたい人にはとても良い環境です。
• 講義・授業

  良い
  レベルの高い講義が多く集まっています。東大などの教授もいます。好きなように単位を取れますが（卒業要件には幾らか縛りはありますが）、その分計画的に考えなければつまみぐい的になってしまうことも考えられますね。ですが、興味の赴くまま知の刺激を追い求められる環境です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  大学の形態上、研究室はありませんが、大学院はあります。確か卒業研究もできたと思います。これは任意のものです。
• 就職・進学

  普通
  社会人として活躍している方々や、引退後の方々が多いです。友人を作るのが得意な方なら人脈ができるかもしれませんが、特に就職目的で行く大学ではないです。
• アクセス・立地

  良い
  各都道府県にサテライトがあります。大阪サテライトは大阪教育大学に併設されています、駅は近いです。他の都道府県についてはよくわかりません。
• 施設・設備

  普通
  大阪サテライトについて。売店・学食などはありません、教育大学の方のものが使えると思います。自習室や、放送授業のDVDを視聴・貸出できる視聴室があります。
• 友人・恋愛

  普通
  若い人、ばりばり働いている社会人、主婦、仕事を引退した方、様々バリエーション豊かです。面接授業では遠くの都道府県から来る方もいます。ただ、自習室など使わない場合は、テストと面接授業の時くらいしか接触する機会がありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専攻コースを選んでそれに沿った授業を履修していきます。他のコースからも授業は履修できます。生活と福祉、社会と産業、心理と教育、人間と文化、科学と環境、といったコースがあります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  身体が弱かったので、家で授業を受けられるこの大学を選んだ。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  受験はありません。誰でも入れます。学ぶ意思が大事です。